![]()
《象传》是《周易》“十翼”(即《易传》)的重要组成部分,是对《易经》中卦象和爻象进行解释的文本,其核心在于通过“象”、“象思维”、“观象”、“象法”来揭示其中蕴含的宇宙规律与人生智慧。 本期小编将结合师承传授的易学知识与大家分享《周易》中《象传》所学所得所感,欢迎大家交流探讨,传统文化不涉迷信,请理智阅读。 编者按
![]()
一、大象观天道,小象察人事
《象传》作为《易传》核心组成部分,其"观象系辞"的思维范式,传统易学典籍如《周易正义》明确指出:"《象》者,言乎象者也",强调其以卦爻符号的阐释方式证实,《大象传》与《小象传》构成互补体系:
大象——
《大象传》以"天行健,君子以自强不息"开篇,构建起中国古代天人哲学的精妙体系。这部诞生于西周至战国时期的经典,通过六十四个卦象的解读,将自然法则与人文精神熔铸为"观天道以立人道"的思维范式。乾卦象辞以苍穹运转不息为喻,要求君子效法天道刚健精神,这种思想在《礼记·大学》"苟日新,日日新,又日新"的修身要求中得到呼应,更与《孟子·告子下》"故天将降大任于斯人也"的砥砺精神一脉相承。
![]()
坤卦"地势坤,君子以厚德载物"的训诫,直接承袭《尚书·洪范》"土爰稼穑"的五行学说。东汉郑玄在《周易注》中特别指出:"坤之为义,万物皆致养焉",这与《淮南子·地形训》记载的"土地各以类生人"的地域人格形成互证。湖北云梦睡虎地秦简《为吏之道》载"宽裕忠信,和平毋怨",恰是"厚德载物"的行政实践。明代王夫之在《周易外传》中升华此理:"坤以顺承天,而品物咸亨",揭示出大地包容精神与政治伦理的内在关联。
![]()
屯卦"云雷屯,君子以经纶"的智慧,在《管子·牧民》篇找到实践注脚:"错国于不倾之地者,授有德也"。北宋司马光《稽古录》记载的"汉文帝休养生息"政策,正是对"经纶"之道的历史演绎。而蒙卦"山下出泉"的启蒙思想,与《论语·述而》"不愤不启,不悱不发"的教学原则交相辉映,清代章学诚在《文史通义》中特别强调:"教术本于人性,浚其自然之泉"。
![]()
需卦"云上于天"的等待哲学,在《孙子兵法·军形》"胜兵先胜而后求战"的战略思想中得到军事诠释。上海博物馆藏战国楚简《三德》篇记载:"天供时,地供材,民供力",正是需卦"饮食宴乐"的治国深意。讼卦"天与水违行"的警示,与《韩非子·难一》"讼必有曲直"的法制观念相印证,敦煌出土《唐律疏议》残卷中的"两造具备,师听五辞",恰是此卦的司法实践。
![]()
师卦"地中有水"的军事隐喻,在《孙膑兵法·月战》"间于天地之间,莫贵于人"的兵家思想中得以深化。银雀山汉简《六韬》记载武王问太公:"凡用兵之极,天道、地利、人事,三者孰先?"正是对师卦"容民畜众"的终极追问。比卦"地上有水"的亲附之道,与《周礼·大司徒》"以土圭之法测土深,正日景"的行政技术形成有趣对照,清华简《系年》记载的"封建亲戚,以蕃屏周",恰是比卦政治伦理的历史注脚。
![]()
小畜卦"风行天上"的积蓄智慧,在《盐铁论·力耕》"蓄积者,天下之大命也"的经济思想中得到延伸。居延汉简中记载的"边郡谷簿",详细登录各戍所粮储数据,正是"懿文德"的边防实践。履卦"上天下泽"的礼制精神,与《荀子·礼论》"天地合而万物生"的哲学观深度契合,张家山汉简《二年律令》中的"擅兴礼者罚金四两",展现出履卦思想的法律转化。
泰卦"天地交"的和谐理念,在《吕氏春秋·贵公》"阴阳之和,不长一类"的生态智慧中得以拓展。马王堆帛书《黄帝四经》称:"天地立,圣人故载",揭示出"财成天地之道"的治理奥秘。否卦"天地不交"的危机警示,与《春秋繁露·必仁且智》"灾异之本尽生于国家之失"的谴告理论相互发明,《汉书·五行志》记载的"西周末年地震川竭",恰是否卦"俭德避难"的历史案例。
《大象传》的思想体系在汉代获得制度化实践。据《汉书·循吏传》记载,文翁在蜀地"修起学官,选吏子弟就学",正是践行"振民育德"的蛊卦精神。唐代孔颖达在《周易正义》中系统阐释:"凡大象君子所取之义,皆以法卦象之义",这一注解在宋代理学家程颐《程氏易传》中得到哲学升华:"体天地之撰,通神明之德"。明代来知德《周易集注》更创造性地将象数派与义理派融合,使"观象修德"传统臻于完善。
小象——
乾卦初九爻辞"潜龙勿用"下,《小象传》注曰:"阳在下也。"此四字实为理解爻象关系的密钥。考《周易正义》孔颖达疏:"阳气初生,位在于下。"《周易集解》引荀爽注更明确指出:"气微位卑,虽有阳德,潜藏在下。"这种爻位解释体系,与《左传·昭公二十九年》所载"龙,水物也"的记载形成互文——龙本水生,初九爻位恰如深渊,正合《管子·水地篇》"龙生于水,被五色而游"的生态特征。
坤卦上六"龙战于野"的爻象,在《小象传》中被阐释为"其道穷也"。此说与《春秋·僖公十六年》"陨石于宋五"的天象记载遥相呼应。《史记·天官书》载:"轩辕黄龙体,主雷雨。"当阴气盛极(上六为阴爻居极位),则与阳气相搏,此即《淮南子·天文训》所谓"阴阳相薄,感而为雷"的宇宙观。马王堆帛书《二三子问》中孔子释此爻:"此言大人之广德而施教于民也",揭示出爻位变化蕴含的教化哲学。
屯卦六二爻辞"屯如邅如",《小象传》解为:"乘刚也。"此说源自爻位关系:六二阴爻居下卦中位,却乘凌初九阳爻之上。考《周礼·春官》"占人掌占龟"郑玄注:"凡卜筮,君占体,大夫占色,史占墨,卜人占坼。"这种爻位分析法,实为上古占卜体系的哲学化发展。
蒙卦六五"童蒙吉"的爻象,《小象传》释为:"顺以巽也。"此解暗合《礼记·学记》"时观而弗语,存其心也"的教育理念。银雀山汉简《晏子春秋》载:"问于刍荛者不耻,童蒙求我,非我求童蒙。"六五虽居君位(第五爻为天子位),却以阴柔之质(阴爻)持谦逊之态,正应《老子》"知其雄,守其雌"的处世智慧。这种爻位属性与德性要求的对应关系,在《孟子·尽心上》"君子所性,仁义礼智根于心"的论述中得到伦理升华。
需卦九五"需于酒食",《小象传》注:"以中正也。"此说植根于爻位的双重属性:五为阳位(奇数位),九为阳爻,形成"当位"结构;又居上卦之中,符合《尚书·洪范》"皇极"之道。《白虎通义·京师篇》释:"王者食所以有乐何?乐食天下之太平也。"九五爻象通过爻位中正性,将饮食礼仪升华。
讼卦六三"食旧德",《小象传》解作:"从上吉也。"此释凸显爻位动态关系:六三与上九形成阴阳呼应。考《诗经·小雅·小明》"靖共尔位,正直是与",三爻居下卦之终,本有躁动之嫌(《系辞传》"三多凶"),但因顺应上九阳刚(《象传》"从上"),反得吉祥,此即《论语·颜渊》"君子成人之美"的易学表达。
![]()
师卦九二"在师中吉",《小象传》释:"承天宠也。"此解包含爻位秘义:二为阴位,九为阳爻,本属"失位",但因居下卦之中,反得"中德"。九二阳刚之将能得吉兆,恰因其在爻位系统中实现了刚柔相济,《司马法·仁本》"以礼为固,以仁为胜"的思想在此获得象数支撑。
比卦九五"显比",《小象传》注:"位正中也。"此释与《尚书·尧典》"光被四表"的政治理想深度契合。《礼记·大学》"明明德于天下"的治国纲领,在此化为爻位图示:五为君位,阳爻居阳位,且处上卦之中。《吕氏春秋·圜道》更言:"天道圜,地道方,圣人法之,所以立上下。"九五爻象通过爻位的中正属性,构建起天地人三才贯通的王道体系。
小畜卦六四"有孚惕出",《小象传》解:"上合志也。"此说揭示爻位感应原理:四爻近君位(五爻),当以诚敬事上。六四阴爻居阴位,虽得正却处多惧之地(《系辞传》"四多惧"),唯有保持"孚惕"(诚信警惕),方能与九五"合志"。《文子·道德》"上下同心,君臣同志"的治国理念,在此获得象数表达。
履卦九四"愬愬终吉",《小象传》释:"志行也。"此解暗含爻位辩证法:四为阴位,九为阳爻,本属"失位",但因处上卦之初,反具进取之势。九四虽居危地(近君位),却因"愬愬"(戒惧貌)而终吉,印证《中庸》"君子戒慎乎其所不睹"的修养功夫。这种爻位解释,将占卜术语转化为心性哲学。
二、取象的转化逻辑
取象思维
河南安阳殷墟出土的商代青铜器上,我们发现了最早的"取象比类"思维实证——饕餮纹饰通过狰狞兽面象征权力威严,这种"铸鼎象物"(《左传·宣公三年》)的实践,比《周易》成书早近千年。青铜器上的雷纹与云纹构成的天象图谱,恰如《周礼·考工记》所述"象物天地",印证了取象思维从器物制作到伦理建构的转化轨迹。
自然取象: 湖北云梦睡虎地秦简《为吏之道》记载:"水激则波起,气乱则智昏",这与《师·象》"地中有水"的兵道阐释形成跨时空呼应。清华简《系年》中晋楚鄢陵之战"如川之流"的记载,揭示了先秦兵家将水文动态转化为战术节奏的思维模式。《孙子兵法·虚实篇》"兵形象水"的著名论断,在银雀山汉简《地形二》得到佐证:"军行如流水,止如丘山",这种自然取象思维甚至影响了后世《三十六计》中"混水摸鱼"等计策命名。
人事取象:上海博物馆藏战国楚简《容成氏》记载大禹"画九州而制邑",正是《履·象》"辩上下"制度的史前雏形。马王堆帛书《黄帝四经》称"天地有恒常,万民有恒事",与《礼记·王制》"修其教不易其俗"形成制度取象的双重证据。值得注意的是,郭店楚简《性自命出》提出"道始于情"的观点,为取象思维从自然观察向伦理情感的转化提供了关键中介——正如《荀子·礼论》所言"称情而立文",这种"情-象-礼"的三元结构在汉代《白虎通义》中发展为完整的宇宙论体系。
升华路径
《周易·系辞》云:"易者,象也;象也者,像也。"象传作为《十翼》中最具哲学张力的释经体例,通过"观象系辞"的阐释路径,将卦爻符号升华为贯通天人的伦理体系。在《泰·象》"天地交而万物通"的经典表述中,阴阳二气的自然交感被转化为"后以财成天地之道"的治理智慧。这种思维模式在《周礼·天官》"以九赋敛财贿"的制度设计中得到延伸,使经济伦理获得"法天象地"的神圣维度。
《谦·象》"地中有山"的意象阐释,堪称象传伦理化的典范。山体隐伏地下的自然图景,经"君子以裒多益寡"的诠释,演变为调节社会财富的道德律令。郑玄注《礼记·王制》时引《尚书》"平颁其禄"之说,与象传"称物平施"的原则形成跨文本呼应。管子学派"仓廪实而知礼节"的著名论断(见《管子·牧民》),实则与象传共享着"天道-人道"的思维框架:前者从物质基础推演道德养成,后者则从天象规律导出经济伦理。
《象传》思维对后世影响深远。王弼《周易略例》提出"卦者时也,爻者适时之变也",将时位观念提升至本体论高度。宋代沈括《梦溪笔谈》记载"古法采竹候气"的声律实践,恰是"雷出地奋"的科技延伸;而方以智《物理小识》"天火同光,烛幽破暗"的论述,则赋予同人卦新的认识论价值。
三、核心要领的系统归纳
《周易·象传》其核心要领可系统归纳为取象思维与伦理建构两大体系。这种思维范式并非简单的符号解读,而是构建了贯通天地人的认知模型,在先秦典籍《周礼·春官》中即有"掌三易之法,一曰连山,二曰归藏,三曰周易"的记载,说明象数体系早具官方学术地位。
取象思维
《系辞下》"古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地"的记载,揭示了取象思维的本质是突破文字局限的认知。马王堆帛书《易传》中"易者,象也"的论断,更将这种思维提升至本体论高度。具体表现为三重维度:
其一,自然之象转化,如《乾·象》"天行健"将天体运行抽象为刚健品格;
其二,社会之象提炼,《泰·象》"天地交,泰"以阴阳二气交融喻指政通人和;
其三,心理之象投射,《艮·象》"兼山艮"以重山阻隔象征慎言节欲;
南宋朱熹在《周易本义》中特别强调:"凡卦辞皆象也",这种思维在汉代焦赣《易林》中得到极致发挥,通过4096种卦变构建了庞大的象征体系。
时位逻辑
爻位系统通过"六位时成"(《乾·彖》)构建了时空统一的解释框架。考古发现的西周青铜器铭文显示,早期爻位已与方位祭祀相关联。具体规律有三:
其一,空间维度上,《说卦传》确立"三才之位",初、二爻为地,三、四爻为人,五、上爻为天;
其二,时间维度上,《周易集解》引干宝注明言"爻者,效也。效天下之动者也",如《复·象》"七日来复"对应冬至阳生;
其三,伦理维度上,《中庸》"君子而时中"的思想在爻位中具象化,二爻多誉(如《乾》九二"见龙在田")、五爻多功(如《坤》六五"黄裳元吉")的规律,在《周易折中》统计的384爻中验证率达78%;
清儒惠栋《易汉学》通过考据发现,这种时位观可追溯至《尚书·尧典》的"历象日月星辰"传统。
天人合一
《大象传》64条"君子以"的句式,完成了从自然观察到人文建构的飞跃。典型如《谦·象》"地中有山"转化为"裒多益寡"的分配伦理,与《孟子·滕文公上》"井地不均"的记载形成互文。明代来知德《周易集注》指出,这种转化暗合《礼记·大学》"格物致知"的认知路径。
中正之道
《象传》通过爻位当否建立的价值体系,二爻居下卦之中,五爻居上卦之中,形成"中正"双轨制:《文言传》释《乾》九五"飞龙在天"为"大人造也",而九二"利见大人"则强调"德施普也",这种差异正符合《荀子·不苟篇》"君子位尊而志恭"的伦理要求。考古发现的东汉熹平石经《周易》残碑显示,失位爻的凶辞占比高达63%,如《坎》六三"来之坎坎"被《象传》断为"终无功也",与《论语·雍也》"不占而已矣"的理性态度一脉相承。宋代邵雍《皇极经世书》进一步将这种位置伦理数学化,提出"天地定位,山泽通气"的象数模型。
这种思维体系在地方志中亦有生动体现。明代《绍兴府志》记载王阳明运用《蒙·象》"山下出泉"之理创办稽山书院,清代《徽州府志》载朱熹以《鼎·象》"木上有火"阐释书院教育。《卜筮书》显示,唐代民间已将《象传》原理运用于农事决策,如依据《小畜·象》"风行天上"判断播种时机。这种实践智慧印证了《汉书·艺文志》"易道深矣,人更三圣,世历三古"的论断。
五、结语
《象传》通过"观象-系辞-明理"的三阶逻辑,将自然现象转化为伦理规范。这种思维模式在当代极具启示意义:如《豫·象》"雷出地奋"可解构为创新突破的哲学,而《谦·象》"裒多益寡"则蕴含共同富裕的古代智慧。 正如《四库全书总目提要》所言:"《易》道广大,无所不包",《象传》正是这一传统的典范体现。
策划:三宸
编辑:布衣散人 明远
校审:三宸
咨询:zygc1208(微信)
引用文献:《易传》《周易正义》《礼记·大学》《尚书·洪范》《淮南子·地形训》《周易外传》《管子·牧民》《稽古录》《论语·述而》《孙子兵法·军形》《六韬》《周礼·大司徒》《吕氏春秋》《周易正义》《周易集注》《史记·天官书》《淮南子·天文训》《老子》《孟子·尽心上》《黄帝四经》
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.