咸宁探索“书屋+美育+研学” 农家书屋变身成长课堂

村里孩子的暑假，在哪里度过？位于咸安区高桥镇白水村的农家书屋里，一场绘画科普活动正在进行。

湖北科技学院的大学生志愿者金子冉给村里20多名孩子讲解油纸伞的历史，从古代防雨遮阳的生活用具到诗词里的唯美意象，再到当地制伞传统技艺，孩子们听得津津有味，迫不及待上手绘制。

空白油纸伞模型、水彩画笔依次分发到每个孩子手中。志愿者现场示范上色技巧，孩子们低头认真描绘图案。

6岁的唐诗雯在伞面上认真涂绘，“这是树，这是花，这是小鸟。”唐诗雯指着自己的画说，在书屋，她不仅可以看书，还能练习绘画和唱歌。

“我们设计了科普、音乐、实验、戏剧等活动，还带孩子们走进田野制作‘种子画’，希望让他们的假期更充实、精彩。”志愿队队长张冉说。

湖北科技学院图书馆副馆长茹丽君介绍，学校联合咸安区委宣传部及地方公共图书馆，连续开展了3届“农家书屋·悦读乡村”活动，探索“书屋＋美育＋研学”模式，推动农家书屋从单纯的借书、看书场所，转变为孩子们暑假的成长课堂。

伴着书香，充满笑语，乡村里的书屋成了暑期托管新空间。“‘三人行，必有我师焉。’学习了中国古代名言，大家能不能说一说身边人的优点？”咸安区马桥镇高赛村王家畈学堂内，湖北科技学院“咸宁文脉·帧藏光影”暑期社会实践团队成员石樱给村里10多名孩子带来一场国学读书会。

高赛村有着近百年历史的王家畈学堂，被打造成一间“桂子书屋”，收藏国学、科普、农业等书籍1700余本。带队教师彭劲说，团队已经连续两年来到书屋开展暑期托管，帮助孩子们用好书屋资源、了解当地历史文化。接下来，团队还会走进曾铺村、垅口冯村、刘家桥村，给村里娃带来更多文化滋养。

“目前，咸安区已建成141家村级农家书屋，同步配套数字电子书屋，实现行政村全覆盖。”咸安区委宣传部副部长胡剑芳说，通过与湖北科技学院、武汉音乐学院等高校合作，区里依托农家书屋等公共文化服务设施开展暑期托管活动，在解决暑期照护难题的同时，让孩子们过一个充满文化味的暑假。

（原载《人民日报》2026年8月20日14版）