北京
中国青年报客户端讯（朱儒学 林鹤婷 中青报·中青网记者 王海涵）这个夏天，合肥幼儿师范高等专科学校“声萌乡野 语润南疆”三下乡实践团再度推开新疆维吾尔自治区和田地区皮山县青少年活动中心教室的大门，看着眼前一张张自信大方的笑脸，队员们心中满是获得感。
活动期间，实践团走进垴阿巴提塔吉克民族乡康阿孜村，2025级英语教育专业学生程乐乐以花鼓灯舞蹈开启文化课堂，当地少年以国家级非遗鹰舞回赠，现场响起掌声和欢呼声。
这样的场景，发生在皮山县的许多地方。团结社区里，2025级特殊教育专业学生刘晖阳开展角色扮演互动，锻炼孩子们口语；在科克铁热克镇，2022级小学教育专业学生林鹤婷带领孩子们共读原创科普绘本；2024级英语教育专业学生孙玙璠设计情景游戏，让普法与推普同步落地。
推普的成效不止于孩子。田间地头，一位塔吉克族老人告诉队员，如今孩子在校学习，日子越过越踏实。她摘下红李子塞到队员手里，“那一刻，尝到的不是果实的甘甜，而是一份沉甸甸的信任。”2024级早期教育专业学生吴筱冉说。58岁村民美合日古丽·麦麦提在笔记本上写满学习心得，让实践团成员内心十分欣慰。
晚间，实践团会走进皮山县中心课堂，2024级特殊教育专业学生谢雨辰通过跟读领读、情景对话、一对一纠音等方式，帮助农牧民突破发音难题，台下有带着孩子旁听的年轻母亲，也有年过半百的老人。实践团还为皮山县在岗教师开展专项培训。
2025年盛夏，实践团离别时，皮山县当地孩童追着支教车辆奔跑相送。近日，实践团返程，孩子们再次追着车辆挥手道别，一句句“明年再见”，成为文化润疆的生动注脚。
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