北京
7月23日下午3点，青岛市臻爱儿童卓越发展中心温情满满，山东大学乐动星球团队走进机构，为特殊儿童开展专属打击乐疗愈公益课堂。本次课程时长40分钟，与舞台表演的展示属性不同，这堂课更偏向日常干预与深度陪伴。活动方表示，希望以本次活动为窗口，呼吁更多人关注特殊儿童的精神需求，传递“以乐为桥，温柔接纳”的理念，推动社会对特殊儿童的理解与包容。
沉浸式节奏课堂：打击乐疗愈公益项目落地实践
在轻松舒适的课堂氛围中，团队选用了沙锤、木鱼、铃鼓等操作简单、音色柔和的打击乐器，从最基础的匀速节奏模仿练起，逐步引导孩子跟随带领者的手势与动作，感知敲击的快慢节奏与强弱力度变化，让孩子们在集体参与中感受音乐魅力、获得情绪正向疏导。
“我们在全程活动中不使用专业术语，用具象的生活化比喻和陪伴式辅助，让孩子在无压力的敲击里释放情绪，锻炼听觉注意力与肢体控制力，用非语言的方式建立情感连接。”据山东大学乐动星球团队指导教师吕方格介绍，本次活动是山东大学乐动星球团队打击乐疗愈公益项目的落地实践，依托专业设计为特殊儿童提供适配的干预支持。
记者在采访中看到，该活动以简易打击乐器为载体，通过节奏模仿、力度变化互动开展非语言式音乐疗愈，既能帮助儿童提升注意力、听觉模仿能力与肢体控制能力，也能借助稳定节奏建立安全感。
双线公益并行：内外赋能点亮特殊少年星光
近期，山东大学乐动星球团队在青岛连续落地了两场面向特殊儿童的音乐公益活动，从户外农场的融合舞台到康复中心的疗愈课堂，用不同形式的音乐陪伴覆盖不同年龄段的特殊孩子。7月21日在青岛牵牵手大龄部职能发展寄宿部举办了一场户外音乐会，活动旨在让大龄特殊孩子走出封闭环境，用音乐打破社交壁垒。备受大家关注的自闭症少年轩轩也来到了现场。
据山东大学乐动星球团队成员魏子骞介绍，“我和志愿者卢啸宇与轩轩共同合作了歌曲《夜空中最亮的星》，轩轩负责钢琴演奏，我担任演唱，卢啸宇搭档架子鼓。活动现场我们也采访了轩轩的爸爸，他坦言‘音乐对轩轩的干预效果非常好，自己很庆幸当初选择了用音乐对轩轩进行干预。对大龄特殊群体而言，这样的舞台不只是一次表演，更是让他们的才华被看见、被认可的机会，也让公众直观看到自闭症群体身上的闪光点与无限可能。’”
团队成员魏子骞表示，两场公益活动相辅相成、内核统一，都是以音乐为桥，给特殊儿童带去陪伴与支持。户外音乐会是向外绽放，赋能大龄孩子走出自我、展现价值；室内疗愈课堂是向内扎根，从孩子的成长需求出发，用专业的音乐疗愈帮他们提升能力、收获安全感，双向发力共同为特殊儿童全方位成长赋能。
深耕专业公益：特色疗愈服务体系践行社会责任
山东大学乐动星球团队是一支深耕打击乐心理疗愈的大学生创新实践团队，聚焦音乐心理干预领域，打造出“节奏、健康、协作”三维联动的疗愈模式，形成可复制、无压力、非标签化的特色疗愈服务体系。团队立足校园心理健康服务，以鼓圈共创、集体节奏互动为主要形式，长期为大学生纾解心理压力。目前已在校开展了4期打击乐疗愈服务课程，覆盖11个学院、16个专业，298位参与者，并完成了128课时的线下疗愈体验课程，实践成效良好，收获广泛正向反馈。
凭借成熟的项目体系与扎实的实践成果，团队在2025年全国新文科实践创新大赛中，从全国数百所高校顶尖项目中脱颖而出，斩获全国金奖并晋级全国四强，展现出强劲的专业实力与创新能力。
在校园实践基础上，团队积极向外延伸公益力量，将打击乐疗愈经验落地社会场景，走进青岛特殊儿童机构开展音乐会、疗愈课堂等公益活动。未来团队将持续拓宽服务群体、完善常态化疗愈体系，以音乐力量助力大众身心健康，践行青年公益担当。
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