芜湖学院学子组团实践接力服务乡村振兴

今年夏天，芜湖市鸠江区二坝镇天河村的党群服务中心多了一群年轻的身影——来自芜湖学院的大学生们组团来此开展实习实践活动，通过电商助农、爱心托管、产业调研等方式，接力服务天河村的基层治理与产业振兴。

爱心暑托班 护航乡村儿童的快乐假期

天河村党群服务中心有一间活动室，暑假期间，一群大朋友和小朋友每天都会准时在这里相见。

在天河村村委会的号召下，芜湖学院汽车工程学院“童心同行”社会实践团队的大学生们在这里开设“暑托班”，进行了为期两周的爱心托管服务。

上午8点，天河村的村民们就会将自家的孩子送到村委会，交给这群大学生志愿者，然后安心地进行生产劳动，小朋友们则在这里做暑假作业，学安全常识、接受心理疏导、参与趣味活动。

“老师，核能可以让冬天像开空调一样暖和吗？”“核能能不能用来驱动飞行器？”在爱心托管班上，小朋友们充满好奇心的提问，让一场关于“两弹一星”精神的主题宣讲充满了童趣。

来自芜湖学院“核心筑梦，星熠青春”志愿宣讲团的程宇琪通过一场生动的宣讲让科学家精神在天河村小朋友的心里生根发芽，也让这个“暑托班”的服务内容更加多元。

该宣讲团队长、2024级网络与新媒体专业的葛琳带着团队成员辗转多个社区，联合学校多个暑期社会实践团队开展主题宣讲：“我们希望走进更多村、社区、中小学，把红色故事和科学知识送到青少年身边，在他们心中种下崇尚科学、爱国报国的种子。”

暑假期间，芜湖学院30余支大学生社会实践团队在天河村、竹秀社区、西湾社区等多个村、社区的爱心托管点，通过不同团队之间的接力式服务，让少年儿童的快乐暑假“不断电”。

图为志愿者正在给小朋友辅导作业。王诚真 供图

青春直播间 让优质农产品走进大众视野

每天上午，芜湖学院2025级电子商务专业的高圆圆都会在仓库里协助天河村蔬菜产销合作社打包农产品。一批批新鲜的农产品在村支书刘仕龙的抖音直播间被订购，然后被邮寄至客户手中，成为市民餐桌上的美味佳肴。

“打包农产品”是高圆圆参加芜湖市“扬帆计划”政务实习后，在天河村负责的基础工作之一。自7月份报到以来，高圆圆在村干部的指导下，了解产业发展情况，学习产品销售知识，迅速融入产销合作社的工作队伍，成为了一名“电商”实习生，将自己的专业知识用在了“助农”这件事上。

村支书刘仕龙的抖音直播间每天下午3点左右会开播，直播间里的主播也是来自芜湖学院的大学生。3小时左右的线上直播，这群青年推荐官带着网友“云逛工坊、云探田园”，让天河村的优质农产品以及露营基地等村集体产业被更多网友看见。

持续三周的“助农直播”，芜湖学院“青春助农·振兴乡村”社会实践团队、艺术与体育学院直播助农实践团队先后来到天河村，接力保障着直播间的运转。

从线上销售到线下发货，这群青年学生也在实践中渐渐了解了“一个农产品如何帮助农民走出一条致富路”。

“乡村振兴任重而道远，但是也充满着机遇。”芜湖学院2024级会计学专业的于芝帆在参与直播后有着这样的感慨，“希望未来能有更多像我们一样的青年学生加入到直播助农的队伍中，为推动乡村产业发展贡献力量。”

图为实践团队正在进行线上直播。 李沛东 供图

实地大调研 梳理村集体产业发展经验

荷香萦绕的水道伴着天河村主干道延伸百米，荷塘旁是排练整齐的“核酸小屋”、成片的共享菜园、宽广的草坪以及设施完善的垂钓基地。天河村党支部副书记王瑞玲带着芜湖学院学生参观村集体产业时介绍到：“建荷塘，种草坪，美化环境的同时再完善各类设备设施，没有条件我们就创造条件。”

“前段时间，一对新人在我们这里举行了草坪婚礼，这是对我们露营基地的充分肯定。”对于基地的建设，王瑞玲自信满满，“我们正在升级共享菜园的蔬果类目，马上建好的温室大棚能减少温度对于蔬果生长的限制，让游客们在冬天也能深度体验采摘休闲。”

图为实践队员正在调研天河村共享菜园。 宋雅雯 供图

从核酸小屋的创新改造，到共享菜园的迭代升级，从农家乐的公共化服务，到亲子游的私人化定制。天河村村委干部们不断改造、升级着村集体文旅产业，如今的天河村露营基地吸引着越来越多周边城区的游客，在周末、节假日来此聚会、放松。

“乡村文旅想要保持持久、旺盛的生命力，就需要不断地迭代升级，既要迎合市场需求，也要在发展过程中形成特色。”村支书刘仕龙对于村集体产业的发展有着清晰的思路，“以往我们基本上是去省外学习、交流，希望未来能有更多本地的村集体产业成为可借鉴、学习的对象。”

图为村支书正在配合实践团队调研。 宋雅雯 供图

带着这样的期待，芜湖学院“江锦寻韵”社会实践团队走访长江以北的行政村，开展村集体产业发展大调研。团队成员、2024级汉语言文学专业的宋雅雯在实践心得中写道：“我们希望能充分梳理乡村产业振兴的好案例、好方法，推广集体经济发展的好经验，在芜湖江北这片充满发展潜力的土地上，用青年力量助力乡村振兴。”

持续近两个月的时间里，53支团队深入芜湖市34个村、社区开展志愿服务、理论宣讲、文化传承等多类型的社会实践活动。芜湖学院校团委书记邵敏表示：“作为立足地方，服务地方的应用型高校，学校充分对接地方发展需要，通过组团实践，接力服务的模式，聚焦基层急难愁盼，引导青年学子走进基层，体察社情民情，在社会实践的大课堂中真正受教育、长才干、做贡献。”

（通讯员 曹寅飞）