河南
7月19日至30日，郑州经贸学院副校长褚吉瑞率各学院骨干教师一行共15人，赴马来西亚开展“教学创新与人才培养”专题研修。此次研修聚焦国际高等教育前沿议题，系统探讨了以学生发展为中心的教学范式转型、多元互动课堂的建构路径，以及数字化背景下混合式教学平台的创新应用。
马来西亚理工大学凯鲁尔·里贾尔教授、诺尔·雷伊哈娜副教授及西亚·阿兹米拉博士三位资深专家联袂主讲，通过专题讲座、案例解析与实操研讨相结合的方式，深入剖析了形成性评估体系的设计逻辑、多元化考核方法的实施策略，以及人工智能时代教育教学改革的方向与路径。
专家讲座现场
代表团与马来西亚理工大学教授合影
研修期间，学习交流团实地参观了马理工Stell毕业设计作品展、人工智能学院，切身感受该校在学科交叉融合、产教协同育人及数字化转型方面的前沿探索与实践成果。
参观马来西亚理工大学2026届Stell毕业设计作品展
参观马理工人工智能学院
此外，学习交流团还先后走访马来西亚博特拉大学、马来西亚国民大学，围绕人才培养模式创新、专业建设与教学管理优化等议题展开深度对话。
访问马来西亚博特拉大学
访问马来西亚国民大学
结业前夕，学习交流团组织了内部研讨，系统梳理马来西亚理工大学在教学管理、课程设计等方面的典型做法，聚焦可供我校借鉴的宝贵经验。学员们纷纷表示，此次研修收获颇丰，尤其是在形成性评估如何有效融入日常教学、多元化考核如何激发学生学习动力、人工智能技术如何赋能课堂教学创新等方面获得了诸多启发，对提升自身教学能力和课程建设水平具有重要的指导作用。7月29日，马来西亚理工大学为全体教师举行了隆重的结业仪式。
颁发结业证书
此次赴马来西亚学习交流研修活动是我校深入推进教育国际化战略的重要举措。通过与马来西亚顶尖高校的务实交流与学习，郑州经贸学院教师队伍进一步提升了专业素养与教学能力，为学校建设高水平应用型大学、深化教育教学改革注入了新的动力。学校将继续秉持开放包容的办学理念，积极拓展优质国际教育资源，为教师成长与学校发展搭建更广阔的平台。
（郑州经贸学院教师发展中心 文/图）
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