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8月11日,抖音平台发布治理“毒动画”公告,称仍有账号利用AI恶意魔改经典动画,借助动漫人物形象演绎血腥、暴力场景等,表示近期已处置3.9万条违规内容、超6000个违规账号。
“毒动画”撕开AI被滥用的一角。我们已进入数字化与智能化深度融合的数智时代,科技赋能社会发展的同时,也降低了作恶的门槛,越来越多的“数智毒药”开始围猎涉世未深的青少年。“毒动画”之外,近期,针对青少年的网络诈骗也引发关注,包括使用AI变装技术等冒充警察行骗,以及利用AI仿制录取通知书,伪造学校官方标识散布虚假招生信息诱骗学生、家长等。
笔者认为,要让青少年在复杂的数智环境中顺利成长,一方面青少年网络保护的“防火墙”要筑牢;另一方面,补强青少年的“数智免疫力”是刚需。
近年来,国家持续织密未成年人网络保护的制度防线。2024年1月,《未成年人网络保护条例》正式施行,提出学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动。今年年初,国家互联网信息办公室等八部门联合出台《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,为可能影响未成年人身心健康的网络信息划定红线,并明确表示提供算法推荐、生成式人工智能等服务的,不得向未成年人推送可能影响其身心健康的网络信息。前不久,中央网信办部署开展“清朗·未成年人网络保护”专项行动,针对利用AI技术恶搞经典动画形象、诱骗未成年人进行软色情陪聊等问题进行重点整治,并着力规范平台推荐行为、学习教育板块、未成年人模式建设,指导平台优化算法推荐服务机制,提出不得设置诱导网络沉迷、过度消费等算法模型等。
可以看到,一套青少年网络保护的治理框架正在落地。笔者认为,还需要进一步压实平台主体责任,在收紧技术审核关口的同时,要从严打击针对青少年批量生产不良内容的账号,对于影响恶劣的账号不仅要禁言,还要联动相关政府部门对相关利益链条依法进行惩治。此外,平台应简化举报操作,营造有利于“人人监督”的共治氛围,广大社交媒体用户亦需强化青少年保护的网络共治意识。
在监管之外,帮助青少年提高对AI生成内容、推荐内容的审辨能力亦刻不容缓。
这个暑假,一些大学生暑期社会实践、研学活动已经瞄准了青少年AI反诈这个主题,教育形式鲜活。浙江省绍兴市的一批中学生走进当地银行的金融反诈教育基地,沉浸式体验模拟AI伪造亲友语音、AI换脸视频等诈骗场景,吃透“不轻信、不透露、不转账”的反诈原则;北京理工大学某实践团赴贵州省毕节市某社区给孩子们送上AI反诈专题课,拆解真实AI诈骗案例,让孩子们亲自体验如何操控数字人,种下防骗的种子。
笔者认为,补强青少年“数智免疫力”,还需社会各界共同发力。一方面,学校作为主要教育场所,要积极推动AI安全和网络素养相关内容进课堂。
另一方面,还要系统性地发动社区、科普场馆,以及高校院所和公安部门等其他资源,及时拆解各类新型“数智毒药”,开展贴近生活、操作性强的“精准滴灌式”培训,让青少年能够学以致用。有条件的学校、单位可以常态化开展AI安全、网络素养等课外实践活动;有条件的科技馆、青少年宫等应常设数字安全体验展区,并及时更新展项。
当今的青少年是数智时代的原住民,网络和AI是其生活的重要组成部分。唯有让监管筑牢外部防护屏障,家校社协同打造“数智免疫力”内核,才能助其顺利成长。
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