最新 | 天津一区拟发规划！将新建一批学校！

8月14日，滨海新区教体局发布“关于对《滨海新区教育发展“十五五”规划（征求意见稿）》公开征求意见的公告”，征求意见时间截止为9月14日。

其中提出：

• 根据全区学位需求与供给情况，持续推动教育项目建设和规划布局调整。对资源过剩的老城区中小学幼儿园进行撤并合理分流，优质教育资源重点向新建小区和人口密集区域倾斜，提高教育资源配置和空间使用效率。
• 规划建设、接收塘沽一中高中部、北塘九年一贯制学校、中新天津生态城临海新城中学等20所中小学、幼儿园，新增中小学学位2万余个。
• 对具备条件的幼儿园等校舍资源进行置换腾挪，将校舍腾出补充给中小学。持续扩大学龄人口净流入区域的教育资源供给，发展完全中学及九年、十二年制学校。
• 积极探索学段贯通培养，尝试小初高贯通的十二年一贯制培养模式或“直通车”的试点探索，开辟创新人才培育新赛道。借助南开大学、天津大学、科研院所和高新技术企业优势，推动塘沽一中等建立创新人才培养机制，开展大学—中学贯通式培养创新人才培养模式探索，带动提升全区创新人才培养质量。
• 在满足学前儿童入园基础上，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿，开展托育服务，探索托幼教育一体“滨城经验”。
• 加快天津大学工研院、南开大学滨海校区建设，推动天津大学滨城国际学院落地。
• 实施“全科作业一单制”，强化班级作业统筹管理，建立学生作业监控机制，切实减轻学生过重作业负担

滨海新区“十五五”期间教育事业发展主要指标

合理优化中小学幼儿园布局

根据全区学位需求与供给情况，持续推动教育项目建设和规划布局调整。对资源过剩的老城区中小学幼儿园进行撤并合理分流，优质教育资源重点向新建小区和人口密集区域倾斜，提高教育资源配置和空间使用效率。

通过新建学校、挖潜现有校舍资源、盘活闲置资源等多种形式，科学选定学校建设点位和办学规模，精准推进学校、幼儿园建设，重点解决核心区域、“南北两翼”中心城区等区域的学位供给矛盾，加强初中和普通高中资源建设。

综合考虑区域规划、产业发展、城市更新、站（港）产城融合发展等因素，遵循“盘活存量、提升现量、扩大增量”的布局思路，规划建设、接收塘沽一中高中部、北塘九年一贯制学校、中新天津生态城临海新城中学等20所中小学、幼儿园，新增中小学学位2万余个，构建形成布局合理、共享集约、品质一流的基础教育资源配置新格局。

健全基础教育资源优化调配机制

统筹利用好存量资源，优化资源配置，对具备条件的幼儿园等校舍资源进行置换腾挪，将校舍腾出补充给中小学。

持续扩大学龄人口净流入区域的教育资源供给，发展完全中学及九年、十二年制学校。

做好近中远期学位资源测算，指导重点区域及时调整中小学入学和转学政策。落实扩大免费教育政策。

推进高中阶段教育特色多样化发展

加强与高等院校、高新技术企业等资源整合，办好办优艺术教育创新实验班和体育教育创新实验班，推进3所科技高中建设。总结中职学校设立综合高中班的经验，持续推进综合高中班高质量建设，为学生提供更加丰富多样、可选择的教育。

构建产教深度融合的现代职业教育体系

打造 “区园产企校”一体化发展新模式，规划建设10个产业学院，全面推广现代学徒制、订单培养。

建设先进制造、智慧养老、信创应用等3个开放型产教融合实践中心。

支持滨海职业学院联合其他院校升格为本科层次职业学校，夯实发展基础、提升办学能级，壮大高水平“双师型”教师队伍，支持学院与高水平院校、龙头企业深化合作，做精特色专业群。

整合3所中职在人工智能、大数据、物联网等方面的资源，建设人工智能与智能制造实训基地、大数据与物联网应用技术实训基地，建成人工智能智慧校园。围绕先进制造、新能源、数字服务等领域，重点打造3个中职专业，专业与区域重点产业匹配度超过85%。

健全促进产业创新和科技创新的高等教育发展体系

支持天津科技大学高水平发展。深化与天津大学、南开大学等高校合作，加快天津大学工研院、南开大学滨海校区建设，推动天津大学滨城国际学院落地。加强与天津师范大学、天津理工大学、辽宁石油化工学院、中核研究院等合作。

支持更多部属、市属高校通过整体搬迁、分校迁建、合作办学等方式优先布局滨海新区，鼓励各类高校特别是京津地区高水平高校，与新区各开发区、产业园区、大型企业共建研究生院、现代产业学院、产业技术研究院等创新载体，在人工智能、信创软件等关键领域共建特色学院。

提升作业设计质量

根据学生认知水平、学习能力和个性特点，设计分层作业，满足不同层次学生需求。针对学科特点，设计书面作业、实践作业、探究作业、跨学科作业等多样化形式。

实施“全科作业一单制”，强化班级作业统筹管理，建立学生作业监控机制，切实减轻学生过重作业负担。

构建科技教育新体系

推动国家中小学科学教育实验区建设，打造科技教育“滨城模式”。支持天津一中滨海学校、天津经济技术开发区第一中学、塘沽紫云中学开设科技教育创新实验班，培育一批科创后备人才。

加强教师培养培训

实施滨海新区基础教育“未来教育家”成长发展计划，分层分类开展教育系统干部教师“全周期”培养培训。

针对新入职教师，完善“一对一”师父带徒弟机制，提升专业能力和履职能力。针对骨干教师，制定“一人一策”成长方案，着力培养一批优秀教师。针对名师名校长，实施“滨城”教育家工程，加大高技能人才、紧缺专业人才和杰出管理人才引进力度，培养一批教育家型教师校长。发挥名班主任工作室引领作用，加强班主任专项培训，着力提升专业素养和综合能力。实施职业院校“双师型教师培育计划”，打造教学与实践能力兼备的复合型职教师资队伍。

来源 | 滨海新区人民政府网站