21年的合作,一朝落幕
近日,位于新泽西州劳伦斯镇的莱德大学(Rider University)宣布,在当前协议于11月1日到期后,将不再与上海杉达学院续约。一段长达21年的中美高校合作,就此画上句号。
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这一合作项目始于2002年。当年,经上海市教委批准、教育部予以资格认定,上海杉达学院与美国瑞德大学(Rider University)合作设立国际经济与贸易专业本科项目(杉达-瑞德合作办学项目),学制4年。项目每期招生70人,纳入国家普通高等教育招生计划。
2005年起,项目正式升级为双学位项目,学生可在20至24个月内获得理学学士和工商管理硕士或会计硕士的双重学位。学生在上海和新泽西两地完成学业,接触全球化与多元文化视角。
教育部中外合作办学监管工作信息平台显示,该项目的招生起止年份为“2002年—2026年(每年1期)”,批准书有效期至2030年12月31日。项目曾分别在2018年和2023年两次延长招生期限,但最终未能在2026年后继续。
据NJ.com报道,莱德大学发言人表示,过去几年该项目参与人数持续下降,是校方决定不再续约的直接原因。莱德大学 accreditor——中部各州高等教育委员会已于6月24日批准了终止该项目的请求。
财务危机:压垮合作的真正推手
参与人数下降只是表象,莱德大学深陷的财务危机才是终止合作的深层原因。
2025年10月,因财务问题,中部各州高等教育委员会将莱德大学列入察看期(probation)。这所拥有约3700名学生的私立大学,财务状况已恶化到无法满足认证机构对“财务生存能力”的基本标准。一旦最终被取消认证资格,学生将无法获得联邦助学金,学分也可能不被其他学校承认。
为了自救,莱德大学推出了一系列紧缩措施:2025年12月起,所有员工基本薪资削减14%;裁减35至40名全职教职员工,约占全职教师总数的25%;无限期暂停退休金供款。学校还同意向默瑟县出售部分校园土地,作为一项1000万美元救助计划的一部分。
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校长John Loyack曾向NJ.com表示,学校在解决财务危机方面正在取得进展,不存在失去认证资格的危险。但中部各州高等教育委员会已将其察看期延长,预计在2026年11月的会议上就莱德大学的认证状态做出最终决定。
在此背景下,终止一个参与度持续下滑的海外合作项目,成为莱德大学削减开支的必然选择。
中美高校合作退潮?
莱德大学与上海杉达学院的分手,并非孤例。
近年来,多所美国顶尖大学相继终止了与中国高校的合作项目。加州大学伯克利分校、佐治亚理工学院等均在近期结束了与中方院校的合作关系。在新泽西州,肯恩大学(Kean University)虽仍在运营其位于中国的500英亩校区,但类似合作正面临越来越多的审查与压力。
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值得注意的是,与部分因政治因素终止的合作不同,莱德大学的退出更多源于自身财务困境。当一个以创收为目的的中外合作项目招生持续下降时,维持它的经济意义便不复存在。
从2002年获批到2026年落幕,莱德大学与上海杉达学院的合作走过了24年(含项目筹备期)。这段跨太平洋的教育联姻,最终未能抵挡住一所美国私立大学财务危机的冲击。项目终止后,当前在读学生将如何完成学业,莱德大学发言人未向NJ.com透露具体人数及安置方案。这些被抛在半路的学生,他们的学业与未来如何保障,仍是悬而未决的问题。
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