湖南
蝉鸣盛夏，竹风漫乡。为让乡村少年近距离感受桃江小郁竹艺非遗魅力，7月14日，湘潭大学“郁竹匠心•益乡传韵”赴益阳市桃江县暑期实践团在桃江乡村开设“竹影流光，手作拾趣”竹编书签趣味制作课堂，以手工实践搭建非遗科普桥梁，让孩子们在穿篾交织间读懂竹艺千年匠心，在独立动手创作中解锁传统手工艺蕴藏的美学与智慧。
本次手作活动贴合青少年动手能力特点，选用轻薄易操作的成品竹篾作为核心材料，配套剪刀、环保胶水等全套工具，兼顾实操安全性与创作趣味性。活动开场，志愿者首先开展道具安全专项说明，采用一人一组独立创作模式逐一分发全套物料，细致讲解实操注意事项。针对竹篾边缘锋利、剪刀使用易出现划伤等风险点，志愿者逐一演示规范操作方式，反复提醒孩子们禁止手持工具追逐打闹，筑牢课堂安全防线，为整场手工实践打下坚实基础。
（图为实践团成员为学生们分发材料）
技法教学环节由实践团志愿者分步拆解竹编基础工序，从竹篾预处理开始科普非遗底层知识。志愿者现场示范竹篾打磨梳理流程，结合物理知识讲解竹材天然韧性，告知孩子们篾条受力方向直接影响成品平整程度。随后团队重点演示平编、十字编两大入门编织手法，手把手教孩子们固定长方形、竹叶形两类书签主体框架，同时向他们展示如何封装竹编书签。针对新手极易出现的篾条松紧不均、边缘毛刺杂乱等问题，志愿者集中开展易错点提醒，提前规避制作瑕疵，降低学生们的创作难度。
理论讲解结束后，分组手作实践正式开启。每位孩子独立对照模板有条不紊地完成书签主体编织、定型加固，基础编织完成后进入创意个性化创作环节。大家自由发挥想象力，将竹叶、竹节纹理等本土竹海元素融入作品设计；不少孩子拿起纸笔，在竹编基底书写咏竹古诗词，或是贴上清新贴纸装点细节，每一件作品都饱含独属于自己的巧思。
现场随处可见学生求知请教的温暖画面，遇到编织难题的小朋友主动招手呼唤巡回志愿者，队员穿梭其间，及时解决篾条断裂、框架变形、编织松散等各类问题。有孩子完成竹叶造型竹编挂件后兴奋展示，坦言第一次知道普通竹子经过简单加工，就能变成精致好看的文创小物，真切体会到传统手艺的奇妙。独立创作的形式充分锻炼了孩子们的专注力与动手解决问题的能力，大家全程沉浸在竹艺创作的乐趣之中。
（图为实践团成员帮助学生完成特色书签制作现场）
手作创作全部完成后，活动进入温馨收尾阶段。在志愿者引导下，全体孩子有序收纳剪刀、剩余竹篾、胶水等工具材料，志愿者同步讲解竹编作品长期保存方法，告知大家竹制摆件防潮、防弯折的养护技巧。随后现场开展优秀作品评选，由全体志愿者共同投票选出五件创意与工艺兼具的优秀竹编作品，对应创作者收获3枚实践积分，极大调动了孩子们参与非遗活动的积极性。活动最后，实践队员向全体少年预告后续“竹林寻宝”闯关游戏，留下对竹文化系列活动的满满期待。
一篾一编藏文脉，一签一件承匠心。此次竹编趣味手作课堂跳出传统说教式科普，以单人独立手工实践拉近青少年与本土非遗的距离。湘潭大学实践团青年学子化身非遗讲师，将专业知识、安全科普、创意创作融为一体，用温和易懂的讲解、耐心细致的指导，向乡村少年传递小郁竹艺独有的竹韵美学。
（图为全体学生展示作品）
下一步，实践团将持续依托桃江竹海非遗资源，推出竹子热变形、“竹子发声”物理实验等系列特色课程，持续以青年力量活化乡土非遗，让千年竹艺文脉在少年群体中代代传递。
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