2027浙江大学MBA招生专题发布，等你来报名！

院校介绍

浙江大学 坐落于杭州，前身是 1897 年创办的求是书院，为中国人自主创办的近代高等学府之一浙江大学。作为 C9 联盟、双一流 A 类重点建设高校，1998 年四校合并组建新浙大，秉承 “求是创新” 校训，学科门类齐全，综合实力位居国内高校前列抖音百科。学校拥有多个校区，汇聚大批顶尖师资，深耕基础研究与应用创新，坚持立德树人，面向国家重大需求培养高素质人才，不断向着世界一流大学前列稳步迈进，为社会发展输送大量优秀人才。

浙江大学MBA教育中心 是一个覆盖多个学科与行业领域的专业硕士学位教育机构，以培养具有国际视野、创新创业精神、卓越领导能力和高度社会责任感的领导型和创新型人才为己任。通过对引领时代发展的经典管理思想和前沿管理理念的传授，以及对推动行业健康发展的企业管理实践的研讨，来培养和提升学员的职业意识、专业素养和系统思维能力，以充分适应未来不确定环境中的复杂管理任务。未来，我们将继续秉承同创共享的理念，加强同世界一流高校、企业和社会组织的合作，不断迭代优化我们的课程体系和教学内容，确保项目的前瞻性和竞争力。

项目介绍

项目以培养具有国际视野、创新创业精神、卓越领导能力和高度社会责任感的领导型和创新型人才为己任。通过对引领时代发展的经典管理思想和前沿管理理念的传授，以及对推动行业健康发展的企业管理实践的研讨，来培养和提升学员的职业意识、专业素养和系统思维能力，以充分适应未来不确定环境中的复杂管理任务。未来，我们将继续秉承同创共享的理念，加强同世界一流高校、企业和社会组织的合作，不断迭代优化课程体系和教学内容，确保项目的前瞻性和竞争力。

项目信息

01 中文MBA项目（非全日制）

项目信息

学制： 2.5年 学习方式： 非全日制 授课地点： 杭州 授课时间： 集中班：隔周周五、六、日上课；有寒暑假。 周末班：每周六、日上课，隔周休一天；有寒暑假。

项目方向

科技创业（MBA 科创班）

作为国内首个创业管理 MBA 专业方向，项目立足科技强国与新质生产力发展机遇，以 “融合创新、科技向善” 为宗旨，坚持学科交叉与产教融合，培养具备全球视野、产业洞察、创新思维与创业能力的未来科创领袖。通过 “科技 + 创业” 双轮驱动的课程体系，系统化强化学生的科技洞察力、商业构建力与创业领导力，赋能其在不确定性中识别机会、引领变革。聚焦技术产业化与产业科技化双向培养路径，推动传统产业转型升级与新兴产业融合突破，为中国经济高质量发展注入动能，助力中国企业全球竞争力跃升。 方向特色 科技创新驱动型创业教育：科技创新创业项目 + 科技创新创业人才 基于行动的学习模式：学生创业实践 + 咨询辅导式授课 整合校内外优质师资：校内优秀教师 + 业界资深实践导师 完善的创业生态系统：人才培养 + 创业孵化 + 创业融资 + 市场对接

资本市场

立足 “金融强国” 和 “多层次资本市场” 的国家战略，旨在培养具有全球视野、战略思维与实践能力的高水平、复合型资本市场领军人才。方向课程体系设计强调 “科技创新 — 产业变革 — 资本配置” 的闭环迭代，覆盖资本市场生态的运行规律与监管框架，强化对科创企业的价值发现与资源配置能力，以服务于高质量发展与中国式现代化。本方向主要使命是培养富有求是创新精神的上市公司高管（CFO、CEO、CRO、CSO、董秘）、证券分析师、基金经理、投资经理、证券从业人员（包括证券律师、审计师、评估师、保荐人）及证券监管人员。 方向特色 全球视野：把握全球经济与金融新格局，洞察宏观趋势 资本驱动：以资本的力量催生新经济，激发变革与增长 伦理根基：以商业伦理为底线，构建可持续、负责任的未来

文化和旅游产业

国内首个 “商学 + 文化”“商学 + 旅游” 的 MBA 专业方向，发轫于旅游产业成为战略性支柱产业、民生产业和幸福产业，文化和旅游深度融合的时代背景，旨在更好地满足人民多样化、高品位的文化需求，服务国家重大战略、培育新的经济增长点、赋能经济社会高质量发展。以 “启智弘文、融业兴旅” 为宗旨，坚持学科交叉办学理念，融合商学理论、文化和旅游产业实践、跨界创新的思维颠覆，洞悉商业的文化视角，前瞻文化和旅游产业未来。以 “文化创意” 为价值创造的新手段，赋能传统企业拥抱变革、转型升级，促进以创造力为核心的新兴产业的跨越式融合发展。 方向特色 政策解读 + 战略制定：培养前瞻型、创新型、竞争型和可持续发展型产业领袖 本土行动 + 国际视野：着眼飞速发展的全球态势，扎根变革和发展中的中国文化和旅游产业管理实践 理论导入 + 实战启发：全面梳理商业理论与行业实践，系统提升学生知识储备与实践能力 文旅为基 + 跨界融合：搭建、引领文化和旅游产业发展的生态圈

医疗健康产业

国内首个面向健康产业的 MBA 专业方向，立足 “健康中国” 战略与数字经济发展背景，聚焦医疗健康产业转型升级与创新创业实践需求，以 “聚智兴业、呵护健康” 为宗旨，以 “数智赋能、产业创新” 为特色，秉持 “医学 + 管理 + 数据” 交叉融合培养理念，深度融合数据分析方法、现代管理理论与医疗健康产业实践场景。致力于培养具备全球视野、数据思维、产业洞察与创新能力的医疗健康产业领军人才、卓越管理精英与创新创业实践者。 方向特色 理念先进：以数据驱动为决策基础，以产业创新为价值引擎；聚焦医疗服务、健康消费、生物医药、医疗器械及医疗 AI 等前沿领域，助力健康中国高质量发展。 师资雄厚：以系统方案为培养框架，以多元师资为教学支撑；融合管理理论、数据方法与产业实践三大模块，以高水平研究成果引领教学创新。 平台高端：以机构合作为资源纽带，以成果产业化为创业引擎；打造医疗健康科技成果商业化孵化平台，为学生及创新创业保驾护航。

未来产业与组织变革

国内首个聚焦 “未来产业生态与组织能力重构” 的 MBA 专业方向，立足新一轮科技革命与产业体系重塑背景，回应企业在产业升级与结构转型中的组织挑战，致力于培养能够以产业洞察驱动组织变革的商业领袖。以 “产业生态认知 — 组织能力构建 — 变革领导实践” 为核心培养逻辑，强调从产业全局与生态结构出发，前瞻识别产业演进方向与价值链重构趋势，进而战略性布局人力资源能力体系与关键组织能力。通过系统化课程与真实场景实战，提升学生在复杂环境下进行组织设计优化、人才结构升级与变革路径规划的能力，实现产业战略与组织能力的深度协同。 方向特色 组织能力重构：打造适配未来的组织系统。系统掌握人机融合驱动的组织变革理论，战略性布局关键组织能力与人力资源，实现从 “被动适应” 到 “主动构建生态” 的跨越。代表性课程：AI 驱动的组织变革 产业生态视野：从产业全局看组织未来。立足科技革命与产业重塑，培养前瞻识别产业演进与价值链重构的战略洞察力，从产业生态高度理解组织变革的底层逻辑。代表性课程：重点产业实战研究 变革领导实践：从认知到行动的闭环培养。通过 “产业认知 — 能力构建 — 领导实践” 三阶培养逻辑，在真实场景中提升组织设计、人才升级与变革规划的实战能力。代表性课程：战略领导力

人工智能与数字商务

旨在培养深刻理解并善于运用前沿机器学习和人工智能技术，具备 AI 战略思维与落地能力的复合型商业领军者。学生将系统掌握机器学习和人工智能的技术内核与商业逻辑，具备将前沿技术（如大语言模型、生成式 AI、智能体）转化为企业竞争优势的战略视野与实施能力。学生不仅能运用 AI 增强决策，主导业务重塑与模式创新，更擅长在复杂环境中领导组织完成可持续、负责任的数字化转型。 方向特色 前沿驱动的课程体系：深度融合大语言模型、生成式 AI 与智能体，构建面向未来的技术认知体系。 场景化融合教学：“技术 + 商业” 双轮驱动，在真实行业场景中锤炼融合创新与价值创造能力。 开放生态与敏捷迭代：携手顶尖企业与学术机构，动态迭代教学内容，与技术和市场同频进化。 高阶领导力聚焦：培养 AI 战略、人机协同与变革领导力，塑造引领未来的科技领袖。

02 全球MBA项目

全球制造与供应链管理（GMSCM）

全球制造与供应链管理硕士（GMSCM）是浙江大学管理学院与麦吉尔大学 Desautels 管理学院合作的双学位项目，面向制造、物流、金融等行业培养复合型人才。课程融合工商管理与供应链管理专业知识，紧扣智能制造与数字化转型趋势，把 AI 决策优化、绿色制造等前沿议题纳入教学，塑造学生国际视野与产业变革前瞻能力。项目搭配行业模块，依托企业参访、案例分析等实践教学，推动理论落地，着力培育面向全球供应链的高级管理者、创业者与领导者。 项目信息 学制： 2.5年 授课语言： 英语 学习方式： 在职集中学习 获得证书： 浙江大学研究生学历证书和工商管理硕士学位证书；加拿大麦吉尔大学管理硕士学位证书 授课地点： 杭州，浙江大学管理学院 招生人数： 35名左右 项目特色 名校双硕士学位：该项目教学方式为集中在职授课。修满规定课程并完成学位论文的学生，可获得浙江大学 MBA 硕士学位及研究生学历证书、加拿大麦吉尔大学 Master of Management 学位证书。 国际化师资团队：加拿大麦吉尔大学和浙江大学两所名校联合打造一流教学团队，全英文授课。50% 左右课程由麦吉尔大学教授授课，50% 左右课程由浙江大学教授授课。同时，本项目学生可选修浙大 MBA 项目中文选修课。 独特的校友网络：2022 级本项目研究生平均有 10 年以上相关行业从业经验；毕业生可终身享受两校的职业发展、企业实习等校友服务，融入两校精英荟萃的校友网络。 加拿大海外模块：本项目设有海外模块，供 GMSCM 项目学生选修。GMSCM 项目学生可以选择报名赴加拿大麦吉尔大学额外选修 MBA 课程，时长为四个月或六个月。

全球制造与供应链管理（GMSCM）

浙江大学全日制英文MBA项目（GMBA）以“数智创新与全球领导力”（Digital Innovation and Global Leadership）为核心定位，致力于培养在数智时代具备全球领导力的商业变革者与领导者。项目聚焦数智技术与商业创新的深度融合，帮助学生提升战略思维、跨文化沟通能力与全球领导力，在新型全球化格局中从“参与者”成长为“引领者”，推动数智时代场景下人类命运共同体的可持续发展。 项目信息 学制： 2年 授课语言： 以英语为主 学习方式： 脱产全日制 获得证书： 浙江大学研究生学历证书和工商管理硕士学位证书 授课地点： 杭州，浙江大学管理学院 项目特色 数智创新：依托杭州活跃的人工智能与数字经济生态，聚焦数字化转型、人工智能商业应用、数据驱动决策等前沿议题，引导学生在真实商业场景中学习与实践，提升对未来商业趋势的理解与应对能力。 全球领导力：立足新型全球化背景，通过跨文化领导力、全球战略与可持续发展等课程内容，帮助学生建立全球化学习视野与职业发展网络，提升在复杂国际环境中的领导与协作能力。

课程设置

01 中文MBA项目（非全日制）

必修课模块

Module P 学前模块

P1 入学导向 P2 前置课程

Module A 领导力模块

A1 领导力与组织行为 A2 创新与变革管理 A3 企业社会责任与伦理 A4 战略管理

Module B 分析技能模块

B1 批判性思维 B2 财务会计 B3 商务统计分析 B4 管理经济学

Module C 职能模块

C1 营销管理 C2 运营管理 C3 人力资源管理 C4 公司财务 C5 管理会计

选修课模块

科技创业（MBA 科创班）

科创机会洞察 BEST 创业实战沙盘 科创领导力 创业投资与金融创新 数智时代知识产权博弈 AI + 场景创新实战营

资本市场

全球资本市场导论 资本市场衍生品 财务分析与证券估值 兼并、收购与重组 科创与市值管理 投资哲学

文化和旅游产业

文化和旅游产业洞察 文化创意与创新 文化和旅游业数字化发展 文化和旅游创新设计思维 文化娱乐项目运营管理 文化和派游项目资产管理

医疗健康产业

数据区动的医疗健康服务 健康消费行为理论与实践 医疗健康机构精益管理 医疗健康产业及其投资 医疗器械创新研发 医疗人工智能创新实践

未来产业与组织变革

战略领导力 A!驱动的组织变革 商业领袖的A!素养与应用 数据驱动的产业洞察 全球产业与地缘经济 重点产业实战研究

人工智能与数字商务

人工智能与数据挖掘 数据驱动的运营管理 生成式AI原理及应用 智能可视化分析 数据区动的社交媒体营销 人工智能的商业应用案例

学科交叉创新产业选修课程

集成电路自主创“芯”管理 集成电路科技创业管理 低碳能源与可持续金融 智能刮造与管理 人工智能及行业应用

02 全球MBA项目

工商管理模块

财务会计 组织行为学 现代金融原理 企业社会责任 市场营销

供应链管理模块

战略运营管理 全面质量管理 采购与分销 数据决策与模型 生产运营分析 物流管理

制造管理模块

计算机集成制造 产品设计 制造信息系统

选修课模块

区块链技术与应用 基于 AI 的商业决策优化 跨文化管理 沟通管理 组织变革管理

行业模块

制造行业阶段 制造案例分析 制造行业讲座

LIGHT培养体系

LIGHT 培养体系 旨在培养引领中国高质量发展的行业领军人才，围绕领导力、商业洞察、全球视野、人文素养、科技与数据思维五大素养，设置基础课程、产业特色、学科交叉、整合实践四大模块，融合产业前沿与跨学科知识，通过多元实践，锻造复合型行业领军人才。

L 领导力

自我认知 团队协同 变革引领

I 商业洞察

机会识别 价值判断 决策制定

G 全球视野

全球理解 跨文化协作 国际运营

H 人文素养

伦理责任 人文洞察 叙事表达

T 科技与数据思维

数据素养 产品与系统思维 技术‑商业融合

师资力量

浙江大学MBA项目依托于浙江大学管理学院强大、国际化的师资团队。其中32%的教师担任企业独立董事或非执行董事，38%的教师担任企业和政府部门的顾问，从事实际管理咨询工作的领域包括战略管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、企业投资、上市融资等各个领域。 浙江大学MBA项目还聘有国内外知名企业家、学者50余人作为兼职教授，将中国经济发展与世界宏观经济深度融合，以市场为导向，帮助学员更好地应对当今复杂的全球商业环境。

国际视野

海外交换

浙江大学管理学院目前已与全球多所知名院校建立了MBA 交换项目，交换院校分布广泛，覆盖了欧洲、北美、亚洲等地。MBA 学生有机会前往瑞典哥德堡大学、法国ESCP-Europe、日本早稻田大学、韩国高丽大学、比利时根特大学等知名学府交换学习。

海外实习

美国硅谷实习

浙江大学MBA教育中心每年选拔若干具有强烈创新能力与创业精神的MBA学生及校友赴硅谷参与创业实践与创业加速训练，展开为期两周的硅谷创业实验室暑期实习，零距离体验、参与硅谷创业项目及考察硅谷创新创业生态系统。

硅谷创业营内容：

（1）参与硅谷合作伙伴在孵项目的相关工作； （2）在硅谷向风险投资人及资深创业者展示自己的创业想法或项目并得到1对1深度指导和加速孵化训练，优秀项目可以得到硅谷天使或风险投资基金的直接投资； （3）硅谷著名高校及创新性企业学习、参访考察（例如斯坦福创新创业讲座、谷歌、苹果、Facebook、特斯拉等参访机会）； （4）硅谷创新创业生态系统及最新创新创业趋势专家讲座； （5）硅谷及旧金山风土人情社会考察等。

海外访学

浙江大学MBA教育中心的国际访学结合“创新”、“创业”、“金融”和“制造”这四个主题词，按照每年三条固定路线，辅之以1-2条机动路线的出访频次进行。形式上以深入目的国知名高校学习为主，参访目的国知名企业为辅，同时结合当地文化特色，让学员们在新的环境中开拓国际视野、提升创新思维，感悟创业之道。

英国线

为期 11 天的英国访学项目聚焦全球战略与跨文化管理，走进牛津、剑桥、帝国理工，跟随顶尖教授研习西方思辨思维，探寻中国企业全球化路径。走访伦敦证交所、科研实验室、宝马 Mini 工厂等知名机构，与专家高管交流，洞察全球资本市场与前沿科技，同时游览英国名城，沉浸式感受当地历史底蕴与浓厚学术氛围。

日本线

为期 7 天日本访学聚焦精益制造、匠人精神与创新创业文化，参访日本精益制造标杆企业，实地观摩名企工厂作业，聆听名校教授深度解读相关理念文化。学习日本精益管理模式与创新思维，借鉴日企制造哲学与工匠传统，帮助学员拓宽视野，提升实践能力，助力成长为优化企业经营、开拓市场的高级管理人才。

美国线

为期 11 天的美国访学聚焦科技创新与创业生态，汇聚顶尖教授，结合课堂授课与企业参访，依托硅谷的创新资源，走进斯坦福、加州伯克利分校及当地企业。学员将学习创投生态，汲取企业成败经验，感受冒险创新文化，了解前沿科创项目，拓展国际视野，探寻潜在国际商业合作机遇。

2027级奖学金政策

面向 2027 级 ZJU‑MBA 考生，浙大 MBA 邀你走进求是园重塑商业认知，应对多变商业环境。项目重磅升级奖学金机制，实现入学至毕业全周期覆盖，最高可覆盖全额学费，以资金支持认可你的潜力，助力学员破浪前行，共同探索未来商业新高度。

学生数据

新质生产力培育计划

“新质生产力培育计划” 是以培育高科技、高效能、高质量为特征的，符合新发展理念的先进生产力质态的产业人才培育计划，主要针对面向服务国家重点战略的、管理经验较丰富的考生，需要在正式报名参加全国硕士研究生招生考试前向浙江大学MBA教育中心提出申请，获得“新质生产力培育计划”面试资格的考生进行预审面试，预审面试成绩分为3个级别：优秀、良好、一般。其中，全球制造与供应链管理项目（GMSCM）、全日制英文MBA项目、非全日制中文MBA项目中的文化和旅游产业专业方向、医疗健康产业专业方向、人工智能与数字商务专业方向开设专场面试通道。

申请条件

中文MBA项目（非全日制）

· 大学本科毕业后工作3年及以上（2024年9月1日前获得毕业证书）

· 大专毕业后5年及以上（2022年9月1日前获得毕业证书，同等学力申请）

· 研究生毕业后工作2年及以上（2025年9月1日前获得毕业证书）

全球MBA项目

1、全球制造与供应链管理（GMSCM项目）（非全日制）

· 大学本科毕业后工作3年及以上（2024年9月1日前获得毕业证书）

· 研究生毕业后工作2年及以上（2025年9月1日前获得毕业证书）

· 需在2027年3月10日之前递交有效期内的英语成绩（TOEFL 78或IELTS 6.0及以上），通过复试和项目合作方麦吉尔大学入学资格审核，择优录取。

2、新动力班（全日制英文）

· 大学本科毕业后工作3年及以上（2024年9月1日前获得毕业证书）

· 大专毕业后5年及以上（2022年9月1日前获得毕业证书，同等学力申请）

· 研究生毕业后工作2年及以上（2025年9月1日前获得毕业证书）

面试形式

预审面试形式以个人综合能力面试（含综合能力、思想品德考察）为主，面试时间每位考生不少于15分钟。

预审结果

· 预审面试结果为“优秀”的考生，发放预审“优秀”结果，参加全国硕士研究生招生考试后，最终被录取后可获得5000元预审奖学金；

· 预审面试结果为“良好”的考生，发放预审“良好”结果，参加全国硕士研究生招生考试后，最终被录取后可获得2000元预审奖学金；

· 预审面试结果为“一般”的考生，发放预审“一般”结果，参加全国硕士研究生招生考试后，最终被录取后不发放预审奖学金。