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带孩子去超市买东西,刚巧碰见了邻居张姐,就和她聊了起来。
她说这个暑假光和孩子旅游就花了大几万块,她们去了三亚,还有云南,拍了好多照片。
结果回家以后,发现这几万块钱白花了!
我八卦的好奇心,瞬间被勾起来了,咋了呢?
张姐叹了口气说,问孩子在三亚都看到啥了?结果想了半天,憋出来的都是短句:“大海,挺蓝的,还有椰子,很好喝。”
再问,云南呢?“嗯……穿的衣服都挺花的。”
张姐气得不行,说花了这么多时间,大几万块钱,就记住个“挺蓝的”?
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听完我才知道,原来张姐生气的是,出去一趟,孩子没学到啥,也没记住啥,钱不是白花了?
这让我又想起另一个事儿,我同事老周,放假带孩子回了趟老家。走之前给儿子书包里塞了几本书,孩子从老家回来以后,就跟他爸讨论《昆虫记》里的蝉,还看见了萤火虫,终于明白书里写的“黑暗中的舞者”是啥意思了。
这俩案例让我明白,暑假已经过去一个月了,要说过得有没有意义,不是你带孩子去了多少地方,花了多少钱,而是你有没有用心陪伴,孩子有没有读那么几本书?
01 暑假旅游的孩子
现在好多家长把暑假当成“旅游打卡季”,恨不得一个暑假带孩子走遍全中国。
我认识一个妈妈,带孩子去了敦煌,结果回来就记得“沙子烫脚”和“骆驼臭”。
另一个朋友,也是去敦煌,去之前先给孩子买了本《敦煌:众人受到召唤》,回来以后,孩子给我们讲张大千为什么在敦煌待了三年,还讨论了壁画上的飞天和古希腊的神,有啥区别。
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你看,不是出行没意义,而是看你做了什么规划,想让孩子看什么。就像徐霞客,一辈子都在旅游,但你知道他出门之前要干什么吗?
他先把家里的地理典籍和地方志读了个遍,到一个地方,他先对照书上写的,再去看现实啥样,不一样的地方,还要记下来考证一番。
这一对比,是不是看出端倪了?
02 宅家的孩子
再说另一类孩子,整个暑假就窝在家里。
干啥?打游戏。
家长看着也上火,觉得整个暑假就白白浪费了。
但我要说,这不是问题,问题是宅家的时候,除了游戏,你看他还干了什么?
我表哥家儿子,今年初二,暑假也是天天打游戏,王者都上荣耀了。
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但有一天我去他家串门,看见他床头柜上放着一本《三体》。
我就问他:“你天天打游戏,还有时间看书?”
他说:“小姨,《三体》里的宇宙观,我觉得比游戏还有意思,再说我每天就打1个小时游戏,也不是一直玩。”
而另一个朋友家的孩子,也是天天在家游戏。
你问他暑假看了啥,他说,看了几个游戏主播的视频,挺逗的。
再问他,你有啥想法,他愣半天说:“就感觉挺爽的。”
要我说,这种爽,是消费型的爽,爽完就空了,跟吃垃圾食品一个样,没啥营养的。
北宋诗人黄庭坚在《书幽芳亭》里说过一句话:“三日不读书,面目可憎。”
一个月只玩游戏,不碰书的孩子,你跟他聊天,他说的话,除了游戏术语就是网络梗。
整个暑假,孩子看似过得很爽,其实精神世界是一片荒芜。挺可怕吧?
03 刷题的孩子
还有第三类孩子,暑假过得特别“励志”。
早上八点进补习班,晚上六点才回来,还要写暑假作业、练钢琴、上奥数课。
但你问问这孩子,暑假读了什么课外书?一问一个不吱声。
我表姐家女儿就是,暑假班排得比上学还满。
前两天我去她家,问她:“最近读了什么有意思的书?”她说作业都写不完,哪有时间读书?
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一个暑假,她写了很多字、做了无数题,但一本书没读。这意味着什么?意味着她整个暑假只有输出,没有输入。
就像一台手机,天天往外打电话、发微信,但从来不充电。
唐代大诗人杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有一句诗,被念叨了一千多年:“读书破万卷,下笔如有神。”
注意,杜甫说的是“破万卷”在前,“如有神”在后。
你光让孩子“下笔”,不让他“破万卷”,他写出来的东西,不过是套路和模板的重复。
枕边育儿寄语:
暑假要过去一半了,别再用去了几个城市,上了几个辅导班,打到了什么段位,来衡量孩子的暑假了。关键是,这个假期中,你有没有陪孩子,有没有让孩子摸摸课外书。平时忙着学习,假期再不充充电,何谈成长呢?
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