北京
蹲在茶树间，举着相机反复调光、找角度——这不是摆拍，而是青岛理工大学“青商助农”实践团的日常。他们“扎”进青岛西海岸新区海青镇茶园一个月，发挥市场营销与视觉传达专业优势，为当地“御贡春”茶叶品牌设计包装、拍摄宣传片，策划“云端品茶”直播。3天里，直播间涌进5万人次，12万元山货从山坳里奔向全国。“乡村茶叶的品牌建设，需要从文化挖掘、品质提升等多维度系统发力……”“青商助农”实践团成员们正在将一个月蹲点茶园的所见所闻、所困所解，沉淀为一份《海青镇茶园品牌突围与数字化营销调研报告》。
今年暑假，青岛理工大学32支像“青商助农”这样的专业服务团奔赴济宁、威海、临沂等7个地市的乡村一线，将书本知识转化为服务乡村的专业行动。
对于青岛理工大学来说，社会实践不是简单的暑期“扎一头”，而是有成效、有组织的“长线助农”。在威海荣成市崖西镇车家庄村的农田里，“碧水卫士”社会实践团成员卢鸿瑞正在使用便携式多参数水质分析仪对农田退水进行现场采样与水质监测，监测数据实时传输至旁侧的智能农田退水处理装置控制端。“这套退水处理装置能降低退水中的悬浮物含量及过量氮、磷负荷，实现水资源循环利用并降低农业面源污染风险。”
这是该团队与这片土地结缘的第十年，从最初的单一水质监测到如今构建起整套农田面源污染生态拦截体系，他们累计采集样本3000余份，协助当地建成生态沟渠15公里，使项目区农田尾水主要污染物排放量减少40%以上。
“长线助农”的形成，得益于学校持续推进的“一院一特色、一镇一项目”实践模式。“我们依托学科专业优势，精准对接乡村需求，变‘短期突击’为‘长期驻扎’，变‘单向输送’为‘双向互动’，依托专业形成具有学校、学院特色的实践品牌。”青岛理工大学团委书记史堃介绍道。
“我们在专业教育中非常重视提高学生解决实际问题的能力。”环境与市政工程学院院长、实践团指导教师刘长青教授表示。学校将社会实践深度融入人才培养全过程，构建了“课堂教学+实习实践+以赛促学”的三维育人体系，让学生带着问题学，真刀真枪练。近年来，已有20余项学生涉农成果落地转化。
“面对古村落保护与乡村旅游发展的双重需求，我们将‘微更新’理念融入了景观设计。”“青禾筑乡”实践团负责人马乾祎表示。在临沂市沂南县马牧池乡常山庄村，团队要对村里大戏台、东家院等具有代表性的红色拍摄场景及周边闲置空间进行景观设计。团队充分运用相关课程知识，坚持“修旧如旧、功能重塑”原则，在大戏台旁边设计兼具鲁中南民居特色与现代舒适度的休憩长廊，利用废弃的石磨、瓦片等打造景观小品，在降低建设成本的同时保留乡村味道。
接下来，青岛理工大学各学生实践团将聚焦乡村产业发展、人才建设、风貌提升、基层治理等主题撰写高质量调研报告，为美丽乡村建设、地方产业发展提供专业支撑下的“青年思路”与“青年方案”。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘淼 通讯员 刘心芝 王云霞）
作者：刘淼 刘心芝 王云霞
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