中国地质大学(北京)校长赵志丹：重点布局深地探测与勘查学科 主动融入人工智能驱动的教育变革

来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2026年4月，中国地质大学(北京)校长赵志丹在接受人民网记者采访时表示，中国地质大学(北京)将加快推进学科专业结构性改革，紧扣国家能源资源安全与“双碳”战略，中国地质大学(北京)成立了能源领域国家学院和人工智能学院，在新能源、新材料、极地科学及碳中和方向实施超前落子；重点布局深地探测与战略性矿产勘查学科方向，直接服务新一轮找矿突破战略行动；建设极地科学与技术、新能源开发和储能技术、碳中和与高质量发展等交叉学科，抢占未来战略高地。近年来，学校主动融入人工智能驱动的教育变革，全面重构课程体系。对一级学科重新界定知识体系，整合多学科知识结构探索建设“微专业”，将前沿技术、行业标准融入教学内容，确保人才培养方案服务新质生产力建设，解决学科内容滞后于产业变革的痛点，提高学生就业能力。

分析认为，赵志丹校长提出重点布局深地探测与勘查学科，并主动融入人工智能驱动的教育变革，这一决策是一套相互关联、彼此赋能的组合拳。其核心逻辑在于：以国家战略需求为牵引，用人工智能这一前沿技术去赋能传统优势学科（深地探测），最终目标是系统性地重塑人才培养体系。具体可以从以下三个层面来理解：

一、响应国家战略，保障资源安全。这是最根本、最直接的驱动力。

（一）保障能源资源安全：国家能源资源安全与“双碳”战略是重中之重。赵志丹校长明确表示，重点布局深地探测与战略性矿产勘查学科，正是为了“直接服务新一轮找矿突破战略行动”。

（二）解决“卡脖子”难题：通过AI赋能深地探测等关键技术，有助于突破资源勘探领域的技术瓶颈，为解决国家资源能源的“卡脖子”难题提供支撑。

（三）服务国家重大工程：随着我国“嫦娥”探月、“天问”探火等重大工程实施，对地学-空间复合型人才的需求极为迫切。布局深地探测等相关学科是培养此类人才的基础。

二、顺应行业变革，推动学科升级。这是学科发展的内在逻辑。深地探测与AI的结合，是行业发展的必然趋势。

（一）技术范式革新：地质勘查正从传统模式向智能化、绿色化转型。AI为处理海量地质数据、提升勘探效率提供了全新方案。

（二）聚焦前沿领域：学校正将研究视野拓展至深地、深海、深空、深时及极地能源（“四深一极”） 等前沿领域。这些领域的研究高度依赖先进技术，与AI的发展密不可分。

（三）优化学科生态：学校通过《学科专业设置调整优化行动方案》，实施“以‘地学+’为引擎驱动新兴交叉学科孵化”和“以人工智能赋能存量学科优化”等行动，系统性地重塑学科生态。

三、聚焦人才培养，重塑教育模式。最终的落脚点是培养能适应未来需求的高素质人才，这要求教育模式本身必须变革。

（一）破解内容滞后：改革旨在“解决学科内容滞后于产业变革的痛点”，通过重构课程体系，将AI等前沿技术和行业标准融入教学。

（二）培养复合型人才：通过成立人工智能学院、建设“微专业”等方式，打破专业壁垒，培养“地学+AI”的创新复合型人才。

（三）提升就业能力：最终目标是确保人才培养方案服务“新质生产力”建设，提高学生的就业能力。

因此，赵志丹校长推动的“重点布局深地探测与勘查学科”与“主动融入人工智能驱动的教育变革”是相辅相成的战略布局。前者指明了服务国家战略的主攻方向，后者则提供了实现目标的核心方法与工具。通过AI赋能传统优势学科，并全面重构课程体系，学校旨在培养能够驾驭未来技术、解决复杂问题的新一代地学人才。

赵志丹，男，汉族，1968年6月出生，黑龙江克山人，中共党员，研究生学历，理学博士，教授，博士生导师。 现任中国地质大学（北京）校长、党委副书记。 1990年9月，赵志丹免试进入中国地质大学(武汉)研究生院攻读地球化学硕士学位，1992年9月提前攻读博士学位，研究方向为区域岩石圈地球化学。

中国地质大学(北京)是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学，坐落于名校荟萃的北京市海淀区学院路，是一所享誉海内外的高等学府。2017年进入国家一流学科建设高校行列，2022年入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。学校现有16个学院、50个本科专业。在校生17452人，其中本科生8537人、硕士研究生6527人、博士研究生2388人、留学生226人。地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科。学校在周口店、北戴河、河北平泉建有实习基地。作为首批疏解高校，中国地质大学（北京）高标准、高质量推进雄安校区建设。学校将按照“一校两区”的大发展格局，把北京校区打造成为地学高层次拔尖创新人才培养基地、国际地学交流合作中心，把雄安校区打造成为地球系统科学及新兴交叉学科融合创新研发人才培养基地和国际地学前沿科技中心。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

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