北京
▲近日，菲尔兹奖得主王虹作报告时，她的导师站在窗外凝望的照片，引发关注。图/潇湘晨报
近日，美国费城国际数学家大会现场，新晋菲尔兹奖得主王虹作报告时，她的导师拉里·古斯站在窗外凝望的照片，冲上热搜。
据潇湘晨报报道，照片拍摄者称，现场座位是先到先得。“我们估计导师也是和我们一样掐点到的，所以都进不去了。”其还表示，“王虹教授的课还是非常受欢迎，讲得非常好。”
从现场照片可以看出，拉里·古斯教授看着自己学生的演讲座无虚席，是非常欣慰的。拉里·古斯是美国国家科学院院士、美国麻省理工学院数学教授，在调和分析、组合几何和解析数论领域作出突破性贡献。
据报道，该报告的核心议题聚焦于受限正交投影，王虹的研究和学术分享紧密环绕百年数学难题——挂谷猜想。无疑，这是一场专业性很强的分享报告，对大部分人而言，其专业性几乎“高不可攀”。但是，这并不影响人们对其学人精神的赞赏。
王虹在室内分享的盛况，与导师在窗外凝望的背影，构成了一幅学术世界的动人画面。这一场景之所以引发网友共鸣，其实不在于导师窗外观望这一“花絮”本身，最关键的因素，是王虹求学期间，导师古斯给予了她极大的包容与耐心，助其攻克难关并斩获菲尔兹奖。
据报道，王虹的数学研究之路并非一帆风顺。在读研究生时，她甚至还考虑过“转行”。直到5年后读博时，她遇到了循循善诱的导师拉里·古斯，并切入调和分析领域，她才坚定了研究方向，不再纠结自己是否擅长数学。在王虹眼里，古斯最大的特点就是有耐心、有同理心。
由此看来，导师窗外凝望王虹演讲的场景并非偶然，其不过是学人互动中的寻常一幕，展现了导师对学子发自内心的骄傲与成全。
而这一画面之所以走红网络，是因其击中了人们对纯粹学人精神的向往。网友赞赏和期盼的，正是其背后的“传帮带”教育传承以及纯粹的学人精神。
这种热爱学术、彼此成就的师生关系，也为网友提供了一堂关于纯粹、传承与成长的“人生课”。
撰稿 / 辛河（媒体人）
编辑 / 迟道华
校对 / 李立军
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