福建省教育厅关于开展2026年终身教育重点建设项目申报和课题结题工作的通知

福建省教育厅关于开展2026年

终身教育重点建设项目申报和课题结题工作的通知

各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，各高等学校，福建老年大学，省属中等职业学校，有关厅直属单位：

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《福建省教育强省建设规划纲要（2024—2035年）》要求，加快构建具有福建特色的泛在可及的终身教育体系，推动优质社区（老年）教育资源向基层下沉，全面推进数字赋能学习型社会建设。经研究，决定开展2026年省级终身教育重点建设项目申报和已立项课题结题工作。现将有关事项通知如下。

一、终身教育重点项目

（一）福建省社区“数字学习驿站”。按照教育部《学习型社会建设重点任务》要求，扎实推进全省学习型社区（村）创建工作，遴选建设一批工作基础扎实、设施配套完善、学习氛围浓厚的社区“数字学习驿站”。驿站依托“福建终身教育智慧教育平台”，运用大数据、人工智能等现代信息技术，面向全龄段城乡居民提供数字资源推送、智慧导学、线上线下互动学习、在线学情监测、学习成果兑换等就近便捷的学习服务，推动优质教育资源向基层延伸（申报要求详见附件1）。

（二）福建省高校全民终身学习平台。鼓励本科高校、职业院校、成人高校立足学科优势与资源禀赋，聚焦老年教育、社区教育、家庭教育、乡村振兴、产业赋能、数智学习、闽台融合、文化传承等重点领域，分类建设一批功能互补、特色鲜明的“一站式”全民终身学习平台，推动高校资源全方位、多层次向社会开放，构建服务全民终身学习的高地（申报要求详见附件2）。

（三）福建省高校老年大学。鼓励本科高校、职业院校、成人高校充分发挥高校人才、资源和学科优势，设立老年大学或与地方共建老年教育机构，开展老年教育课程体系建设、教学模式创新改革、数字化资源建设、线下实体教学等，推动高校资源赋能老年教育，提升老年大学办学质量与服务水平（申报要求详见附件3）。

（四）福建省首批终身教育名师。遴选一批长期扎根基层，热爱终身教育事业，在社区教育、老年教育、家庭教育等领域具有丰富教学经验，师德师风高尚，基层终身教育成果显著，深受百姓欢迎的专兼职终身教育名师。名师需具备较强的课程开发与教学组织能力，能够结合区域特色和居民需求，设计并实施高质量的终身教育课程，且具有2年以上基层终身教育一线教学经验，年提供基层终身教育服务不少于100个学时（申报要求详见附件4）。

（五）福建省继续教育数字化精品课程（福建终身教育智慧平台课程资源）。按照教育部职成司关于征集终身教育数字化学习资源工作部署，结合我省实际，聚焦新时代百姓学习需求，面向全省本科高校、职业院校及有关单位征集一批内容优质、形式新颖、资源共享度高的社区教育、老年教育、家庭教育及职业能力提升课程，以满足新时代百姓多样化学习需求（申报要求详见附件5）。

（六）福建省终身教育改革研究课题。聚焦数字化转型背景下终身教育发展模式创新，围绕学习型社会建设中的关键问题，组织高校、科研机构及各级各类终身教育机构，开展前瞻性、战略性、应用性研究，形成一批具有理论深度和实践价值的研究成果，为学习型社会、学习型大国建设提供决策参考和智力支持（申报要求详见附件6）。

（七）福建省数字赋能学习型社区建设典型案例。按照教育部办公厅关于征集数字赋能学习型社区建设典型案例的工作部署，聚焦智慧学习场景构建、数字资源精准推送、智能技术适老化应用、智慧助老进社区等终身教育数字化转型发展和学习型社会建设中的创新实践，面向全省遴选一批可复制、可推广的典型案例，充分发挥示范引领作用，推动数字赋能学习型社会高质量发展（申报要求详见附件7）。

（八）福建省教育服务消费实践案例。结合《国务院关于促进服务消费高质量发展的意见》，聚焦教育服务消费新业态、新模式、新场景，面向全省征集一批在非学历教育培训、职业技能提升、老年教育、社区教育、家庭教育、研学实践、数字教育服务等领域具有创新性和示范性的实践案例，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动教育服务消费提质扩容（申报要求详见附件8）。

二、申报程序

1.各级开放大学、社区大学（学院）、老年大学（学校），市属普通高等学校等终身教育有关单位按照隶属关系由各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局组织申报、初评和推荐，各省属高等学校、中等职业学校，各厅直属单位，福建老年大学等自行组织申报和初评，并直接向省教育厅推荐。后续将由省教育厅组织专家开展评审。

2.申报单位于8月20日前登录福建终身教育智慧教育平台（操作指南见附件9），下载工作方案、申报表、汇总表，并按要求填报相关信息，提交申报材料。

3.终身教育课题申报截止时间为8月20日，已立项课题结题材料（包含结题申请书、研究成果及佐证材料、成果查重报告等）提交时间为8月10日-20日，若无法按期完成结题的课题，应提交延期申请报告（加盖公章），可延后一年结题。已延期的课题，不得再申请延期，如未按期申请结题，视为自动终止课题研究。

三、工作要求

（一）认真组织申报。各地各校要认真对照教育部关于学习型社会建设重点任务的要求，结合区域实际和学校特色，精心组织申报工作，以项目建设带动终身教育体系完善和学习型社会建设，切实提升终身教育资源供给与服务水平。

（二）统筹开展建设。各地各校要把提质增效作为项目建设的核心目标，遵循按需建设、目标导向、分步实施的原则，科学制定建设方案。要强化对总体项目的统筹规划、集约整合，确保项目布局合理、功能互补，避免重复建设。

（三）强化审核把关。各地各校要建立健全项目审核机制，对申报材料的真实性、完整性和规范性进行严格审查，确保申报内容符合政策导向和实际需求，涉及到的产权清晰明了，把好意识形态关。对不符合要求或材料不完整的项目，应及时退回并指导修改完善。

四、联系方式

省教育厅职业教育与成人教育处：0591-87091248。

省终身教育服务中心：0591-87761082。

平台技术支持：0591-87809202。

通讯地址：福州市铜盘路15号福建开放大学左海校区（邮编：350003），收件人：周洪珍。

附件：

1.福建省社区“数字学习驿站”遴选工作方案

2.福建省高校全民终身学习平台遴选工作方案

3.福建省高校老年大学遴选工作方案

4.福建省首批终身教育名师遴选工作方案

5.福建省继续教育数字化精品课程（福建终身教育智慧平台课程资源）遴选工作方案

6.福建省终身教育改革研究课题申报要求

7.福建省数字赋能学习型社区建设典型案例遴选工作方案

8.福建省教育服务消费实践案例遴选工作方案

9.福建终身教育智慧教育平台线上填报操作指南

附件下载：

闽教职成〔2026〕14号 附件.doc

福建省教育厅

2026年7月24日

来源：福建省教育厅

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