青海
2009年盛夏，第一批陕西能源职业技术学院青年志愿者踏上咸阳市长武县的黄土地，一场跨越十八载的青春约定就此开篇。十八年来，“伴七彩假期·筑彩虹人生”暑期社会实践团扎根渭北高原，一批批陕能学子接力奔跑，将支教课堂开设在乡村家门口，把青春汗水挥洒在乡土大地，用持续十八年的坚守书写了高校青年服务乡村振兴的生动篇章。
图为实践团回访七里村合影留念
十八年来，实践团的支教服务围绕咸阳市长武县枣园镇、丁家镇、昭仁街道等核心片区开展，先后在十余所乡村学校设立固定支教点，形成连片辐射效应，累计服务乡村儿童超过三千人次。团队深耕“七彩假期”公益支教品牌，根据乡村小学实际需求定制特色课程体系。在枣园镇中心小学打造非遗体验课堂，带领孩子学习绘制长武门斗脸谱；在罗峪完全小学侧重美育启蒙，开设创意绘画、手工课程；在孝村小学开展声乐、舞蹈艺术素养提升；在丁家镇中心小学和地掌完全小学兼顾课业辅导与兴趣培养，融入消防安全科普、文化研学等内容，让乡村孩子在假期收获知识、培养爱好，度过充实夏日。
图为回访罗峪完全小学合影留念
支教之余，实践队员走进村落，走访基层干部、老党员、道德模范和非遗传承人，开展乡土民情调研和非遗普查，挖掘整理长武门斗脸谱、社火、方言等本土民俗资源，为地方文化保护贡献青年智慧。团队还走进长武县文化馆、亭南煤业、消防救援大队等单位开展“行走的思政课”，将行业精神、文化传承、安全知识融入实践，为支教课堂积累丰富素材。团队还面向村民开展多种惠民服务。走村串户宣讲惠农政策、科普禁毒与反诈知识、走进田间参与助农劳动、编排乡村文艺汇演、手绘文化墙美化村容、为乡村老人提供体检和关爱服务。
图为回访孝村小学合影留念
经过十八年探索，实践团先后与多所乡村小学共建暑期社会实践基地与“大思政课”实践育人基地，逐步构建起“支教帮扶+文化传承+基层服务+思政研学”四位一体的实践模式，打造校地共建共享的特色育人品牌。
图为实践团回访丁家镇中心小学合影
十八载筚路蓝缕，从几名队员的零散短期服务，成长为校地长期深度共建的育人品牌，实践项目在一代代队员努力下不断升级。十八年的长武实践之路，既见证了陕能院青年学子走出校门、扎根基层的成长蜕变，也见证了长武乡村十八年来产业发展、面貌更新的美丽变迁。实践队员走进乡村学校、深入田间地头、服务群众一线，在支教讲台上传播知识，在村头巷尾调研民情，在文化广场开展惠民服务。许多队员在实践过程中坚定了服务基层、扎根西部的理想信念，毕业后选择投身西部建设一线，将个人成长融入国家发展大局，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
“七彩课堂”从最初的简单课业辅导发展为涵盖非遗传承、科普实验、艺术培养的多元化课程体系。舞龙腰鼓走进校园、书法绘画点亮童心，乡村孩子在家门口享受到优质的课外教育资源。与此同时，非遗文化在青年学子的挖掘与传播中得到更好保护与传承，乡村文化建设迈上新台阶，校地双方在双向奔赴中实现了共赢发展。实践团的工作多次得到当地政府和村民肯定，2025年，长武县昭仁街道党工委专门发来表扬信，高度认可实践队在支教服务、惠民帮扶、文化传承等方面的显著成效。
2026年是实践团扎根长武的第十八年，为回顾实践历程、传承扎根基层的志愿精神，团队特别策划“重走十八年实践足迹”专题寻访活动。寻访团沿着历届实践队的活动路线，先后回访了多个核心服务点位，走进曾经支教过的校园、曾经服务过的村庄，重温那段挥洒汗水与热忱的青春岁月。从最初的简陋教室到如今的标准化教学场地，从简单的课业辅导到系统化的“七彩课堂”课程体系，实践足迹遍布长武县多个乡镇和村落。队员们一边走、一边看、一边记，在旧址与新貌的对比中，深刻感受十八年坚守的力量与意义。
从教育帮扶到乡村振兴，从短期实践到长期坚守，陕西能源职业技术学院“伴七彩假期·筑彩虹人生”实践队用十八年接力诠释了新时代青年的责任与担当。未来，实践队将持续擦亮“伴七彩假期·筑彩虹人生”实践品牌，继续深化校地合作，拓展服务领域，以更加务实的行动助力长武乡村全面振兴，在火热基层实践中续写更加绚丽的青春篇章。（供稿：刘佳豪 王博凯 审核：刘嘉文）
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