北京
中国图书馆学会年会论文集（2025年卷）
编著者：中国图书馆学会 编
ISBN：978-7-5013-8873-8
定价：210.00元
装帧开本：平装 185*260
内容简介
《中国图书馆学会年会论文集（ 2025年卷）》为2025年中国图书馆学会年会征文推荐入选论文合集，主题涉及目录学发展：连接过去与未来，数智时代图书馆资源建设变革方向、模式与机制，数智时代的信息组织，数智时代的图书馆法律问题，新时代古籍保护事业高质量发展的路径与方法，“文化+科技”融合：地方文献的时代价值挖掘，智慧图书馆“十五五”规划与实施，数智驱动图书馆学教育与实践双向赋能，面向基层的全民阅读推广服务体系，AI技术在无障碍阅读中的应用，中国图书馆学自主知识体系构建与本土化发展，特色图书馆建设模式、机制及发展趋势等多个方面。本书生动反映出当代中国图书馆一线从业者的实践内容和研究领域，适合图书馆学界及从业者阅读、使用。
编辑推荐
《中国图书馆学会年会论文集（2025年卷）》为2025年中国图书馆学会年会征文推荐入选论文合集，由中国图书馆学会组织汇编。本书收录了69篇高质量的学术论文，内容丰富、主题多样，集中呈现当前信息资源管理研究的前沿动态和热点问题，汇聚了全国图书馆领域的优秀研究成果。作为推荐入选论文合集，本书为信息资源管理学科的研究及发展提供了新思路、新视角和新素材，对信息资源管理相关领域研究具有一定参考价值。
内页欣赏
目 录
约稿部分
人工智能时代智慧图书馆版权治理的困境与路径 刘 炜 刘倩倩（ 3 ）
古籍保护学科建设研究（2020—2025）：进展、议题与思考 苏日娜 张 靖（ 19 ）
探赜殊方：区域国别学数字资源目录体系构建研究 周 亚 刘宇轩 方禹铭（ 29 ）
征文部分
目录学发展：连接过去与未来
近三十年《七略》研究态势与发展 王小乐 孙红蕾 郑建明（ 43 ）
数智时代图书馆资源建设变革方向、模式与机制
红色文献资源数据库的建设困境及发展策略 陈 群（ 51 ）
数智时代图书馆资源服务一体化的创新路径
——基于施坦威钢琴的“艺技融合”实践解析 董文畅（ 58 ）
AI4S 视域下基于科研全生命周期的知识服务生态体系构建
任萍萍 赵 宁 李 君 刘大宇 夏 丹 方 锐（ 65 ）
数智时代的信息组织
清水江文书的四维文本标注与可视化研究
——基于清水江文书全文数据库的分析 赵冬香（ 71 ）
AIGC 环境下中日高校图书馆数字学术服务的比较研究 贾明华 金 鑫 崔海媛（ 81 ）
数智时代图书馆信息组织的范式变革：逻辑重构、技术融合与生态重塑
孙婷婷 廖凤露 任 利（ 88 ）
数智时代的图书馆法律问题
公共图书馆公有领域资源利用对策探究 张 炜（ 96 ）
AIGC 赋能公共图书馆信息产品开发的法律合规研究 窦玉萌（102）
新时代古籍保护事业高质量发展的路径与方法
书籍史视域下省级公共图书馆古籍阅读推广活动研究 刘 丹（110）
高校图书馆古籍保护路径与探索
——以天津外国语大学图书馆古籍保护工作为例
程幼强 赵 江 王雨卉 何梦洁 赵 琪（119）
新媒体环境下公共图书馆古籍资源大众传播策略优化研究 郝丽艺 邓晓衡（126）
“文化 + 科技”融合：地方文献的时代价值挖掘
数智时代古陶瓷文献数字化体系构建研究 陈 宁 邵 丹（134）
文化与科技融合视域下图书馆地方文献资源活化路径研究
——以辽宁省图书馆辽宁红色“六地”文献馆为例 张 丹（143）
民国时期地方红色文献的传播机制与时代价值研究
——基于长沙地区图书馆与书店的扎根理论分析 徐 佳 陈宇佳 罗慧娴（150）
图书馆地方文献的时代价值转化：基于文化与科技融合结构的分析
王 彬 刘攀圣 白清心 张婷玉（160）
大模型技术赋能地方文献知识服务实践探索
——以福建省图书馆“海丝文化垂直大模型”为例 姚倩婷 余锦秀 王其标（169）
智慧图书馆“十五五”规划与实施
美国公共图书馆协会新时期战略规划的解读与启示 陈 溦（178）
面向“十五五”的智慧图书馆适老化服务探索研究
——基于供给与需求的双维调研 胡晓梅 左 妍 秦小雪（184）
生成式人工智能赋能图书馆数据要素价值实现的风险挑战及应对策略
周笑盈 张 靓 赵瑛佳（191）
我国“十五五”时期特殊群体智慧阅读服务优化方向探析
——基于对国内外特殊群体阅读服务的考察 汪 然（200）
数智驱动图书馆学教育与实践双向赋能
信息素养视域下大学生反馈素养教育模型建构与途径研究 陈廉芳（209）
面向基层的全民阅读推广服务体系
公共图书馆“走读”品牌集群建设与全域化推广研究
——以苏州图书馆为例 姚丽君 顾婷婷 马海霞 蒋蕾静（220）
残障人群阅读推广现状研究
——基于对甘青宁地区 1275 位残障读者的调查 祁克军（231）
“十五五”时期图书馆全民阅读推广服务体系构建研究 杨 甜（241）
高校图书馆视频营销现状及策略研究
——以哔哩哔哩平台为例 孙启存 邱明爽 王春蕾（250）
高校图书馆零借阅读者行为分析及阅读推广研究 孟 月 肖 丹（261）
阅读推广对乡村功能性文盲的认知激活与能力重塑研究 曾庆霞（270）
图书馆研学旅行的有益探索
——上海图书馆“微阅读·行走”项目浅析 张 莹（278）
文化遗产基因赋能公共图书馆资源直达基层路径新探 洪 涛 何茂旭（287）
面向基层红色文化空间共建的全民阅读推广服务路径研究
——以南京市“小红梅”公共文化空间为例 孔高敏 陈 雅 朱 源（296）
基于数据驱动的合肥公共图书馆联盟效能评估研究
程 舒 张守卫 刘开元（306）
面向基层的公共图书馆数字资源建设与服务优化研究
——以南京图书馆“百馆荐书·全省共读”项目为例 周 菁 丁 勇（326）
“装置阅读”的概念、内涵、理论建构及路径探索
——以“孺子书房”为例 黄 俊 叶丽红（335）
全生命周期阅读推广服务体系建设探析
——以浙江省台州市实践为例 吴妙夫（344）
AI 技术在无障碍阅读中的应用
AI 技术在公共图书馆残障群体无障碍阅读服务中的应用研究
曹晓文 徐 苏 潘文佳 马宜勇（354）
基于 AI 等智能技术的公共图书馆视障阅读服务研究 李晓晨（364）
AI 赋能下的公共图书馆残障儿童阅读服务探究 史宇驰 张 且（371）
AI 技术驱动视障未成年人无障碍阅读现状、挑战与实现路径 袁嘉芮（377）
残障社会模式视域下 AIGC 驱动的公共图书馆无障碍服务模式重构：机遇、风险
与治理路径 李梓奇 黄梦丽 宋哲光（387）
特色图书馆建设模式、机制及发展趋势
面向“十五五”时期公共图书馆特色化发展策略研究
——基于 SWOT 分析 潘 玲（401）
乡村振兴语境下文旅融合公共阅读空间发展范式与优化策略
——基于福建省乡村公共阅读空间调查
雷兰芳 叶建勤 王 婷 范华秀 陈婷婷（412）
“十五五”时期西部地区公共图书馆事业高质量发展
“十五五”时期西部公共图书馆高质量发展路径探析
——基于南京图书馆援建西部公共图书馆经验的启示 张利永 赵 璐 徐立宁（421）
数智驱动行致远，资源融合赋新声
——数智驱动下西部地区公共图书馆资源生态体系重构逻辑与实践机制
陈 婧 庞晓春（431）
具身认知理论视域下公共图书馆儿童阅读服务发展策略研究
——以重庆市 9 个中心城区图书馆为例 刘徵徵 谢巧玉 万婷婷（439）
“十五五”时期西部地区公共图书馆高质量发展路径研究 夏 晖 向海燕 范贤铃（450）
基于 LDA 模型的“十五五”时期西部地区公共图书馆事业高质量发展路径探析
——以内蒙古自治区为例 李春阳 云志芳（458）
“十五五”时期西部公共图书馆无障碍环境建设高质量发展研究
——基于陕西地区 103 家公共图书馆的实证研究分析
左 妍 郝 静 胡晓梅 张利锋（467）
图书馆服务效能评估
多源数据协同感知下图书馆读者流量指标体系构建研究 徐基田（476）
多关系关联规则应用下的高校图书馆服务效能评估
——基于用户偏好模型的智能化分析 邝耿力（482）
儿童阅读服务中的融合发展与多元合作
协同治理视角下儿童阅读服务的创新路径
——以宁波市“我陪孩子读经典”为例 徐益波 陈 莹（493）
资源整合视域下少儿图书馆馆社共建路径研究
——以长春市少年儿童图书馆为例 王一先（500）
公共图书馆自闭症儿童阅读服务的多元合作模式研究 舒 珍（507）
儿童阅读助力乡村文化振兴
——以襄阳市图书馆乡村振兴驻村帮扶工作队为例 张 颖 许中华 李亚琦（517）
基于社会美育视角的公共图书馆亲子类展览服务优化探究 宗妙姗（522）
破界与共生：儿童阅读服务多元合作模式创新研究
——基于贵州各地图书馆的实践探索与示范路径 黄 瑾（530）
跨媒介叙事视角下儿童经典阅读推广路径与实践
——以重庆图书馆“悦读经典·开卷有戏”为例 谢津炜（539）
疗愈与赋能：公共图书馆特需儿童专属空间建设的探索 朱 芸 向 君 储 兰（546）
图书馆主导的未成年人戏剧阅读推广模式研究 刘奕君（555）
其他
桥梁读物现状探究与推广策略浅析 王 芮（563）
批判性人工智能素养：演变、价值、困境与进路 周新颖 刘进军（571）
信息世界的伦理建构 王岩玮（580）
以书为媒，以爱为桥：公共图书馆开展阅读疗愈助力家长心理成长的实践研究
——以“南图精读会·父母加油站”活动为例 李宏巧（589）
图书馆大学生志愿服务激励机制研究
——基于 ANOVA-K-means 融合模型的实证分析 徐天翼 王智博（598）
《中华图书馆协会会报》新书介绍栏目研究：内容特征、价值及影响 刘海迪（608）
北美地区青少年数字素养教育实践及启示 曾 婧 杨 珊 田贵兴（618）
■ 文章来源：国家图书馆出版社图书馆学编辑室
供稿 | 何逸竹 编辑 | 邓旭欣
监制 | 张颀
审核 | 弘文
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