四川又一地生物、地理退出中考计分！成都何时跟进？官方回复

近日，南充市教育和体育局印发了《南充市关于深化初中学业水平考试改革的实施方案》《南充市关于深化普通高中招生改革的实施方案》，围绕考试科目、中考总分、考试形式等方面进行政策调整，从2027年开始实施。南充教体局相关政策解读中提到，这是南充现行中考制度实施14年后的一次重大调整。

事实上，包括四川眉山、乐山、绵阳在内，全国已有多个城市开展中考改革先行探索。成都何时有望跟进？对于问政四川平台上此类问询，成都市教育局曾于7月回复称：已关注到目前部分城市公布的中考科目调整办法，现已启动中考改革调研论证工作，将认真研究相关城市中考改革做法。将在充分调研论证评估后，及时向社会公开征求意见。

南充中考新政核心变化：

生物、地理退出计分

总分由890分降为750分

根据南充市中考新政，此次考试改革主要涉及以下几个方面：

一是减少科目。计分科目由10科减少到8科，生物学、地理、信息科技（含人工智能）调整为考查科目，成绩以等级呈现。

二是降低总分。中考总分从890分调整为750分，物理、化学、道德与法治、体育与健康均有下调。

三是分类考试。设置计分科目、考查科目、考核科目，实施分类考试。

·计分科目（8科）：语文、数学、英语、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、道德与法治、历史、体育与健康，成绩以分数呈现；

·考查科目（3科）：地理、生物学（含实验）、信息科技（含人工智能），成绩以A、B、C、D等级呈现；

·考核科目（4科）：艺术、劳动、综合实践活动、地方课程，以合格/不合格呈现。

四是开卷考试。道德与法治、历史、生物学、地理实行开卷考试。

五是强化素养。推行综合素质评价，评价内容含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素质、社会实践、科学素养六个方面，每学期过程性评价，初三下期终结性评价。

本轮中考改革从2027年开始实施。初2024级学生已参加的地理、生物学（含实验）纳入计分科目，即2027年中考总分为820分（750分+70分）；2028年起中考总分为750分。信息科技（含人工智能）学科自2028年起纳入考查科目。

除考试方面，南充在招生环节也进行了改革，包括实施知分填报、设置平行志愿、多维录取、推行三区同招、扩大县域自主、探索贯通培养。

生地不计分、政史开卷、总分降低成主流

四川这些地市已调整

在南充此次推出中考新政之前，四川已有多地开展中考改革先行探索。

2026年3月，乐山中考改革方案正式发布，自2025年9月入学的七、八年级开始实行，2026年9月就读的初中阶段各年级全面实施。改革后重要变化为：生物学（含实验操作）、地理改为考查科目，退出中考计分，结果以等级呈现；道德与法治、历史两科实行开卷笔试；中考总分由原来的850分降为750分。

2026年1月，眉山市教育和体育局发布关于公开征求《眉山市优化调整高中阶段学校考试招生科目及分值的工作方案（征求意见稿）》意见的公告，从2025年秋季七年级起实施。其中明确提到：地理、生物学、实验操作（含物理、化学、生物学）为等级科目，成绩以等级呈现。

截自《眉山市优化调整高中阶段学校考试招生科目及分值的工作方案（征求意见稿）》

2025年12月，绵阳发布中考改革新政，2027年起全面实施，主要涉及“小四门”和体育与健康。调整后，物理、化学权重降低，体育与健康分数降低；生物学、地理、实验操作（物理、化学、生物学）不计入中考总分，改为考查科目，结果以等级呈现；中考总分由原来的900分改为700分。

事实上，2025年以来，咸阳、合肥、黄山、宿迁、烟台、日照、广州、长沙等多地官宣中考新政，减少考试科目、降低中考总分是主要思路。

成都已启动中考改革调研工作

家长意见不一，你怎么看？

对于中考改革的原因和方向，多地教育部门在做相关政策解读时也给出了答案——通过优化计分科目设置、合理调整考试总分、实施科目分类考试等措施，缓解学生的考试压力与“机械刷题”负担，保障相关课程回归育人本质。

不少家长对此表示支持，认为相关举措“切实减轻了孩子的学业负担”。

有家长表示，以往初中生需面对多门考试科目，备考压力巨大。将“小四门”转为考查科目后，孩子们便能将节省下来的时间与精力，更加专注地投入到主要升学考试科目的学习中，这有助于减轻课业负担。

另外，生物、地理改为考查后，以等级呈现成绩后，“得满分”也更加容易了。

例如，长沙官方给出的等级划分标准为：卷面分值100分成绩达到80分及以上为A等、70～79分为B等、60～69分为C等、60分以下为D等，作为高中录取的入围依据。也就是说，想要拿到最优等级，只需考到满分的85%甚至80%即可实现。“孩子不必再为一两分反复死记硬背了。”

在问政平台，不少成都家长呼吁成都尽快跟进“取消小四门”。对此，成都市教育局于7月24日回复称：“已关注到目前部分城市公布的中考科目调整办法，现已启动中考改革调研论证工作，将认真研究相关城市中考改革做法。因中考事关千家万户，涉及面广，社会关注度高，需从多方面系统谋划，统筹推进。我们将在充分调研论证评估后，及时向社会公开征求意见。”

来源：问政四川

也有家长表达了不同的意见。

有家长表示，在原有计分体系下，“小四门”成绩对于中分段学生而言，是总成绩中的重要构成。改革后，对于在地理、生物等学科上具有突出特长的学生，也意味着原有优势的削弱。

还有家长表示：“若取消地理、历史，家长和孩子必定不会再重视。不从小了解国家的历史文化，未来如何培养文化自信？”

来源：问政四川

此前也有业内专家表达了类似的担忧：为了拼一个更高的总分，学生都会优先学习“性价比更高”的学科，这在尖子生群体中体现得更为明显，“不考的就不好好学，甚至干脆不学。”

然而，初中阶段基础知识的缺位，到高中、大学阶段会逐渐暴露——知识断层、学习衔接困难，进而影响选科与升学方向。例如，部分专业有硬性选科要求，历史类专业要求必选历史，部分生物科学、医学类专业则要求“物理+化学+生物”组合。不少学生到了高中想选相关组合时，才后悔当初没有认真对待“小四门”。

对于“小四门”是否应该退出计分，你怎么看？

红星新闻记者 张瑾 张佳迎

编辑 成序