寻迹金元悟思想筑梦美的践初心

7月19日至23日，贵州民族大学建筑工程学院组织“微光筑美·绘梦童行”实践团19名师生，走进贵阳市观山湖区金元社区、美的林城时代社区，开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践专项活动。实践团将环境美化、空间改造、科普宣讲、基层治理调研多项任务相结合，把专业知识转化为基层便民服务行动，用青年力量为社区治理与社区文化建设注入青春活力。

团队合影。

三线并进，专业实践落地生根。实践团划分三支工作小组同步开展工作：环境美化组全面巡查社区全域，摸排井盖、台阶等社区微更新点位，结合社区整体环境风貌设计主题彩绘方案；空间改造组针对社区乒乓球活动室开展实地勘测，走访调研居民实际需求，科学规划场地功能分区与环境氛围；科普调研组推动前期社区营造大赛设计方案落地实施，让纸面设计构想真正落地，服务居民日常起居。三支小组全程动态调整优化实施方案，保障各项改造项目高度贴合社区实际需求。

实践团讨论方案。

循迹践学，智力延伸纾解民需。在金元社区，实践团系统学习社区“共建共治共享”基层治理运行模式，在走访摸排社情民意过程中，队员敏锐捕捉到社区居民普遍存在房屋安全自检知识匮乏的现实需求。当晚，团队依托土木工程专业知识，迅速打磨形成详尽的《建筑安全有声专栏》策划方案，计划将晦涩建筑行业规范转化为通俗音频内容，居民扫码即可收听、快速理解相关知识。从民情调研到方案成型，实践团高效完成高校专业智力资源与社区基层民生需求的精准对接。

实践团金元社区合影。

井盖绘新景，科普赋新温。实践团以社区井盖为天然创作载体，邀请社区少年儿童共同参与彩绘创作，在趣味实践中将专业知识“种在”少年心间。彩绘过程中，队员巧用“血管网络”“巨型海绵”等生活化比喻，把城市给排水系统原理转化为孩童易于理解的通俗语言。社区基础设施变身实景教学载体，实现美育与智育双向融合，书本理论知识走出课堂，扎根于孩子们日常通行的社区道路之中。

实践团与社区小朋友共同绘画。

青春笃行，微光成炬向远方。五天实践时光虽短暂，却让全体队员深刻体悟到：专业知识从不构筑象牙高台，最终使命是向下扎根基层一线。井盖上的彩绘色彩虽会随岁月淡去，但科普的种子已在少年心中悄然萌芽；乒乓球活动室改造不止是物理空间的优化升级，更有效培育了社区居民共同参与基层共建共治的意识。这个盛夏，建筑工程学院学子将论文写在祖国大地上，将初心践行于基层服务的点滴小事之间。“微光筑美”仅是本次社会实践的起点而非终点，“绘梦童行”，成为这个夏季建工学子最鲜活的青春注脚。( 图/文 贵州民族大学党委宣传部)