说实在的自己是做培训相关的工作,所以大致懂一些赛事的套路,也就想讨论一下。(愿意看的看,不愿意看的,没看完的不要上来就发表意见)
另外本人支持青训,特别是少儿阶段以训练基本功、球感、相关技术和相关的意识,更多的是铺开普及。反对所谓的掐尖,搞圈地自萌,自娱自乐的所谓杯赛模式。
再说一句,不反对少儿阶段或是少年阶段参加比赛,但比赛只是辅助。另强烈反对功利式的所谓杯赛模式。可以适度参与,但这样的杯赛模式成为青训的主要检验手段,是百害而无一利的。
![]()
一、功利青训的弊端:用“赢在当下”毁掉“赢在未来”
当下中国少儿足球培训,存在一个普遍的弊病:就是为了赢球!也就是为了赢球不择手段,拿成绩!这般功利式的所谓足球青训模式还是走的是哗弄取宠的老路子,只是为了短期的所谓教练的口碑而已。
很多教练和机构,为了快速出成绩,从选材开始就走偏了。他们只挑那些发育早、个子高、身体壮、速度快的孩子,因为这样的孩子能立刻上场赢球。而那些身体还没长开、但技术好、有脑子、有大局观的孩子,直接就被淘汰了。
![]()
比赛时,战术也极其简单粗暴——长传冲吊,也就是所谓的“45度炸”。后卫一脚大脚开到前场,靠前锋的身体和速度去冲撞、去等对方失误,偷一个算一个。这种打法,在低龄段的小场地比赛里特别管用,因为小孩子失误多,身体优势被无限放大。而且孩子有发育早晚的情况,强调所谓的胜负实际的具体意义是什么?最后来一句:没办法!实在没办法!
以大打小是常态!发育早的就能踢好球?发育晚的就被淘汰或是打击自信?
而且这般的所谓“模式”代价是什么?
代价是孩子们根本没有练到真正该练的东西。 基本功——停球、传球、带球,一塌糊涂,因为球一直在天上飞。球商——观察、判断、决策,完全没有发育,因为教练不允许你想,只许你开大脚。大局观——对空间、节奏、团队配合的理解,一片空白,因为中场是脱节的,战术是跳跃式的。
等这些孩子长大,球场变大,对手身体也上来了,那脚大脚开出去不再有用了。到那时候,想重新学基本功、练意识,已经太晚了。他们被练废了。是被这样的所谓教练霍霍了。现在看个热闹,实际上被耽误了。
传统的青训可能还能培养出青年队时的好苗子,能在世青赛上与一众足球强队一较高低。如果任由这般掐尖模式,网红自嗨模式,到处蹭杯赛模式,估计我们连青年队都会出现大问题!
![]()
二、我们最缺的不是前锋,是“用脑子踢球”的中场领袖
功利足球最大的恶,不是输球,而是它从根上扼杀了中国足球最稀缺的人才——那些用脑子踢球的中场核心。
你去看看那些真正的世界级中场大师:哈维、伊涅斯塔、布斯克茨、德布劳内、莫德里奇、皮尔诺,甚至梅西、坎特、里克尔梅。他们都不高,不壮,速度也不是最快的。但他们有一个共同点:球商极高,大局观极强,是球队的大脑和灵魂。
一个优秀的中场球员,需要的不是百米速度,不是一身肌肉。他需要的,是能在高压下从容拿球、冷静观察、做出正确决策的能力。他是攻防转换的枢纽,是场上的教练,是决定球队踢什么节奏、打什么方向的人。
而功利足球,恰恰在最需要开发这些能力的年龄段,把孩子练成了只会开大脚和拼身体的“田径运动员”。我们的青训不是培养不出好前锋、好后卫,而是根本培养不出能拿得住球、能组织进攻、能用脑子控制比赛的中场。甚至这样的爱用脑子,有大局观的,早早就被这种功利足球淘汰了。因为他们没有时间给到孩子去学习和阅读比赛,他们需要的是立马的成绩。
而往往却是需要脑子的球员是大多数靠后天的,因为他们需要成长,需要思考,需要去看,去想“我该怎么赢”、“我该怎么传”、“我该怎么拿住球”……
也正是这样,选材和人才流失是中国足球最致命的短板。
所以,我们的青训必须把培养这样的中场球员作为重中之重。不仅仅是中场,哪怕是前锋、后卫、甚至守门员,都要培养他们动脑子的习惯,培养他们的自信心和领导力。这才是中国足球真正需要的人才。
![]()
三、“掐尖”模式:一场圈地自萌的表演,伤害了所有孩子
这种功利足球最典型的代表,就是董路和他的“足球小将”模式。
这套模式的核心是“掐尖”:在全国范围内搜寻已经在当地打出名气的好苗子,临时拼凑在一起,拉出去打各种商业杯赛。赢了,就大肆吹嘘,营造“中国足球希望在我”的假象;输了,要么一笔带过,要么根本不报。
但这套模式有什么实际意义吗?没有。
这批孩子的基本功,是各地基层教练打下的,不是他教的。他只负责“收割”成果,不负责“培育”过程。更重要的是,这套模式把最好的苗子集中在一起,用功利打法去碾压对手,不仅对这批孩子自己的成长无益——他们被过早固定位置,被剥夺了思考的权利,更对整个足球生态是一种破坏。
而那些被选上的孩子呢?如果发现自己其实没那么厉害、打不上主力,心理落差会打击他们的自信。至于那些没有被选上的孩子,他们可能因此觉得自己“没有天赋”,干脆放弃了足球。
功利掐尖的小圈子,牺牲的是绝大多数孩子的热爱和梦想,甚至从小就也在这般功利的环境下浸染——依靠简洁的“45°炸”就能赢,甚至不需要中场。 而任何国家的足球崛起,都不能只靠十几个精英。它需要的是千千万万热爱足球、会踢球的孩子,作为庞大的底座。
![]()
四、真正的解决方案:建立以联赛为核心的竞赛体系
那么,正确的路应该怎么走?
核心思路是:用联赛代替杯赛,用长期成长代替短期功利。
杯赛的本质,是偶然性和功利性。一场定胜负,输了就回家。教练为了保成绩,必然选择长传冲吊、防守反击。基本功、团队配合、球商发育,统统要让位于“怎么赢下这场”。
联赛的本质,是长期性和成长性。一个赛季十几场甚至几十场比赛,偶然性被降到最低。输了还有下一场,教练不用为了保一场胜利而放弃战术演练;球员不用因为一次失误就被打入冷宫,可以在一场场的比赛中慢慢打磨技术、磨合默契、学会抗压。
具体的框架可以这样设计:
以深圳市为例,分成四个区(当然这个是例子)。每个区组织辖区内几十所小学的校队,进行区级联赛。 学期间每周一场,打一个完整的赛季。
区级联赛的前几名,晋级到市级联赛。 基础好的区可以多出几支队伍。市级联赛同样是联赛制,利用暑假时间打一个赛季。
市级联赛的优胜者,再往上走,进入省级联赛。 同样以联赛为主。
杯赛可以有,但它的定位变了——作为赛季末的嘉年华,给孩子们一个额外的奖励,而不是主要的竞赛模式。
这套四级联赛体系,能解决几个关键问题:
覆盖广。不是靠“掐尖”选十几个孩子,而是让几十支球队、几百个孩子都有比赛可打,选材基数大了,好苗子才不会被遗漏。
功利性低。一场比赛输了还有下一场,教练可以安心打磨技术,孩子可以放心尝试和失误。这种环境下,才能真正去练基本功、练意识、练球商。
荣誉感强。这不是一场杯赛的侥幸夺冠,而是整个赛季拼搏下来的成绩。这种荣誉感,对孩子的成长更有价值。
![]()
五、分散培养:让每个孩子都成为“领袖”
在此基础上,还有一个更重要的理念:分散培养。这才是培养中场核心和球队领袖的关键。
假设一个少年足球俱乐部,有50个孩子,来自区域内20多所学校。平时,这些孩子都在各自的学校读书、训练、参加校队打区级联赛。周末或假期,他们集中到一起,接受俱乐部的统一训练。
这样做的好处是什么?
每个孩子都在自己的学校里成为核心。 他必须承担领导球队的责任,在关键时刻做出决策,在逆境中鼓舞队友。这种在真实比赛中磨炼出来的领导力和自信心,是任何集中训练营里给不了的。在集训营里,他可能只是众多好球员中的一个,甚至因为竞争激烈而失去信心。但在自己的学校,他就是那个被所有人依靠的“大腿”,他必须学会担当。
当校队的核心,和在集训营里当配角,是完全不同的历练。 前者培养的是领袖,后者培养的只是士兵。而中国足球最缺的,从来不是士兵,而是领袖。
同时,一个学校里有一个在俱乐部受训的好球员,他能带动身边的同学一起踢球,让原本不踢球的孩子也走上球场。这50个孩子,就是50颗火种,散落在20多所学校里,每颗火种都可能点燃一片小小的足球天地。
前期,不要急于固定他们的位置。 让他们多尝试,多观察,根据他们的特点和优势慢慢引导。训练技术、意识、球感、大局观,这些是地基。比赛是检验训练成果的手段,而不是训练本身。不管是未来的中场核心,还是前锋、后卫、门将,都需要有动脑子的习惯,有自信心,有领导力。这些东西,不是靠一场功利式的杯赛能练出来的,而是在漫长的赛季中、在真实的带队经历中,一点一点磨出来的。
这才是毛主席那句话的真义——星星之火,可以燎原。中国足球需要的不是一小撮被圈养的“精英”,而是遍布全国、在真实比赛中野蛮生长起来的、真正热爱足球、会用脑子踢球的下一代。
结语
我们应该旗帜鲜明地反对功利式的掐尖青训,反对把杯赛当作主要手段。我们应该把培养有球商、有大局观、有领导力的中场核心作为青训的重中之重。我们应该建立区级、市级、省级、全国级四级联赛体系,以联赛为主、杯赛为辅,让更多孩子有正规比赛可打。我们应该让有天赋的孩子回到基层学校去,在联赛中历练成长,成为各自球队的领袖,同时带动更多人参与足球。
这也许需要漫长的时间,但这是唯一能让中国足球真正站起来的路。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.