北京
“我们的祖先把文字刻在龟甲上。你们看看，甲骨文里的‘家’是什么样？”
老师的话音未落，童声就此起彼伏。“像一座房子！”“房子下面还有小动物！”
在石家庄市新华区观吾书院，石岗街道总工会联合柏林一、二等社区举办的“甲骨探家国 绿书签护苗”主题阅读活动现场气氛热烈。
老师点开画面，一个古朴的甲骨文字跃然屏上。“对了，上面是屋顶，下面是一头猪。有房有猪，就是‘家’。”
孩子们恍然大悟，有的扭头对身旁的小伙伴咧嘴一笑。
紧接着，“国”字的演变徐徐展开。老师把“國”拆解开来——外面的“囗”代表疆域，里面的“或”是士兵持戈守卫。大屏幕上又跳出一个字——一个像人持戈的象形符号。“这是‘我’。”老师笑着解释，“甲骨文里的‘我’，本来是一种兵器，后来才慢慢变成了‘自己’的意思。从兵器到自称，这个字的演变很有意思——‘我’既是自己，也是为了保卫国家拿起武器。”
屏幕上缓缓浮现一行字：“家、我、国，怎样才能安好、更好？”原本叽叽喳喳的课堂安静了几秒。“从‘家’到‘国’到‘我’，从守护一个小家到保卫一方疆土，这就是我们中国人几千年的家国情怀。”老师循循善诱。
互动环节，孩子们有的临摹刚刚学过的甲骨文“家”“国”，有的在空白书签上写下“好好学习”，书签在彩漆渲染下漆色斑斓，古老的甲骨文被染上童真的色彩。（记者 王 静）
（石家庄新闻网）
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