不只有课本！洋浦中学，学生读书种菜研学长见识

漫步海南省洋浦中学校园，书香气息扑面而来：功能完善的图书馆内，学子遨游知识的海洋；设施先进的体育馆中，学生挥洒着青春的汗水；充满探索氛围的科技楼里，师生在共同感受创新的魅力……这里，已成为莘莘学子全面发展的优质沃土。

“学校始终紧扣立德树人根本任务，以精细化管理为抓手，聚焦课堂提质与日常规范，致力于推动办学质量和育人水平的稳步攀升。”洋浦中学党委副书记、执行校长徐晓兵介绍，学校坚守“办人民满意的学校”宗旨，坚持党建领航，通过夯实教学根基、赋能教师成长、落实“五育并举”、优化服务保障等举措，全力推动各项工作提质增效。今年高考，学校实现了历史性突破，各学段教学质量稳步提升。

航拍洋浦中学校园。

“闭环式”精细管理 让教学提质增效

在洋浦中学，教务处副主任、高三级部主任王艳的电脑里，存放着一份份详实的学情分析表，这也是学校落实精准教学、因材施教的重要抓手。点开一份分析表，里面不是简单的成绩罗列，而是针对不同层次学生开展入口－出口－差数－名次全方位比对分析，让培优补差更具有靶向。

“数据一目了然，从这里可以了解到各班级和科目各层次学生的进退情况。”王艳告诉记者，依托这种多元化的过程性评价制度，能精准定位学生的短板，并依托数据，针对不同学生定制“一生一策”个性化辅导方案，真正做到因材施教，让每个学生都能在原有基础上稳步提升。

这套精准学情评价体系，正是洋浦中学闭环式精细化管理体系的一个缩影。

“我们构建了由分层班级教学管理、分层升学目标、多元化过程性评价、学业成绩全方位管理及多维度班主任量化考核五大板块组成的闭环式精细化管理体系。”王艳说，该体系搭配多层级督导机制，从根源上杜绝管理松散，有效倒逼教师精进业务、深耕教研。

“卓越班”小班化教学模式是洋浦中学精细化管理的特色品牌，该模式以“小班额、高关注、深互动”为核心，打破传统班级容量局限，让课堂互动更充分、答疑辅导更及时精准。同时，小班化教学营造出沉浸式深度学习环境，让学生在老师持续关注与个性化指导下专心钻研、积极交流，培养学生深度思考能力和创新素养，为长远发展筑牢根基。

精细化管理不光是“教”的事，更在“管”的功夫上。洋浦中学推行“值班领导+教务处+年级部”三级巡课机制，巡课老师每日穿梭在各个课堂，发现课堂存在问题实时记录、当场反馈、快速整改，形成完整闭环。同时，实行“领导包班、包年级制度”，管理层深入教学一线，兼任班主任、任课教师，零距离贴近课堂、贴近学生，精准掌握学情教情，让管理贴近师生、服务教学。

洋浦中学教师在给学生上爱国主义教育课。

“请进来走出去” 深耕教研锻造师资

教师是育人的核心力量，教研是提质的核心动力。洋浦中学坚持面向全国广纳英才，以“聚焦教研提质、赋能师生成长”为目标，在教师培养上，坚持“请进来”与“走出去”相结合，让全体教师持续更新教育理念、打磨教学本领。

即便在暑期，学校的教师成长脚步也从未停歇。今年7月18日至20日，洋浦中学教育集团组织60余名骨干教师、班主任及管理干部组成研修团队赴南京学习。学习结束后，教师王娜表示：“我将把这次学到的先进理念，扎实融入日常课堂教学和班级管理，做到一人参训、全员受益、全域辐射。”

徐晓兵介绍，此次南京研修是洋浦中学教育集团“走出去”战略的重要实践，通过聆听全国顶尖教育专家的前沿理念与实战经验，集团管理团队拓宽了办学治校思路，班主任团队在班级管理、心理健康教育、家校共育等方面收获满满。

外出拓视野，校内练硬功。长期以来，学校常态化组织教师奔赴全国各大教育强省、知名优质名校交流学习；同时邀请各地教育专家来校讲座，内容从新课标解读到高效课堂实操，从课题研究到师德修养，精准对接教师成长需求。

“外出交流拓宽了视野，而校内的常态化教研、师徒结对、‘师生同考’等举措，则倒逼我们深耕课堂、打磨技能。”王艳说。

洋浦中学学生在上主题班会。

此外，学校常态化开展优质课展示、教学基本功大赛、跨学科交流等活动，以赛促学、以评促改，成效显著。教师林慧敏、吕婧在海南省基础教育“万师大比武”中分获一、二等奖；陈春杰在省级课堂教学比武中获得一等奖，符挺东、吕婧、荣静获得二等奖，师资综合实力持续跃升。

“五育并举”搭平台 多元育人结硕果

七月底的学校，学生放了假，校园安静了不少。宿舍楼后面那片占地3000平方米的劳动实践基地，却依然生机勃勃。这块叫做“博雅田园”的菜地，是洋浦中学“五育并举”最生动的课堂。

2024年4月，洋浦中学正式启动劳动实践基地，把土地划分成块，每个班级都有一块专属的耕种园地，从翻地、播种到管理、采收，全程由学生自己动手。学校还举办“最美菜园”评比，比谁家长得好、比谁家管理精。

“一开始种菜什么都不懂，种子埋多深、水浇多少，都是老师带着我们一点点摸索。”高三毕业生林锦说，通过劳动，她更懂得了珍惜劳动成果。

洋浦中学学生在劳动实践基地种菜。

菜地只是洋浦中学“五育并举”的一个生动注脚。在体育场上，学校开齐开足体育课程，保障学生每日校内2小时体育活动，体育节、足球“班超”联赛接连不断；在艺术舞台上，校园艺术节、书画展、十佳歌手大赛为学生搭建才艺展示平台；在研学路上，学生们赴北京探访故宫、国博，也走进省内科技馆、红色娘子军纪念园和疍家博物馆，学生在行走之间，眼界打开了，见识也长了。

多元育人模式助力学子全面发展，近年来，该校学生在全国中学生外语素养大赛、全国版图知识竞赛、海南省中学生物理创新实验视频大赛等各级赛事中斩获多项荣誉。

林锦对此深有感触：“学校的多元培养模式，让我在稳步提升学业成绩的同时，还能发掘自身特长。”在校期间，她跟随团队斩获省级朗诵比赛一等奖，个人也获得省级书法赛事二等奖。

洋浦经济开发区展示馆与洋浦中学合作共建“大思政课”实践教学基地。

如今的洋浦中学，已发展成为环境优美、师资雄厚、管理精细、特色鲜明的现代化中学，教学质量与办学口碑持续攀升。

站在新的起点，徐晓兵表示，学校将持续坚守立德树人初心，深耕精细化管理，助推教师专业成长，涵养优良教风学风，并不断完善基础设施建设，持续提升办学品质与育人水平，为海南自贸港建设和儋州洋浦高质量发展培育更多新时代的优秀人才。

儋州市融媒体中心记者符武月 图片均由洋浦中学供图

【来源：今日儋州报】

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