2026年8月13日至14日,“桥梁”2026——中文人才与产业发展国际教育论坛在纽约哥伦比亚大学举行。本届论坛由美国国际教育促进协会主办,由中美两国十余所高校中文项目及教育机构共同协办。来自美国、中国、日本、澳大利亚、越南等国家和地区的专家学者和一线教师,以及来自企业和教育机构的业界代表齐聚纽约,共同探讨AI时代中文教育与专业发展、产业需求及全球人才培养的新路径。
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与传统语言教育会议不同,本届“桥梁”论坛强调跨领域、跨机构和跨行业的交流。会议筹委会主席史中琦博士在开幕致辞中指出:“今天我们面对的很多问题,答案可能存在于不同领域的交界处。”他提出,学生在课堂中学习的语言如何走进真实世界,大学培养的能力如何回应快速变化的社会和职场,这些问题已经很难由语言教师、高校、企业或技术公司中的任何一方单独回答。
会议通过主旨发言、特邀圆桌、工作坊、分组报告、学生专场以及项目与资源展示等多种形式,围绕专用汉语与职场需求、AI时代的外语教育、校企合作与未来人才培养等议题展开交流。
在AI与语言教育议题上,莫纳什大学中国研究教授单春明表示:“问题不在于AI能不能翻译,也不在于AI能不能比我翻译得更好。真正的教育问题是,当AI已经能够翻译时,人类还应该学习什么?”
论坛同时关注语言与文化理解在国际交流中的作用。哥伦比亚大学国际与公共事务学院助理院长袁喜怡表示:“信任的建立离不开对语言和文化的理解。我们希望为学生创造更多接触不同文化和观点的机会,获得更充分的信息,也认识到人们会有不同的视角。”
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作为此次会议的重要专题之一,8月14日上午举行的全球人才培养生态圆桌研讨会,进一步将讨论从课堂和课程层面延伸到教育体系、产业发展和国际合作。
来自哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、密西根大学、布兰戴斯大学、加州大学圣芭芭拉分校等美国多所大学,以及中国高校、职业院校和教育科技企业的代表参加了本次圆桌讨论。与会嘉宾围绕国际合作人才培养、学生交流、校企合作以及教育与产业需求之间的衔接展开交流。
围绕中美交流与合作,美国中国总商会政府及公共关系委员会联席主席、中国银行纽约分行企业传播与对外拓展总监芮嗣文表示,相关机构不仅为在美中国企业与美国企业之间搭建桥梁,也在推动中美交流与合作中发挥重要作用。
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本次会议还得到了美国中国总商会基金会、世界汉语教学学会、北京工业职业技术学院等机构的大力支持。
主办方美国国际教育促进协会(AAIEA)执行理事高玉峰表示,“桥梁”2026不是终点,而是一个新的起点。主办方将继续与参会院校及合作伙伴保持联系,推动会议期间形成的交流进一步转化为研究合作、教育项目、学生交流与实践机会,以及机构间的长期合作。
正如论坛闭幕时所说:“桥的价值,不在于桥本身,而在于它连接了什么,又让什么成为可能。”
看看新闻记者: 樊书羽 任美星
编辑: 杨树
责编: 章一叶
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