7月19日至23日,河北传媒学院影视艺术学院“长征薪火实践小队”走进中央红军长征集结出发地江西于都,围绕红色口述史采集、革命旧址影像记录和长征故事青年化传播开展暑期“三下乡”社会实践。团队发挥广播电视编导、播音主持、广告设计和人工智能等专业优势,在实地调研中挖掘红色故事,以影像、声音和创意产品推动长征精神走近青年。
追寻历史足迹,触摸长征温度
实践开始前,团队通过文献研读和人物访谈等方式梳理长征历史脉络。7月4日,团队指导教师、红军后代、退役大校葛江洋向队员讲述父亲葛接调参加长征的往事。长征途中,葛接调挑着一台缝纫机随部队行军,为战士缝补衣物。一台普通的缝纫机,见证了红军战士对职责和信仰的坚守。
抵达于都后,队员观看大型红色文旅史诗《长征第一渡》。舞台上,军民告别、亲人守望与万里征途交织呈现,将宏大历史转化为具体的人物命运。演出结束后,团队与演职人员围绕历史原型、舞台表达和青年传播展开交流,并录制红色微团课。
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团队还先后走进中央红军长征出发纪念馆、赣南省苏维埃政府旧址和长征前夕毛泽东同志旧居,通过文物、旧址和历史场景,重温中央红军集结长征的峥嵘岁月。
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聆听亲历讲述,保存红色记忆
在于都调研期间,团队将镜头对准红军后代、退伍老兵和红色文化讲解员,通过口述采访留存历史细节。
长征源宣讲团成员、老兵宣讲员林金文向队员讲述了跨越数十年为烈士寻找亲人的经历。“一声‘到’,一生‘到’;若有需,我必在。”质朴的话语,让队员们更加深刻地认识到,传媒工作者不仅要记录宏大的历史,更要让烈士的姓名被记住,让老兵的坚守被看见。
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红军后代杨东成从家族记忆出发,讲述祖辈参加红军和苏区群众支援红军的往事。鸡蛋、土鸡和临别叮嘱等生活细节,使“军民鱼水情”变得可感可知。
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全国人大代表、中央红军长征出发纪念馆讲解员钟敏结合多年宣讲经历,与队员交流红色故事的青年化表达。从电影公司检票员到纪念馆讲解员,钟敏长期坚守于都河畔的红色讲台。她围绕人物故事提炼、短视频创作和新媒体传播等方面,为团队提出了具体建议。
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创新表达方式,播撒红色火种
在于都县新时代文明实践中心,团队面向当地300余名青少年开展“长征薪火”主题课堂。队员将实地拍摄的旧址影像、人物访谈和历史资料带进课堂,用通俗语言讲述中央红军从于都集结出发的历史,并通过互动问答、诗词诵读、积木情景演绎等形式,引导青少年主动了解长征故事。
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课堂结束后,现场举行“大手牵小手·薪火代代传”红领巾宣讲团授旗仪式。鲜红的队旗从大学生手中传递到少年儿童手中,让红色文化传承从一次课堂延伸为青年与少年之间的接力。
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围绕青少年的认知特点,团队还将AI数字人、原创歌曲、红色文创设计等形式融入活动,让红色故事更加可视、可听、可参与。
记录老区新貌,续写时代长征
7月23日,团队走进于都县梓山镇潭头村,专访红军烈士后代、退伍老兵孙观发。近年来,潭头村依托自身资源发展乡村产业和旅游项目,村容村貌与群众生活持续改善。
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从革命年代的浴血奋斗,到新时代老区群众对美好生活的追求,队员们更加深刻地认识到,长征精神并非只属于过去,也体现在乡村振兴和青年奋斗的每一步中。
目前,团队正对采访录音、实景影像和文献资料进行分类整理,持续推进AIGC红色故事短片、红色有声书、主题微团课和红色文创产品创作,截止到目前已完成了3期微团课录制、5场AI数字人绿色助农直播、5部AIGC红色故事短片制作、6首AIGC原创红色歌曲、1部沉浸式原创微短剧剧本《门外是长征》和红色剧本杀《红飘带下的密令》、3期红色有声书推文等相应成果,将用于校园思政课堂、基层宣讲和新媒体传播。
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同时小队成员分散在河南、河北、山西、北京、江西等地同步进行红色宣讲,立足各地红色资源开展红色文化普及宣讲、感悟长征精神,以多元实践载体活化红色记忆,持续深耕红色文化传播实践,让“三下乡”红色实践走深走实、长效延续,累计宣讲覆盖1100余名大中小学生及社区群众,共320名学生加入红领巾宣讲团。
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从文献旧卷到革命旧址,从银发讲述者到少年宣讲员,此次于都之行既是一次追寻长征足迹的历史调研,也是一堂行走的“大思政课”。河北传媒学院影视艺术学院青年学子将继续发挥专业所长,以镜头保存真实,以声音传递信仰,用青年叙事讲好于都故事,在新时代长征路上接续奋斗。
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撰稿:马义博、邓晶晶、刘骐宁
摄影:靳泽阳、范乘羽
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