北京
以实打实的调研走访、看得见的育人成效、可落地的社会服务检验办学质量。
上海政法学院紧贴服务法治中国、法治上海战略，坚守“重服务、强贡献”办学导向，将“问需于企、问计于业”作为常态化制度机制，持续擦亮“法治中国与法治上海大调研”特色品牌，依托“专业学院筑基、行业学院赋能”双学院培养体系，以一线调研行业真实需求牵引学校教育教学综合改革，打通法治人才供给与行业产业需求的双向通道，为上海涉外法律服务、超大城市治理输送高质量法治生力军。
上海政法学院紧密对接法治中国、法治上海建设需求，坚持“重服务、强贡献”的办学导向，将“问需于企、问计于业”作为常态化制度机制，持续深化“法治中国与法治上海大调研”特色项目。学校依托“专业学院筑基、行业学院赋能”的双学院培养体系，以一线调研为牵引，推动教育教学综合改革，打通法治人才供给与行业产业需求之间的双向通道，为上海涉外法律服务与超大城市治理持续输送高质量法治人才。
自2023年启动大调研项目以来，学校坚持顶层统筹、闭环管理、全员参与，构建起规范化、长效化的调研运行机制，杜绝形式主义，确保调研实效转化为改革决策的可靠依据。组织架构上，由党委书记、校长担任双组长，配备首席专家把关，建立“方案设计—主题研判—队伍组建—专项培训—实地调研—成果汇总—转化落地”全链条工作闭环。调研团队整合法学、公共管理、社会学等多学科力量，由校领导带队，专任教师、辅导员及本硕研究生共同参与，以多学科视角剖析基层法治实践中的现实难题。
调研主题紧扣国家重大战略与行业发展趋势，先后聚焦涉外商事审判、长三角法治化营商环境、《外商投资法》实施评估、国际商事与海事海商司法创新、超大城市治理法治保障等核心课题。全过程贯穿“问需、问计、问策”主线，最终形成行业需求与问题清单，直接用于人才培养方案修订、课程体系优化和招生规模调整，确保调研成果成为办学改革的实证支撑。
2023年至今，项目已连续开展四年，累计组织千余名师生，调研足迹覆盖全国20余省份、70余个地级市、200余家一线法治实务单位。相关实践成果获人民网、中新社、上海法治报等主流媒体专题报道，调研育人模式初步形成可复制的示范效应。
在成果转化方面，学校将调研发现深度嵌入人才培养全链条，构建“前端调研摸排需求—中端双院分层育才—后端供需精准对接”的闭环机制。常态化调研作为外部需求引擎，精准摸排法治行业细分岗位能力标准、产业痛点与人才结构短板；双学院体系作为内部承载平台，将调研成果体系化转化为标准化育人准则、特色课程与实战化实训资源，有效破解传统法学教育同质化、经验化、学用脱节的难题。
招生入口端，依据调研形成的涉外法治、城市治理等领域人才画像，动态调整招生规模与结构；培养过程端，调研推动实践教学基地签约、实务导师聘任、课程教材共建及培养方案动态更新。2023年上海组在浦东新区法院自贸区法庭调研的“管辖权下沉”、域外送达、智能化司法等创新案例，已融入涉外商事诉讼课程教学；2025年收集的涉外法律服务典型案例，也已纳入相关方向课程案例库。学校同步出台学分认定办法，本科生参与调研并完成报告可认定2—4学分，研究生可认定1—3学分，实现“调研即课堂、实践即教学”。就业出口端，调研形成人才知识结构与能力素养清单，结合校领导访企拓岗行动，摸排行业用人缺口，拓展实习就业岗位，推动人才培养供给侧与行业需求侧精准匹配。
下一步，学校将持续深耕“法治中国与法治上海大调研”品牌，拓宽调研覆盖面，深化跨学科协同，升级法治专项数据库，强化成果转化效能。进一步完善“调研赋能教改、双院支撑育人”的联动机制，聚焦国家法治战略与上海“五个中心”建设、超大城市治理现代化需求，持续优化复合型法治人才培养体系，深化有组织科研，提升社会服务能级，力争成为市属高校常态化问需问计、产教深度融合、服务区域发展的示范样板，以务实行动和育人实绩，为上海高等教育提质增效及法治上海建设提供坚实的人才支撑和智力保障。(来源：上海政法学院)
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
