河北
（来源：安徽网）
转自：安徽网
学习教育活动开展以来，怀宁县三桥镇坚持问题导向与目标导向相统一，紧扣不同党员群体特点，坚持分类施策、靶向发力，推动学习教育走深走实、见行见效。
分类施策破难题，精准施教全覆盖
针对党员分布广、流动性强、年龄结构跨度大等实际，三桥镇打破“一刀切”的学习模式，差异化学习载体。一是“云端 + 阵地”联动破解流动党员管理难题。建立流动党员动态台账，落实“一对一”结对帮学。依托微信群、学习强国等平台常态化推送学习资料16期；定期开展线上微讨论，引导流动党员上传学习笔记、分享心得体会50余篇。确保流动党员“离乡不离党、流动不流学”。二是“送学+实践”激活离退休党员余热能。组建“红色讲师团”17个，对行动不便的离退休党员开展逐户上门送学、电话导读帮学400余人次，并引导老党员主动参与矛盾调解、环境建设等基层事务22件，真正做到“退岗不退学、退休不褪色”。三是“指导+融合”引领“两新”党员显担当。选派2名党建指导员对非公企业和社会组织驻点指导，设立“党员先锋岗”18个，开展警示教育与先进典型分享会50余场次，帮助企业解决问题10件，推动党建与业务深度融合。
学查改一体贯通，严实作风促长效
通过聚焦“关键少数”示范带动和问题整改闭环，推动学用结合。一是强化头雁领学，筑牢思想根基。9名镇领导班子成员与33个村（社区）党组织书记率先垂范，深入所在支部讲授专题党课，重点剖析政绩观偏差的典型案例。依托“青春成长充电站”品牌，建立青年干部月度研讨机制，通过案例剖析、观看警示教育片等形式，累计开展研讨100余人次，倒逼年轻干部在思想碰撞中找差距、明方向。二是严密督导网络，压实主体责任。构建三级督导体系，镇党委书记对全镇8个村（社区）党组织及非公党组织开展全覆盖督导，班子成员深入一线调研指导90余次。镇级选派10名业务骨干组建3个工作组，定期对村（社区）及非公企业党支部开展督导检查指导。对县级专班反馈的问题，建立清单销号制度，照单全收、立行立改。三是动真碰硬整改，清零突出问题。领导班子带头查摆问题，研究确定将8个突出问题纳入集中整治台账，细化制定27条具体整改措施，明确责任人与完成时限。对未纳入集中整治的其他问题由班子成员分工认领，量身定制整改方案，确保所有问题清仓见底、见底清零。
一线为民践宗旨，成果转化见实效。坚持“学”是基础、“做”是关键，将树立正确业绩观的成效直接体现到服务群众的具体行动中，用群众的满意度检验学习成果。一是搭建“夜间议事”平台，汇聚民智解民忧。常态化召开“乡村夜话”和“板凳会”，领导班子带头下沉，面对面听取产业发展瓶颈、民生设施短板等意见建议。学习教育开展以来，累计召开40余场次，吸引了500余人次参与。累计推动解决民生问题个数27个；排查调处各类矛盾纠纷数量34个，其中成功调解33个，真正实现了“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。二是开展“访企入村”行动，精准服务促发展。聚焦新型农业经营主体、村干部及重点农户三类关键群体，全覆盖走访企业车间和生产一线，精准对接需求，现场办公解决难题。截至7月，已完成对16家新型农业经营主体、3 名村干部及19家农户的走访，覆盖率达100%。梳理出涉及资金周转、技术指导、矛盾纠纷等急难愁盼问题16个，已全部办结，办结率100%，切实将学习教育成果转化为群众看得见、摸得着的民生福祉。三是用好红色资源，淬炼党性修养。充分挖掘本地及周边红色富矿，组织党员干部赴邓稼先史料馆、陈独秀纪念馆、白洋湖游击队遗址开展沉浸式实地研学。通过现场教学、重温入党誓词、讲述革命故事等形式，让党员干部在历史场景中感悟初心使命，将红色基因转化为攻坚克难的精神动力。
下一步，该镇将持续巩固拓展学习教育成果，着力在健全常态化长效化机制上下功夫，引导全镇党员干部以更加务实的作风、更加有力的举措，为三桥镇经济社会高质量发展注入强劲动能。
（胡贝贝）
责任编辑：朱迎春
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