浙江
上周我们学习了科学第二课
今天我们将要继续学习
一年级的第三课《植物长在哪里》
赶紧跟着小鱼一起学吧！
实验材料
SUMMER
营养土块、塑料盒、小铲子、塑料量杯、镊子、滴管、花盆、花盆底托、绿豆种子、纸巾、第一课种植的植物（自备）、水（自备）
上一节课我们种了植物
同学们的植物长得怎么样了？
对比一种植物我们发现，
植物的跟越来越发达，
茎越来越高，
叶越来越多、越来越大。
我们的植物是种在营养土里，
那大自然中的植物长在哪里呢？
我们发现在
坡地、田野、马路边、花圃
都能看到植物。
请同学们看一看，
下面这些植物长在哪里？
它们生长得怎么样呢？
在观察的时候，
我们发现处在不同环境下的植物，
它们的生长状态不同。
那它们的生长环境有什么共同点呢？
植物生长的地方都有土壤
那植物在土壤里是怎样生长的呢？
通过生长记录表我们发现
种子长出了根，
而且根越来越向下生长，
根系越来越发达。
根的作用就是帮助植物
“扎”在土壤中，
吸收水分和养分。
那土壤里除了有
植物所需的水分和养分，
还有什么呢？
让我们挖一份土壤，
仔细观察一下。
我们发现土壤里还有蚂蚁和蚯蚓，
所以土壤是植物的“家”，
也是一些小动物的“家”。
植物除了生长在土壤里，
还有一些水生植物生长在水里。
比如睡莲、水芙蓉、荷花、金鱼藻。
水生植物并不是完全不需要土壤，
有些水生植物的根还是生长在水下的土壤中，
比如荷花和芦苇。
随着科学技术的发展，
植物栽培出现了新技术一
无土栽培，
利用其他物质代替土壤来种植植物。
更多详细内容
请观看网课视频。
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