河南
中国青年网郑州7月10日电（通讯员 田乐妍 王盼盼 朱君 秦佳怡 杨思萌）
7月10日，河南工业大学文脉溯源社会实践小队全体队员前往郑州二七广场、二七纪念馆，开展红色历史调研与二七精神传承实地暑期实践活动。本次实践以1923年京汉铁路二七大罢工历史脉络为调研核心，队员通过场馆史料研读、历史展品观测、红色宣讲记录、市民随机走访等形式，系统梳理二七大罢工背后的抗争历史，记录红色文化当代传播现状，完成本次红色主题社会实践调研工作。
郑州二七纪念馆是纪念京汉铁路工人大罢工的国家级红色教育阵地，馆内收藏大量罢工时期实物史料、文字档案、历史影像，完整还原了百年前铁路工人反抗压迫、奋勇抗争的完整历程，是中原地区传承红色革命精神、开展青年思政教育的核心地标。相较于课本上简洁的文字叙述，馆内真实的斗争遗物、复原的历史场景、详实的人物事迹，能够直观展现当年工人遭受的残酷压迫与不畏强权的革命风骨，是当代大学生实地研学、感悟红色精神的优质实践载体。本次社会实践摒弃单向理论学习模式，以实地沉浸式调研为核心，聚焦罢工历史背后的时代内涵、革命先辈的抗争精神以及红色地标当下的文化传播形式，依靠实地走访收集真实客观的调研素材与群众反馈。
实践前期，小队完成完整筹备工作。队长田乐妍带领队员提前查阅京汉铁路二七大罢工完整历史，梳理林祥谦、施洋等革命烈士英雄事迹，熟悉纪念馆各展厅展陈主题、珍贵历史展品背景。同时小队划分影像采集、实地调研、资料整理专项小组，明确王盼盼、朱君、秦佳怡、杨思萌各自分工，规划场馆参观路线与市民采访调研提纲，杜绝走马观花式参观，保障本次红色实践系统、有序、有深度。除此之外，队员提前查阅纪念馆参观规范、文物史料保护要求，熟知展厅内拍摄、记录相关规定，确保全程实践合规开展。
上午九时，实践小队全员抵达二七广场，在二七纪念馆正门完成团队合影后，核验预约信息、有序进入场馆开展调研。队员按照规划路线，依次走进罢工起因、惨案经过、英烈事迹、精神传承四大主题展厅。在历史实物展厅，锈迹斑斑的铁路工人工具、当年的报刊传单、工人破旧衣物吸引队员驻足细看。一件件百年前的老物件，直观还原铁路工人艰苦的劳作环境与饱受剥削的生存现状，队员认真记录展品细节，读懂当年工人们奋起反抗的根本缘由。
走进英烈纪念展厅，林祥谦、施洋等烈士的生平介绍与复原塑像陈列其间。展板完整记录烈士面对军阀威逼利诱，宁死不屈、坚守工人气节的壮烈经过。队员仔细研读每一段文字史料，认真观看历史复原影像，深刻体会革命先辈为争取工人权益、捍卫民族尊严不惜牺牲生命的崇高信仰，记录二七大罢工中凝聚的团结抗争、不怕牺牲的二七精神内核。
除静态史料展厅学习外，小队重点参观纪念馆多媒体数字展区。场馆依托数字化技术复原罢工游行、军阀镇压等历史场景，以动态影像、语音讲解、情景复刻的方式重现百年前的斗争画面。队员逐一体验数字化互动设备，观察现代科技如何生动还原红色历史、拉近青年与革命年代的距离，记录红色文化结合数字媒介的全新传播模式。与此同时，队员在二七广场公共区域开展随机走访调研，面向游客、本地市民、学生群体进行简单采访，记录大众参观二七纪念馆的感悟、对二七精神的理解，收集群众对于红色地标宣传、红色文化普及的意见建议。
实践全程，影像采集小组严格遵守场馆规定，不使用闪光灯拍摄史料展品，轻声记录展厅场景、珍贵文物与团队研学画面，完整留存实践纪实影像。调研期间队员分散参观、轻声交流，不喧哗聚集，自觉维护纪念馆安静肃穆的参观秩序。所有史料摘抄、展品观测感悟、市民采访反馈全部实时分类记录，为后期实践总结、数据分析留存完整一手素材。
实地参观结束后，小队在二七广场休息区开展集中研讨梳理。队员汇总当日收集的历史史料、数字化展陈特色、市民调研数据，按照时间线梳理二七大罢工完整历史脉络，对比传统史料陈列与数字红色展厅的宣传优势，总结当下红色文旅地标在青年思政教育、大众红色文化普及中的优势与可优化方向。小队拒绝空洞泛化总结，以实地收集的真实素材为根基，梳理二七精神代代传承的现实载体，分析红色地标对于当代青年思想引领的重要价值。
本次二七广场红色实地暑期社会实践，以实地史料调研替代课堂理论宣讲，以实物、实景、真实历史故事替代书本文字研读，让青年学子走出校园，近距离触摸百年中原红色革命记忆。整个实践全过程立足实景、实物、实情，通过系统化场馆研学与社会走访调研，完整挖掘二七大罢工承载的红色精神密码，客观记录红色纪念馆传承、弘扬革命文化的现实形态，为当代青年学习红色历史、探索红色文化新时代传播路径积累了详实、扎实的实践素材。
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