河北
来源：滚动播报
（来源：上观新闻）
今年8月15日，是我国的第四个全国生态日，《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称“生态环境法典”）也于当日正式施行。这部继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律，其起草过程中凝聚着虹桥街道基层立法联系点的深度参与——6场征询会、600余条建议，让社区居民的“金点子”转化为国家立法的“金钥匙”。
法典施行前夕，作为虹桥街道基层立法联系点的前沿阵地，虹开发居民区以此为契机，开展“绿法护航·青辩未来”青少年法治辩论主题活动。去年夏天，这里的孩子曾围绕“校园手机管理”展开法治思辨，用少年视角探讨基层治理细微难题。今年，这支“Young帆小队”再度集结，将目光聚焦更贴近日常的环保考题——“学生忘记带餐具，学校该不该提供一次性餐具？”
为让辩论有理有据、科学严谨，活动前期，社区联动华东理工大学副教授阚淼开展专题研学，带领小辩手动手操作淀粉基材料实验、观察光催化降解反应，直观了解可降解材料特性与塑料污染危害，将科学原理转化为辩论论据。
辩论赛现场氛围热烈、攻防有序。正方紧扣生态环境法典“主动减少一次性塑料制品使用”的法定要求展开论述，援引权威检测数据指出，多数PLA可降解餐具仅能在工业堆肥条件下有效降解，自然环境中降解率极低，九成以上最终仍被填埋或焚烧。同时，不锈钢餐具若重复使用超50次，全生命周期碳足迹远优于一次性餐具，校园微小的塑料消耗日积月累，同样会加剧生态负担。正方据此坚决主张：学校不应提供一次性餐具。
反方则立足校园治理现实与科学环保理念，提出“抓大放小、务实治污”的核心观点。小辩手结合行业大数据指出，中小学应急一次性餐具消耗量远不及外卖、快递行业的塑料垃圾规模，后者才是塑料污染治理的重点。同时，校园集中就餐场景中，复用餐具存在清洗消毒不到位、交叉感染的卫生隐患。为极致环保而让学生徒手就餐，既不人性化也不现实。合理使用可降解应急餐具，才是兼顾环保与民生的基层治理之道。双方你来我往、有理有据，还结合生活实物、日常案例佐证观点，尽显新时代青少年的思辨能力与责任担当。
本次活动特邀区生态环境局、虹桥街道人大工委、虹桥街道司法所及高校专家组成评委团，从法理运用、科学论据、临场表现、团队协作等维度进行全方位点评，为青少年厘清环保误区、普及法典知识，引导大家树立科学、理性的生态法治观。
赛事尾声，全体小辩手结合辩论感悟，共同研讨、签署《社区绿色消费公约》，将赛场思辨转化为日常践行的环保承诺，让生态法治理念落地生根。
据了解，虹开发居民区持续打造“Young帆小队”未成年人品牌，以辩论赛、研学实践、自治共建等轻量化、沉浸式形式，推动青少年参与基层治理、学习法治知识。本次活动依托基层立法联系点平台，跳出传统普法模式，引导青少年以社区小主人视角观察生态治理难题、思考法条落地细节，为基层生态治理与法治落地提供了鲜活的少年视角，也为全过程人民民主注入了青春活力。
虹开发居民区党支部书记裔斐表示，虹开发居民区将持续整合高校与职能部门资源，常态化开展青少年生态法治实践活动，引导青少年学法践绿、知行合一，以青春微光助力绿色社区建设，推动生态环境法典在基层落地见效。
照片来源于虹桥街道
记者：季佳佳
编辑：李 博
责编：姚文君
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