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快乐的暑假已经走到尾声,距离秋季新学期开学只剩下十几天的时间。每年开学前夕,各地教育部门都会结合过去一学年的校园运行情况,对校内各项服务进行优化调整,目的就是让孩子在校学习生活更加舒适,减轻学生和家长身上的负担。
而今年8月31日开学之前,课后延时服务迎来一轮非常关键的规范化调整。很多学生听到新的规定之后,都非常开心。过去课后延时在部分学校执行的时候,出现了不少大家吐槽的问题,新学期出台细化监管要求,把之前出现的乱象一一整改到位,课后延时服务终于回归它原本设立的初心。
今天我们就用大白话,把课后延时服务这次大调整完整讲清楚。包括这次到底改了哪些内容、哪些旧做法以后不允许再出现、学生为什么会拍手叫好、家长最关心的接送、收费、自愿报名等一系列问题,全部一次性讲透彻。看完之后家长就能够提前做好新学期的规划,不用再为课后托管的事情发愁。
一、先回顾课后延时服务最初设立的初衷
很多家长已经习惯了课后延时托管,但是时间久了,不少人已经忘记这项服务当初为什么会推出。
早些年,大部分中小学放学时间很早,下午四点多学生就走出校门。可是绝大多数上班族父母下班时间都在五点半、六点以后。孩子放学早、家长下班晚,中间这一两个小时的空档期,就出现了一个巨大的接送难题。双职工家庭没有老人帮忙带孩子,就只能花高价送到校外托管班,每个月又是一笔不小的开销,校外托管机构质量参差不齐,孩子的安全也很难完全得到保障。
正是为了解决这个现实难题,课后延时服务正式开始在全国中小学推行。核心目标有两个,第一,推迟孩子的离校时间,放学节点和家长下班时间互相衔接,解决接送困难;第二,在校内留出充足的时间,让学生可以写完当天的书面作业,回到家里就不用熬夜刷题,减轻晚上的家庭作业压力。
这项政策刚落地的时候,受到无数家长的欢迎。但是经过几年的运行,在一部分学校慢慢出现了走样变形的情况,延时托管逐渐变了味道,学生的压力不降反升。
二、过去延时服务执行当中,出现了哪些让学生头疼的问题
任何一项政策落地,都有可能在基层执行的时候出现偏差。在往年的课后延时当中,有四类现象被学生和家长反复反映,也是这一次开学前重点整改的方向。
第一个问题,延时服务变相变成了第二课堂,老师留下来讲新课、讲试卷、刷题。
本来延时时间段是用来写作业、自由活动的。少数老师却利用延时托管的时间,接着讲授课本上新的知识点。这样一来,如果学生不报名参加延时课,第二天上课就跟不上进度。不少学生就算作业早就写完,也只能坐在教室里面继续听课刷题,一点休息放松的时间都没有。一整天从早到晚都在上课,学生身心都十分疲惫。
第二个问题,延时托管变成强制性任务,变相要求所有学生必须参加。
按照最开始的规定,课后延时的报名原则永远是自愿参加。家里有人可以准时接孩子放学,完全可以选择不报名延时服务。但是在少数学校,却出现了变相施压的情况,暗示学生尽量留下来参加托管,不给家长自主选择的空间。
第三个问题,延时托管内容单一枯燥,写完作业之后无事可做。
有一部分学校的延时服务,除了写作业就没有别的活动。学生四十分钟就把当天所有作业全部写完,剩下一个多小时,只能坐在座位上面发呆,什么有趣的兴趣活动都没有。宝贵的课后时间白白浪费,学生觉得延时托管十分无聊。
第四个问题,延时服务收费标准、课程项目不够透明。
少数地区在延时托管之外,又推出很多额外的兴趣课程,单独收取费用,家长分不清哪些项目属于普惠免费的托管,哪些属于自愿付费拓展项目,容易产生不必要的误会。
正是针对上面这些现实当中存在的问题,在今年8月31日秋季开学之前,全国多地教育部门下发通知,进一步细化课后延时服务的管理规则,划出清晰的红线,把延时服务重新拉回到正确的轨道上来。
三、新学期延时服务四大核心调整,也是学生拍手叫好的根本原因
这一轮开学前的调整,并不是推出全新的项目,而是把原有政策落到实处,纠正之前执行跑偏的做法,一共四个方面的重点变化。
变化一:课后延时严禁讲授新课、集体补课,划出刚性红线
新学期明确一条硬性要求:课后延时服务时间,绝对不允许讲授新的学科课程,不能集体讲评试卷,不能统一安排刷题训练。
延时托管的第一部分时间,主要用来让学生独立完成当天书面作业。老师的任务是看护管理、答疑解惑,学生遇到不会的题目,可以单独找老师请教,但是老师不能面向全班统一上新课。
作业完成以后,剩下的托管时间,不再强制学生继续学习文化课。学生可以自由安排,参加体育锻炼、阅读课外书籍、画画下棋、科普活动等。
这条规定落地之后,最开心的就是学生。再也不会出现“不上延时就落下新课”的情况,一整天紧绷的学习节奏,到了课后延时阶段终于可以松一口气。
变化二:严格落实自愿报名原则,杜绝变相强制参加延时托管
新规再次重申,课后延时完全自愿,报名与否不会和学生的成绩、评优、班级管理挂钩。
家里老人能够按时接孩子放学,家长下班早,完全可以正常放学接走孩子,不需要报名延时托管。学校不能够以任何理由暗示、劝导家长必须报名。
同时也不能出现“全班都留下来,只有几个学生提前走”,给孩子造成心理压力的现象。学校新学期需要单独统计家长的报名意愿,家长签字确认之后才算报名成功。
变化三:延时托管内容更加丰富多元,写完作业之后不再坐着发呆
新学期延时服务推行“作业辅导+兴趣活动”的模式。
第一板块,作业看护时间。老师看管学生完成当天校内作业,尽可能做到书面作业在校内清零,减少回家之后的学习负担。
第二板块,素质拓展活动时间。作业完成之后,学校需要提供多样化的活动选择,例如球类运动、跳绳、手工、绘画、音乐、科普小实验、经典阅读、劳动实践等等。
有条件的学校,可以开设各类兴趣社团。学生可以根据自己的爱好自由挑选活动项目。这样一来,写完作业之后不用枯坐教室,能够做自己喜欢的事情,也是学生非常期待的一项改变。
变化四:延时服务收费更加透明,守住公益普惠底线
课后延时本身属于公益普惠项目,基础托管看护的收费标准由当地物价、教育部门统一划定,不允许学校私自涨价。
区分清楚基础托管和付费拓展课程。基础看护写作业的项目统一收费;如果学校开设更高阶的特色兴趣班,需要额外收费的项目,必须提前把课程内容、收费标准清清楚楚告知家长,家长自愿选择报名,不能捆绑销售。同时对家庭经济困难的学生,继续落实延时服务费减免政策,不让任何一个孩子因为费用问题受到影响。
四、很多家长关心:延时服务结束时间会不会发生变动?
不少家长最关心,新学期延时放学的时间会不会提前,导致又出现接孩子难的问题。这里可以明确告诉大家,延时托管结束的时间,整体不会缩短。
课后延时结束时间依旧要求和当地上班族普遍下班时间相互衔接,保障双职工家庭接送需求。如果家长下班特别晚,赶不上延时结束时间,部分学校还会提供最后的一小段弹性延时看护,解决少数家长晚接的难题。
弹性延时同样自愿报名,学校不会因为个别家长接孩子晚,就把全校放学时间延后。
五、延时服务调整之后,学生、家长、学校三方分别收获哪些好处
一项好的政策调整,能够让学生、家长、学校三方都从中受益,实现共赢。
对于学生而言,收获三大福利
第一,学习压力有所减轻。延时托管不再变相补课刷题,在校写完作业,晚上回家就可以自由休息,不用熬夜赶作业,睡眠时间更充足。
第二,拥有更多兴趣活动的机会。课后可以参加体育运动、文艺活动,不再一整天埋头书本,做到劳逸结合。
第三,选择权重新回到自己和家长手上。不想参加延时,就可以按时放学,不用有心理负担。
对于家长来说,解决两大痛点
第一,接送难题依旧得到保障。延时托管继续存在,下班晚的家长不用担心孩子放学无人看管,校外高价托管的需求下降,可以省下一笔托管开支。
第二,不再陷入两难选择。以前有的家长心里十分纠结,不报名延时怕落下课程,报名延时孩子又要很晚才能回家。新学期新规落地,这种纠结就不存在了。作业在校写完,孩子回家身心轻松。
对于学校老师来说,工作边界更加清晰
延时托管干什么、不能干什么,红线清清楚楚。课后延时的定位回归托管看护和兴趣拓展,不再变成额外的课堂教学,老师也可以合理安排延时期间的工作内容。
六、新学期开学,家长该如何正确选择要不要报名课后延时服务
延时服务是一把双刃剑,适合别人家孩子的选择,不一定适合自家孩子。结合新学期的新规,给家长提供三种参考方案,大家对照自家实际情况做决定。
方案一:双职工下班晚,家中无老人接送,优先报名延时托管。
这也是延时服务最开始面向的群体。孩子在校写完作业,等到家长下班再来接走,安全省心,也不用去校外托管班。写完作业之后参加学校的兴趣活动,丰富课余生活。
方案二:家里有人可以准时接孩子放学,孩子自律性比较强,可以选择不参加延时。
按时放学回家之后,家长陪着孩子写作业,写完作业可以去户外锻炼身体。对于精力偏弱、学习容易疲惫的孩子,早点离校回家休息,反而更有利于身心健康。
方案三:只报名基础托管,不报名额外付费兴趣班。
如果家长只是需要解决接送问题,那么只需要参加基础延时托管就足够。额外付费的兴趣课程,要看孩子本身是不是真正感兴趣,不要盲目跟风报名一大堆兴趣班,反而加重孩子的负担。
七、延时服务常见的几个误区,很多家长还没有弄明白
伴随着新学期延时政策调整,有几个流传很广的误区,需要在这里给大家纠正过来。
误区一:延时取消,以后放学又变早。
本次只是优化调整延时的服务内容,并不是取消课后延时。延时托管依旧正常开设,家长不用恐慌。
误区二:延时不能讲课,老师就不会再管孩子作业。
不是这样。延时托管期间老师依旧会看护孩子写作业,学生遇到难题可以单独请教老师。只是不再统一面向全班讲授新课。
误区三:别人都报延时,我家不报,孩子会被老师区别对待。
新规已经明确禁止变相强制报名,自愿选择是家长的合法权利。正规学校不会因为学生不参加延时,就对孩子另眼相看。遇到变相强制延时的情况,家长可以向当地教育部门反馈。
误区四:延时服务全部都是免费。
基础延时托管属于低收费普惠项目,并不是免费。各地有统一的收费标准,大家以当地教育局发布的通知为准。
八、除了延时服务之外,开学前家长和孩子还要做好这几件准备工作
距离8月31日开学,还有一段时间。趁着暑假最后的尾巴,家长除了了解延时新规之外,还有几件事情提前做好准备,可以让孩子平稳过渡到新学期。
第一,调整孩子的作息时间。暑假很多孩子晚睡晚起。开学前半个月,慢慢把睡觉起床的时间调整到和上学期间一样。避免开学第一天早上起不来,上课精神萎靡。
第二,检查暑假作业完成进度。留出充足的时间把剩余作业写完,不要等到开学前一天熬夜赶工。
第三,和孩子聊一聊新学期课后延时的选择。问问孩子自己内心的想法,愿不愿意留在学校参加延时托管,喜欢什么样的课后兴趣活动。尊重孩子的感受再做出报名决定。
第四,准备好开学学习用品。书包、文具、水杯等物品提前准备齐全,减少开学第一天手忙脚乱。
九、最后的心里话
总的来说,今年秋季开学前针对课后延时服务的优化调整,本质上就是给延时托管“纠偏”,把这项惠民服务重新拉回到最初设立的轨道上。
严禁延时期间讲授新课、落实自愿报名原则、丰富课后兴趣活动、收费公开透明,这几项变化,也是很多学生听到之后十分开心、拍手称赞的主要原因。
延时服务存在的初心,是解决家长接送难,帮助孩子在校完成作业,而不是变成又一节文化课。新学期延时托管,做到学习和放松兼顾,劳逸结合,孩子的校园生活压力也会更加合理。
看完文章欢迎大家在评论区聊一聊,往年你家孩子有没有参加课后延时服务?你觉得延时托管最大的好处和问题是什么?新学期你打算给孩子报名延时托管吗?欢迎留言交流讨论。想要了解更多中小学教育资讯、新学期相关消息,可以点赞收藏,点个关注账号,后续持续为大家分享接地气的民生教育干货。
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