四川
乡村振兴，文化铸魂。高校暑期“三下乡”社会实践深入田野，能在其中扮演怎样的角色？泸州职业技术学院“新时代民族文化传播与融媒推广实践团”15名师生在桃坪羌寨的七天实践，给出了一份带着温度的答卷。
做记录者：用镜头留存千年文脉
文化的消逝往往是无声的。正是带着这种紧迫感，实践团在七天内完成了对羌绣、羊皮鼓舞、羌笛、羌族口弦四项非遗技艺的系统采录，遍访古碉民居和田间地头拍摄风貌影像，为独居老人、留守儿童、非遗匠人拍摄公益肖像。团队还逐户征集老照片，一位老人从木柜深处翻出早年间的火塘、石磨旧照，向队员讲述寨子从前的模样——散落各家各户的影像碎片，拼凑出了一部鲜活的羌寨变迁史。
“今天拍下的每一帧，都是羌寨留给未来的底片。”带队教师马小红说。
做连接者：用真心浇灌民族团结
在羌寨民俗博物馆，传承人王嘉俊领着队员们穿行于老物件之间，行至门口沉默片刻说：“希望民俗博物馆永远不倒，永远在那里。”在独居老人的家门口，队员彭建娜蹲在老人面前轻声说“阿婆，您笑一笑”，快门落下后老人拉着她的手说：“今天有人陪我说了很久的话，很开心。”两天非遗采录中，传承人们说得最多的一句话是：“老祖宗留下的东西，不能在我们手上断了。”
当年轻学子郑重地举起镜头，这些话语便不再是一声叹息，而成了一份被接住的托付。
做践行者：用脚步丈量祖国大地
七天的积累，最终汇聚成萨朗广场上的316幅照片。实践最后一天，队员们将作品沿步道依次悬挂，在千年古碉下办起了一场露天影展，观众就是作品里的人。他们在绳索间穿行驻足，寻找自己的面孔、自家的老屋、祖辈传下的纹样。当实践队员和他们并肩站在影像前，当彼此的目光在照片与真人之间来回确认——文化认同与情感联结，已在这一次次相遇中悄然生长。
技术会不断更新，但在羌寨涵养起来的对文化的敬畏、对人的真诚、对民族团结的珍视，将长久激励我们前行。”队长刘杰宇说。
这七天里，青年学子把镜头对准泥土、皱纹和日常，也在这一过程中完成了一次深刻的自我教育。从“他者凝视”到“我们共在”，从专业实践到青春报国——当年轻人的脚步踏入千年古碉，当青春的选择融入文化传承与民族团结的时代课题，这便是一堂行走在祖国大地上的“大思政课”。以影为媒，铸牢中华民族共同体意识；以心相交，小我融入大我，青春在奉献祖国中绽放光彩。
（泸州职业技术学院 供稿）
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