山西
我从卫生站回到江丞野家时，天已经黑了。
昭昭站在门口等我，手里捧着一杯还温热的酥油茶。
江丞野不在，他的房间灯暗着。
我不知道他是出去了还是不愿见我。
我喝完那杯茶，带着昭昭回了房间。
第二天早上，他没有提赶我走的事，我也没提走的事。
我们就这么沉默地共处在一个屋檐下，像两个被迫合租的陌生人。
日子缓慢过去了好几天，我几乎没再和江丞野说过话。
反而是昭昭，小姑娘大概是没什么朋友，成天黏在我身边。
她不会说话，就用手比划，比划不明白就急得跺脚，拉着我的袖子往这儿跑往那儿跑。
有时候我咳得厉害，她就安静下来，小手轻轻拍我的背，一下一下的，像个小大人。
直到有天傍晚，昭昭拉着我去了村口的小学。
学校很简陋，可昭昭站在铁栅栏外面，踮着脚往里看，眼睛一眨不眨。
她看了很久，才转过头手指飞快地比划了几个动作。
我看了半天才明白她是想告诉我——我也想学，可阿爸不让。
这一瞬间，我莫名地心疼小姑娘，于是第二天，我偷偷带她来了学校。
校长是个五十多岁的藏族女人，皮肤黝黑，笑容憨厚。
她领着我们参观教室，昭昭在最后一排的空位上左看右看，兴奋得不行。。
我从包里拿出准备好的信封，推到校长面前。
“这些钱用来给孩子们买书和文具，不够的话我再想办法。”
校长愣了愣，粗糙的手掌在裤子上蹭了好几下，才郑重地接过信封。
“乔小姐，太感谢了！我们这儿条件苦，孩子们缺的东西太多了。”
他叹了口气，望向窗外疯跑的孩子们，声音低下去。
“像昭昭这样的孩子，在镇上也不少。”
“眼盲的、耳聋的、声哑的……藏区偏远，留不住专业的特教老师，孩子们就这么一天天耽搁着。”
不远处，我注意到昭昭趴在走廊栏杆上，看着别人的目光满是羡慕。
心里像被什么东西狠狠扎了一下，我转过头对校长说。
“老师的事，我来想办法联系。”
“我在圈子里认识一些人脉，说不定能找到愿意来的志愿者。”
校长眼睛一亮，刚要感谢，外面突然传来一阵尖叫。
我冲出去的时候，昭昭已经摔在操场边的碎石地上，额角磕开一道口子，血顺着脸颊往下淌。
她不哭也不闹，只是嘴唇发白，瞪大眼睛看着我。
我连忙抱着她往卫生站跑。
操场年久失修，到处都是暗坑，昭昭的摔倒虽说是个意外，却也缝了三针。
江丞野得知消息赶过来，立马冲我发了火。
“乔知暖，谁让你带她出去的？”
“你知不知道昭昭以前在学校被歧视欺负过，我不让她去上学是为了保护她！”
我原本以为江丞野不让孩子上学，单纯是因为这里没有特殊教育的老师，却没想到还有这么一件事。
我哑着嗓子开口：“江丞野，昭昭受伤了我也心疼。”
“可上学读书这件事，是她自己的愿望，你不该过度保护。”
江丞野没说话，下颌绷成一条凌厉的线。
他抱着昭昭转过身，声音从冷风里飘过来，像一把钝刀。
“你没有资格替我的女儿做决定。”
我看着他的背影消失在拐角，腿一软，慢慢靠着卫生所的墙蹲了下去。
就在这时，一个苍老的声音从我头顶落下来。
“姑娘，你哪里不舒服吗？”
我抬起头，看见一个白发老人站在我面前，手里还拎着一个老旧的药箱。
等看清他的模样，我差点惊叫出声：“李仁青教授！”
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