习近平总书记强调:“铸牢中华民族共同体意识,需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。”今年7月1日施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第十七条中规定:“国家推动中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系建设,支持高等学校、科研机构等单位加强对中华民族共同体重大基础性问题的研究,阐释中华民族和中华文明多元一体格局的历史与内涵,揭示中华民族形成和发展的道理、学理、哲理。”
8月18日至20日,由国家民委理论研究司主办的第七期中华民族共同体理论体系专题研修班在中央民族干部学院举办。本次研修班旨在深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,认真学习宣传贯彻民族团结进步促进法,推动构建中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系和理论体系。来自全国70多所高校、科研机构和文博单位的近80名中青年专家学者齐聚百望山下,共同学习培训、探讨交流。
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视频讲座+专题讲座:
搭建理论研究和人才培养平台
8月18日上午的开班第一课上,学员们通过视频,认真聆听了中央统战部副部长,国家民委主任、党组书记陈瑞峰题为《铸牢中华民族共同体意识 推进中华民族共同体建设》的讲座,深入学习领会党的民族工作创新理论,准确把握铸牢中华民族共同体意识的核心概念、理论内涵与实践要求,进一步强化文化自信与理论自觉。
集中授课环节,西南民族大学副校长、教授周洪波,北京语言大学外国语言文化学院院长、教授罗林,中央民族大学党委常委、教授关凯,北京大学人文社会科学研究院院长、教授杨立华,分别作了题为《民族团结进步促进法的理念及实施》《构建中华民族共同体话语体系,对外讲好中华民族共同体故事》《中华民族共同体理论重大基础性问题研究》《孔子与中国思想基本原理的确定》的专题讲座。
5场讲座,内容深刻、启发性强,让学员们感觉“非常解渴”,引发他们的深度思考。
“关凯教授以‘关键词’的形式提领了中华民族共同体理论的重大基础性问题,阐释了中华文明的突出特性和内聚机制对中华民族塑造的历史逻辑,引发我进一步思考‘中华民族’与‘中华民族共同体’的概念内涵。”浙江财经大学法学院院长、教授唐勇说。
“杨立华教授的讲座对从事中华民族发展史研究的青年学者具有重要指导意义。”河北师范大学铸牢中华民族共同体意识研究院副院长张军桥说,“讲座将激励青年研究者立足一手史料整理,坚持广博与深耕并重,把学术理想融入科研实践,积极投身中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系建设。”
近3年,国家民委理论研究司已主办7期中华民族共同体理论体系专题研修班,累计培训中青年专家学者近800人次。专题研修班已成为开展中华民族共同体理论研究和人才培养的重要平台。
“感谢国家民委搭建的高水平学习培训平台。对于高校青年教师来说,能现场聆听专家的辅导授课,能和学者同仁共同学习交流,受益匪浅。”内蒙古财经大学经济学院讲师于亚男说。
圆桌论坛+小组讨论:
搭建碰撞交流和互学互鉴平台
“让思想碰撞、观点交流,互通研究心得,共探学术前沿。”这是在主题为“中华民族共同体话语体系”的圆桌论坛上,主持人、辽宁师范大学历史文化学院讲师董丽晖的开场白。
“我原本是从事唐宋时期社会经济史研究的,近年来开始从事中华民族共同体理论研究。”厦门大学历史与文化遗产学院助理教授吴同分享了他将“铸牢”融入历史研究的探索。
“我们中心成立于2014年,一直致力于开展口述史料、影音文献和民间文献资源建设,主要任务就是传统文化保护、现当代史料建设与集体记忆建构。”国家图书馆社会教育部(中国记忆项目中心)副研究馆员郭比多重点介绍了所在部门实施的国家级非遗代表性传承人记录工作和人口较少民族口头传统典藏计划。
分享学术历程、介绍研究成果……学员们畅所欲言,多次碰撞思想,激发共鸣,凝聚共识。
“我原本是研究农业史的。”山东师范大学历史文化学院副教授王保宁介绍,学者们在梳理历史材料过程中,发现农业领域中存在一系列“西方错误史观”,“我想通过扎实的史料,建立一套理论体系,去论证中华文化多元一体。这是一场认知战,我们必须把这件事讲清楚,农业史在‘铸牢’中大有可为。”
王保宁发现,不仅在农业史领域,社会经济史、环境史等领域的学者也逐渐进入“铸牢”领域开展交叉学科研究。他说:“我们期待相关机制更加完善,凝聚起多学科领域专家学者的智慧和力量,共同推动‘铸牢’研究和中华民族共同体建设。”
像这样的圆桌论坛,3天的时间里共举办了4场。每天晚上,学员们还通过参加小组讨论,展开一场场“头脑风暴”。在交流发言中,学员们各抒己见,进行思想交流、学术分享,深入探索、互交朋友。精彩的观点碰撞出一个个“学术火花”,共同照亮中华民族共同体理论研究之路。
现场教学+交流活动:
为更好开展“铸牢”理论和实践研究建言
研修班还设置了现场教学环节。学员们走进北京民族文化宫,参观“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”。“大一统”“大交融”“大团结”3个单元陈列,共展示了2900余件文物古籍,共同讲述各民族交往交流交融的故事。学员们徜徉其中,探寻中华文明绵延不绝的基因与密码。
在研修班闭幕之际举办的交流活动中,学员们分享学习收获和体会,从法治化、科学化等视角,为推动中华民族共同体重大基础性问题研究和中华民族共同体建设重大现实问题研究建言献策。
“边疆地区城市民族工作要统筹好发展和安全的关系,这在边疆城市发展历史上是有经验和教训的。”华侨大学马克思主义学院副教授关浩淳建议,国家和有关部门要统筹各方力量,不断加强和改进边疆地区城市民族工作,从根本上筑牢意识形态领域的安全防线。
“人工智能正在进入民族事务治理的各个场景:广西柳州推出AI数字人,用多语种宣讲民族团结进步促进法;四川省民族宗教委‘AI民宗’智能体上线运行,利用多梯度模型,可实现多智能体矩阵联动。这是对传统工作方式的变革,重塑着民族事务治理的底层逻辑。”中国社会科学院民族学与人类学研究所助理研究员吕子逸分享了自己的观察和思考,“民族团结进步促进法提出,‘国家将民族事务纳入共建共治共享的社会治理机制,加强组织协调和基层治理力量,强化科技支撑,提升社会治理效能’。要贯彻落实好这部法律,不断提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平。”
面对美西方关于中国民族问题(包括人权领域)的讨论,中国人民公安大学国家安全学院讲师余晓强提出:“可以采用快速反应的应对方式,用事实说话,用民族地区民生改善、生态保护与法治建设的实时数据进行精准驳斥。以民族团结进步促进法为遵循,为解决民族问题、加强边疆治理提供法律支撑。”
快速反应的同时,还要付出绵绵用力、久久为功的努力。“改变话语叙事和人权叙事,需要坚实的理论支撑。”余晓强说,“这就需要我们学者肩负起使命,加强中华民族历史和中华民族共同体理论研究和宣传阐释,对外讲好中华民族共同体故事。”
监制 | 肖静芳
统筹 | 安宁宁
编辑 | 李翠 孙文振
拍摄| 民族画报 陈涛
制作 | 石建杭
来源 | 中国民族报
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