【暑期社会实践】摘星相伴，与爱同行｜赴七方之约，点亮孤独星河

党的二十大报告明确提出“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展” 。习近平总书记强调：“对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都要有仁爱之心、关爱之情，共同努力使他们能够健康成长，感受到社会主义大家庭的温暖”。 关爱特殊儿童，助力其更好融入社会，是社会文明进步的重要体现，也是青年履行社会责任的应有之义。

7月25日至8月10日，北京科技大学摘星关爱特殊儿童实践团7支小队奔赴北京、天津、廊坊、青岛、济南、西安、沈阳七座城市开展跨区域社会实践。团队秉持“以微光伴星童，用理解筑包容”的宗旨，在各地因地制宜开展融合课堂陪伴、孤独症科普外展、公益义卖等多样化实践活动，多点联动传递温暖力量，以北科青年的实际动能助力多地孤独症关爱服务建设发展。

北京科技大学摘星关爱特殊儿童实践团行前合影

01

整装待发，聚力传爱

实地探访观况，预研筑牢根基

正式实践开展之前，实践团先行前往保利罗兰香谷·社区青年汇，积极参与陪伴星星孩童的志愿服务工作。团队近距离接触特殊儿童，细致观察、熟悉孩子们的行为习惯与相处特点，切实了解他们的日常状态与真实需求。活动中，成员陪伴孩子们共同制作端午主题拼贴画，在动手创作的过程中增进彼此熟悉度，积累与特殊儿童沟通互动的实操经验，为后续奔赴七城开展系列实践活动夯实基础。

队员在保利罗兰香谷·社区青年汇陪伴星童制作端午拼贴画

广听各方心声，明晰实践航向

在本次社会实践筹备阶段，团队同步开展两类调研工作：一方面面向社会大众发放《社会公众对孤独症儿童认知、态度及社会支持现状调查问卷》，回收有效问卷316份；另一方面针对一线特教老师、孤独症儿童家长开展深度访谈。团队对问卷与访谈所得资料进行归纳梳理、系统分析，既勾勒出社会公众对孤独症群体的认知现状，也挖掘出行业现实痛点、家庭照护难点以及社会层面的认知误区，为后续融合陪伴、科普外展等实践活动找准方向、优化实施方案。

摘星栖光小队和历井抚星小队调研成果展示

提前筹备课件，演练授课流程

为保障后续线下陪伴与科普宣讲活动质量，实践团提前精心制作授课PPT，反复打磨课件内容，优化活动流程与讲解话术。团队组织开展多轮模拟试讲，不断调整授课节奏、完善互动环节，针对特殊儿童的认知特点优化教学形式。通过前期充分的备课演练，团队夯实授课基础，力求在实地服务中为孩子们带来更贴合需求、更有温度的陪伴课堂。

逐星稚语小队开展模拟试讲

02

星火启程，融爱同行

携手星童相伴，传递融融暖意

七支实践小队分赴北京、天津、廊坊、青岛、济南、西安、沈阳七地，累计走访35家康复与公益机构，服务覆盖千余名特殊儿童。队员们扎根机构开展专题陪伴服务，结合孩子们的成长需求设计丰富多元的活动内容：开展课堂陪伴，协助完成认知、语言表达相关训练；组织户外游戏互动，开展感统训练，助力孩子们提升社会化适应能力；同时开设趣味科学小实验，在动手操作中激发孩子的探索兴趣。在各类陪伴活动中，队员耐心引导、用心陪护，全方位助力特殊儿童在感知、运动、语言、社交等多方面获得成长，切实把关爱落到实处。

实践团成员参与融合课堂及户外感统训练

倾听一线心声，汇聚多方感悟

团队对多名一线特教老师开展专题访谈。通过与深耕孤独症儿童教育领域的从业者面对面交流，队员得以深入了解孤独症儿童当下真实的成长现状、日常训练模式，以及特教行业面临的现实处境。老师们结合多年一线教学经验，分享儿童干预训练、家庭协同教育、社会融合发展等方面的经验与思考，让队员跳出书本认知，真切体会到特殊儿童成长道路上的机遇与挑战。此次访谈也深化了全体队员对孤独症群体的理解与共情，为团队优化陪伴课程、完善科普内容、开展后续实践活动提供了宝贵的现实参考与思路启发。

实践团对一线老师们进行专项采访

开展科普外展，传递包容微光

实践过程中，团队先后开展7场公益科普外展活动，累计触达社会群众5000余人次，面向各年龄层社会大众开展孤独症知识普及。活动面向老人、孩童等不同群体，以通俗易懂的形式讲解孤独症相关常识，破除大众对孤独症群体的刻板印象，呼吁社会以平等包容的眼光看待特殊儿童，摒弃有色偏见。团队借助外展宣传引导公众理解孤独症儿童的生存处境，倡导全社会给予更多接纳与支持，助力提升孤独症群体的社会融入程度，推动营造友善包容的社会环境。

实践团成员与来往民众进行互动

开展公益义卖，凝聚向善力量

团队先后组织开展3场公益义卖活动。活动前期，团队主动对接联络相关公益机构，获取由特殊儿童创作的公益手工作品用于售卖，通过义卖实现公益创收。活动结束后，团队将义卖所得全部收益悉数捐赠给合作慈善机构。以微薄之力汇聚善意，把点滴爱意转化为切实帮扶，尽青年所能为特殊儿童群体提供支持，充分彰显新时代大学生的公益责任与青春担当。

团队成员向过往群众介绍义卖手工作品

屏幕播撒善意，科普温暖人心

星星与海小队在青岛万象汇商业商圈投放公益大屏，开展为期一周的孤独症科普宣传。依托商圈高流量优势，大屏面向来往市民轮播科普内容，日均人流量超2万人次。借助城市公共大屏这一传播窗口，向广大群众普及孤独症相关知识，破除大众固有偏见，呼吁社会给予孤独症群体理解与包容，以可视化的公益传播扩大科普影响力，推动友善包容的社会氛围建设。

青岛万象汇大屏成果展示

03

媒传善意，网聚微光

聚力媒介传声，以文播撒温情

实践团充分依托各类新媒体渠道拓宽公益传播覆盖面，累计产出公众号推送150余条，相关内容获学院转发5次、中华网转载2次，推文整体总浏览量达25万+；同步发布短视频50余条，包含实践纪实vlog与孤独症科普短片两类内容，视频累计播放量超7万。多元的线上传播，全方位展示团队七城实践风貌，让关爱特殊儿童的声音被更多社会公众看见。

除线上内容产出外，团队深耕文创成果创作，自主设计系列公益文创，打磨原创主题漫画。漫画内容贴近孤独症儿童生活，用通俗易懂、活泼可爱的画面科普孤独症小知识，消解大众对星童群体的刻板印象。在各地外展、义卖活动现场，团队将文创周边与原创漫画免费赠予到场小朋友及打卡市民，以鲜活生动的文化载体拉近公众与特殊群体之间的距离，引导更多人主动走近、了解孤独症儿童，倡导以平等尊重、包容友善的视角看待特殊儿童，把善意与理解传递给更多人。

实践团文创产出及星星与海小队IP展示

以游共情体验，走近星童日常

摘星栖光小队自主开发轻量化网页互动科普游戏《星星的一天》，玩家将以志愿者的视角沉浸式陪伴孤独症儿童度过普通的一天。游戏操作简单易懂，仅需点击、拖拽即可完成全部交互。

剧情围绕孩子日常生活展开，还原晨间出行、人际沟通、感官体验等真实生活场景，每一次剧情选择之后，都会配套输出专业科普解读，帮助大众理解孤独症儿童对固定秩序的执念、感官敏感、非语言表达等行为背后的内在原因。跳出说教式科普，让体验者切身感受星童在社交、环境适应中面临的困境，打破社会固有的刻板印象，让公众懂得：了解，是接纳的第一步，以此呼吁社会以平等、尊重的心态理解、善待孤独症群体。

游戏部分页面展示

归集机构资讯，助力家长择选

团队在专题网站中搭建资源档案板块，多维度整理收录多家康复机构的详细信息，包含机构服务方向、特色课程、干预模式、师资条件等内容。同时记录孤独症儿童成长相关档案资料，全方位展示各机构的服务实况。面向孤独症儿童家长群体，提供客观详实的参考依据，帮助家长充分了解不同机构的服务特点，结合孩子自身情况做出适配的康复机构选择，缓解家庭寻找康复资源的迷茫，为星童家庭搭建实用的信息参考平台。

历井抚星小队和星心相印小队网站及小程序成果展示

04

聚爱践行，启序新程

实践开展期间，团队累计收到来自合作机构、特殊儿童家庭的20余份感谢信。信中，家长与机构工作人员对实践团队员耐心细致的陪伴、扎实务实的公益行动表达诚挚谢意，也欣喜地分享孩子们在参与各类陪伴活动后，在社交表达、行为状态上展现出的积极变化。一封封书信承载着真挚的认可，既是对全体队员实践付出的肯定，也见证着星童在关爱之下焕发活力、向阳成长的点滴进步，更加坚定了团队投身特殊儿童关爱事业的初心。

实践团收到的各方感谢信(部分)

本次社会实践，团队立足实地调研、线下服务与线上科普多维发力，以青年行动搭建起特殊儿童与社会之间的沟通桥梁。从七城机构陪伴、公益外展义卖，到新媒体传播、互动科普游戏、文创成果产出，每一份实践成果，都凝聚着队员的热忱与坚守；二十余份感谢信，更是来自家庭与机构最真切的认可，见证着星童向阳成长的点滴蜕变。

关爱孤独症群体的道路任重道远，实践的落幕并非公益的终点。未来，团队将继续沉淀本次实践积累的调研数据、服务经验与科普成果，持续优化线上科普平台与互动游戏内容，积极开展常态化的陪伴帮扶与科普宣讲。同时号召更多青年力量加入关爱行列，以理解消解偏见，以善意守护微光，持续助力孤独症儿童更好地融入社会，用青春力量为特殊群体的成长保驾护航。

近期专题 欢迎投稿

出品 | 北科小博士新媒体工作室

来源 | 北京科技大学摘星关爱特殊儿童实践团

编辑 | 叶菊

责编 | +

校核 | 禹含 怜星 一 佳欣

值班编委 | 小丸子