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2026年7月28日，中国教育技术协会开放与远程教育专业委员会2026年委员会议暨“人工智能+开放与远程教育”高质量发展论坛在甘肃天水举办。
会议由中国教育技术协会开放与远程教育专业委员会主办，来自全国开放大学、普通高等院校、职业院校以及教育科技企业的领导、专家和代表齐聚伏羲故里，围绕AI赋能开放与远程教育、数智化教育生态构建等议题展开深入交流。会议由专委会副秘书长陈思铭主持。
中国教育技术协会副会长、北京师范大学原副校长陈丽以视频方式出席会议，她代表中国教育技术协会向会议的召开表示祝贺，向长期支持协会及专委会的同仁表示感谢。她指出，人工智能给开放与远程教育行业带来的机遇远大于挑战，AI可有效破解师资短缺、个性化服务不足等痛点。随后，陈丽为大家做了题为《AI赋能终身教育的创新方向》的报告，深入剖析了人工智能如何重塑教育教学模式，探讨了教育数字化转型中的关键挑战，包括数据安全、伦理规范、教师数字素养提升等问题。她还向大家介绍了中国教育技术协会“AI+教育”创新应用技能大赛的相关情况。
国家开放大学副校长、专委会副主任兼秘书长冯立国出席会议并代表专委会秘书处向大会作了工作汇报。他详细介绍了专委会2025年度课题立项与结项工作，与中国知网合作运营《中国基础教育资源库》(中学版)和(小学版)2本电子期刊、创办《中国老年教育》《中国开放教育》《中国职业教育研究》3本电子辑刊，推进《高等教育数字教材建设》标准研制等工作情况。
天水开放大学校长项顶致欢迎辞并介绍了天水开放大学在服务当地终身学习、建设学习型社会方面的做法和经验。
河南开放大学信息技术与数据中心主任兼智慧文旅学院院长向春枝老师作了《从盆景到风景——构建终身学习数智新生态》的主题报告，她围绕如何将少数试点的创新经验推广为覆盖全场景的智慧教育生态，提出了构建数智驱动的全民数字学习环境等实践路径。
国开在线教育科技有限公司副总经理熊伟以《大规模的个性化、AI兑现开放教育的初心》为题，介绍了国开在线自主研发的“智开”人工智能基座及多个AI应用产品，展示了AI如何推动从“大规模的标准化教育”转向“大规模的个性化学习”。
国家开放大学出版传媒集团数字教育事业部主任王海荣作《数智融合 创新实践开放教育课程教材高质量发展》报告，围绕数字化学习资源发展趋势、AI赋能数字课程与教材高水平建设路径等内容展开，提出数字教材要体现内容结构是根本、学习活动是核心、交互设计是灵魂、媒体设计是关键的特点。
专委会2025年优秀课题负责人代表、鞍山交通运输学校汽车教研室张宏宇主任分享了课题组研究过程和课题组在产教融合与实践教学等方向的优秀研究成果。
专委会副秘书长高希宁发布了专委会2026年度科研课题，课题指南涵盖了终身教育、开放教育、老年教育等3大领域以及中高职开放与远程教育、中小学开放与远程教育2个细分领域。课题分为重点课题和一般课题，申报截止日期为2026年9月30日。
专委会副秘书长陈思铭和国开在线教育科技有限公司重点项目办公室主任张长军分别从专委会和支持单位角度介绍了中国教育技术协会“AI+教育”创新应用技能大赛终身教育赛道的办赛想法。
会上，冯立国为2025年优秀课题负责人代表长春开放大学明晓辉校长和鞍山交通运输学校汽车教研室张宏宇主任颁发了结题证书。
会议审议并表决通过了专委会相关人事事项。
与会代表围绕专委会发展进行了座谈交流，大家表示，本次会议为推进人工智能与开放远程教育深度融合创新、助力终身教育高质量发展凝聚了共识、明确了方向，专委会可继续发挥桥梁与平台作用，推动理论创新与实践突破，为建设全民终身学习的学习型社会贡献力量。
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