河北
来源：滚动播报
（来源：邯郸晚报）
赫赫炎炎，邯城暑气正隆，然而漫步于邯郸道历史文化街区的蜿蜒古街上，两旁的雕花木窗与飞檐斗拱却仿佛能滤去几分燥热，沉淀下千年的时光。就在这条浸透了历史回响的街道上，一场由博雅拓片艺术社组织的成语拓印体验活动，在古色古香的“荀子拓坊”内悄然展开。邯郸新闻传媒中心的小记者们怀揣好奇与敬畏，走进这场与古人对话的墨香雅集，亲手将邯郸成语“拓”上团扇，让千年文脉在指尖流转。
活动伊始，博雅拓片社的蒋宇鹏老师并未急于分发材料，而是指着墙上悬挂的一排拓片问道：“孩子们，咱们脚下的这条邯郸道，走过了多少历史名人？咱们邯郸被称为'成语典故之都'，与这座城市相关的成语典故就有2000余条。今天，我们要把这其中的智慧，一笔一画地拓进团扇里。”
话音未落，小记者们已跃跃欲试。桌上整齐摆放着十枚精心雕刻的木质雕版，每一枚刻着一条邯郸成语：脱颖而出、一言九鼎、锲而不舍、青出于蓝、黄粱美梦、胡服骑射、紫气西来、完璧归赵……
“我们面前的这十块瓦当，每一块都刻着一个与邯郸有关的成语。”蒋老师指着桌上的成语瓦当讲道：“ ‘胡服骑射’，讲的是战国时期赵武灵王力排众议、推行改革的故事；‘完璧归赵’，则是蔺相如携和氏璧出使秦国，凭智勇让宝玉完好归赵的佳话。这不仅是胆识，更是家国担当。古人尚且如此，小记者们，你们在学习中遇到困难时，有没有这份敢于突破的魄力？”
蒋老师一番话，将邯郸成语与拓印技艺巧妙融合，令小记者们顿觉耳目一新，原来这方寸之间的朱墨天地，竟蕴藏着如此深厚的文化密码与人生哲理。
讲解完毕，实践环节正式开始。蒋老师首先示范拓印步骤：“先铺宣纸，要像给成语瓦当盖被子一样铺平整；再用喷壶轻轻喷水，让纸‘吃’透水分，接着用棕刷敲打，让纸嵌进刻字的凹槽里……”他一边说，一边手腕灵活转动，棕刷拂过雕版，发出“沙沙”的声响，像春蚕咀嚼桑叶般悦耳。等纸张半干时，蒋老师拿起拓包，蘸上朱红印泥，在纸上轻轻拍打。“要均匀用力，就像在给瓦当‘梳头’，不能太急。”不一会儿，宣纸上渐渐显出红色的字迹——“青出于蓝”，四个篆体文字跃然纸上，仿佛带着千年的温度。
看着老师的操作，小记者们早已跃跃欲试，纷纷动手制作自己的作品。渚河路小学小记者董政浩选择了“锲而不舍”。他将宣纸覆在瓦当上，清水喷雾、棕刷捶打、拓包蘸取朱红印泥，一步步有条不紊。然而就在上墨环节，他用力稍重，朱红在“舍”字处洇开一片。董政浩额头沁出汗珠，懊恼地说：“这下完蛋了！”“没关系，我们可以重新再做，这才是对这个成语最好的体现。” 在蒋老师的引导下，董政浩重新做了一张作品，调整了拓包角度，最终成品竟呈现出一种古拙空灵的意境，仿佛云中藏字，别有韵味。
一旁，来自百花小学的小记者王珏雅正专注地拓印"脱颖而出"。她告诉蒋老师：“我想把这个成语送给自己。毛遂自荐的故事我早就知道，但今天亲手拓印时才真正明白——如果不主动站出来，锥子怎么能从布袋里‘脱颖而出'呢？”说话间，她的拓包起落均匀，朱色渐次饱满，“脱颖”二字清晰浮现，引来周围小记者们的一片赞叹。一时间，拓包起落的“扑扑”声此起彼伏，轻柔而有节奏，仿佛敲开了时光之门。
两个小时过去，一把把素面团扇渐渐“披上”了红色华服。有的小记者选择“一言九鼎”，说要记住做人守信的分量；有的拓印“紫气西来”，寓意吉祥；还有的选了“黄粱美梦”，笑着说“虽然是梦一场，但要脚踏实地”。小记者们各自捧着亲手制作的拓印团扇，围坐一团，交流心得。一位小记者感慨道“以前觉得成语只是书本上的四个字，今天一边拓印，一边听老师讲青出于蓝、完璧归赵、胡服骑射这些成语典故，再亲手把它们拓印在纸上，感觉那些古人的智慧都‘活’过来了。我忽然明白，原来这些成语不是书本上冰冷的文字，而是鲜活的历史，是我们邯郸人的骄傲。”
博雅拓片艺术社的蒋老师在总结时说道：“拓印，不仅是复制，更是一种‘礼敬’。每一次扑墨，都是与历史的‘促膝长谈’。邯郸是成语典故之都，成语是语言中的‘活化石’，而拓印是技艺中的‘活化石’。今天这场体验活动，就是希望大家明白，文化的传承需要推陈出新，更需要身体力行。也需要你们用自己的作品向世界推荐邯郸”
这次拓印体验，与其说是一场技艺的学习，不如说是一场心灵的洗礼。它让小记者们明白，所谓“文化自信”，并非虚言，它正体现在每一次对传统心怀敬畏的专注里，体现在每一次因势利导的创造中，更体现在这一代青少年继往开来的担当里。
本报记者张越 苗超英 王伟 文/图
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