北京
在宁夏吴忠市红寺堡区，一位回族老人捧着《中华人民共和国国家通用语言文字法》对宁波职业技术大学的学生说：“以前去镇上办医保、看医生，说方言别人听不懂，来回折腾好多次。现在跟着这些青年学生学普通话，出门办事方便太多了。”一句朴素的话语，道出了这场跨越千里的暑期实践的意义。
2026年是全国“千团万人推普强国行”专项实践深入推进之年。这个暑假，宁波职业技术大学“守望相助·同心筑梦”推普强国行志愿服务团赴宁夏吴忠市，走进弘德村、红关村、柳泉村等地，围绕“同语交融耕沃土·同心擘画振兴图”主题，面向老人、儿童、商户等群体开展普通话推广、入户调研、语言普法、乡村课堂等系列活动。
抵达弘德村后，实践团队员分组入户走访，与村干部、商户、老人和学生面对面交流，重点了解群众在日常生活、就医办事、电商销售等场景中的语言使用情况。同时，实践团面向村民开展语言文字法规宣传，结合真实案例讲解规范使用国家通用语言文字的重要意义。
在弘德村、柳泉村等地，实践团把课堂搬进农家院落、村口树荫和田埂边，聚焦老年群体“识字不多、发音不准、不敢开口”的实际困难，放慢语速，从生活高频场景入手，一遍遍示范发音、纠正口型。
在北门村集市，实践团搭建“推普普法小摊位”，以有奖问答、集体诵读、案例互动等形式，让语言法规宣传从“严肃说教”变为“人人参与”。
在乡村课堂，针对当地孩子平翘舌混淆、不敢主动表达的问题，实践团设计了绕口令比拼、经典诵读、规范书写等互动课程，还带领孩子们齐诵《清平乐·六盘山》。
负责对接的当地乡村教师感慨道：“孩子们平时缺少语言环境，志愿者带来的课堂很有感染力，大家愿意开口了，也更自信了。”
该团队已系统整理调研数据、课程教案与普法资料，后续将持续深入黄河沿线及民族地区开展常态化推普服务，把阶段性实践转化为长期行动。
近年来，宁波职业技术大学团委持续组织青年学子投身“推普强国”“民族团结”等专项社会实践，引导青年在基层一线受教育、长才干、作贡献。
（中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 王欣 许宗儒）
宁波职业技术大学“守望相助·同心筑梦”实践团开展集中调研。学校供图
作者：史望颖 王欣 许宗儒
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
