山东
高中趣事
正如纪宇诗中“我年轻，旺盛的精力像风在吹；我热情，澎湃的生命像水在流”，蓬勃少年总会生出无数趣事，尤其当你初次踏进一所高中的大门——你好，我是礼贤新新人类（高中新生）。
高中初体验，不只夏令营。晚餐后，抓紧上课前的间隙，我与朋友颇有精力无处施展，盘算去操场寻找“野生的球类”以供游戏。系好鞋带，飞冲下楼（别学我），急转弯，再左转，又冲刺下楼，忽而抱头错愕，门被锁了！只得上楼梯转弯，四下环顾，依然不知身处何处。他问我：“然后怎么走？”“不知道。”“那你跑那么快！”我不由得仰天长叹：“应该发地图！”
为之奈何？摸索着，漆黑一片中亮光骤现，绝望着，试探着向前，另一扇门豁然敞开。我们奋力冲出迷宫，欢喜万分。激动着，澎湃着，冲刺着，向着梦绕之地。耸立的篮架，平坦的绿地，开阔的天际，引得少年心旷神怡。三步并两步，心脏剧烈地跳着，情绪风一般昂扬。忽然一阵拍球声传来，我对朋友说：“听，多么悠扬的拍球声啊，随性又律动。宛若花衣人吹响的魔笛，吸引着我走向忘归之路。”看，那位黑短袖兄弟正在那里演奏啊。
上前招手：“哥们，给个球。”“演奏家”从忘情中抽离，用浑厚的中音惊愕地看向我：“哪个班？不是快上课了吗？”我如梦方醒，僵在原地，如实照说。他听完飘来一句：“以后见到没穿校服的叫老师。”我说：“老师好。”交谈而知，“演奏家”授业物理。我疑心他在“做力学实验”，便不敢打扰。几番下来，我更坚定了这一认知。那球拿起却似铁块，而且是着了魔的铁块。我出手，球不是砸在篮板上，就是人身上，偶尔也会划过优美的弧线，一点点坠落，四分之一入网，二分之一入网……在完全入网的前一刹那骤然弹出，若有磁力一般落到“物理学家”手中。最终我们贡献十个投篮，零个命中，两口叹气，三声惋惜，一片遗憾。也只有人球合一的“物理学家”，能略施华丽的脚步，从容地跳起舞蹈，将球优雅地放进。我与朋友垂头叹息，球也“认主”。
总结教训，我认为一定是莽撞的称呼冒犯了球的主人，引起了球的“不满”。
回去路上我得出了结论：“见到没穿校服的要叫老师。”正巧一位学生家长走过，我：“老师好。”他顿了顿：“你是济南人？”
撰稿：礼贤2班 李乐然
拍摄：沈守晨
一审：丁小璇
二审：孙雪梅
三审：崔金燕
来源：礼贤学生新闻中心
# 第3836期 #
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