7月27日消息(通讯员 李玉洁 侯丹丹 报道)为补齐乡村美育教育短板,丰富乡村孩童暑期精神文化生活,深耕乡村美育振兴工作,近日,垭上星光支教团队在大树垭村有序开展童声合唱团特色课程教学,以乐育人、以美润心,为乡村夏日增添了灵动悠扬的艺术气息。
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相较于常规课堂教学,童声合唱课程更注重音乐素养培育与团队协作能力培养。结合乡村孩子音乐基础薄弱的实际情况,支教团队量身定制教学方案,摒弃枯燥的理论灌输,采用趣味化、通俗化的教学模式。课堂上,支教老师耐心讲解气息运用、发声技巧、节奏把控等基础乐理知识,通过示范演唱、分句练习、全员合练的方式,引导孩子们找准音调、放开嗓音。
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山间教室中,阵阵清脆童声婉转回荡。孩子们端正坐姿、认真投入,跟着老师的指引调整呼吸、轻声哼唱,稚嫩的嗓音纯粹而治愈。从起初的跑调生疏、节奏混乱,到逐渐整齐划一、和声流畅,每一次练习都是突破与成长。在轻松愉悦的氛围中,孩子们慢慢褪去羞涩,大胆展现自我,尽情感受音乐的独特魅力。
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音乐是治愈心灵的良药,也是点亮梦想的星光。合唱课程不仅让乡村孩子接触专业的音乐知识,提升艺术审美能力,更有效帮助孩子们打开心扉、勇敢表达。悠扬的歌声驱散了夏日的烦闷,也滋养着孩子们的精神世界,让孩子们在旋律中收获自信与快乐,在协作中懂得包容与坚守,为乡村美育教育注入鲜活力量。
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支教团成员王易坤接受采访表示:“美育是乡村振兴不可或缺的重要一环。开设童声合唱团课程,不仅是为孩子们传授歌唱技巧,更是希望以音乐为纽带,为乡村孩子搭建展示自我的舞台。未来,垭上星光支教团队将持续深耕乡村美育事业,持续开展多样化艺术课程,用艺术温柔赋能乡村成长,让童真歌声响彻山野,让美育之花在乡村大地绚烂绽放。”
撰稿:侯丹丹
图片:纪世钰
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