这一年下来,我走过一个典型的弯路:前期资料囤了不少,课也换了好几家,结果知识点越学越乱。回过头看,资料不在多,在于跟自己的学习阶段是否匹配。以下是我这一年的使用记录,供参考。
一、三种辅助材料,我的搭配方式
1. 昭昭医考
我在一轮系统学习阶段使用较多。它的方式是画图讲授,把文字上不好理解的知识点用图示呈现,比如生理学的循环通路、病理学的炎症机制这些抽象内容,看图比纯文字好记很多。课程覆盖基础到模拟各阶段,配有进度跟进,会定期提醒当前阶段的重点任务。复试环节也有配套指导,包含实操练习和模拟面谈,初试结束后不用再额外张罗复试的事,整体安排比较省心。
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2. 贺银成讲义
我刚开始复习是最早入手的材料。编排规整,知识点罗列清晰,重难点有标注,内容相对简洁,把教材里比较偏、考频低的内容做了筛选。配套章节练习题难度不大,学完一章及时做,能巩固当天看的内容。对于刚接触考核体系、还不清楚重点分布的情况,用它来建立基本框架比较方便,前期用着很顺手。
3. 小亮(傲视天鹰)讲义
我在第二轮和后期阶段使用。内容精简,直接针对高频知识点,整理了易混内容的对比表格和记忆口诀,比如各种类型的黄疸鉴别、不同肾炎的病理特征这些容易记岔的地方,口诀帮我省了不少时间。适合有一定基础之后做快速回顾,想查哪个知识点翻起来也很快,后期复盘效率比较高。
二、教材:我用第九版
我全程用的是人卫第九版教材,生理、生化、病理、内科、外科五本。十版我也翻过,部分数据有调整,怕记混就没换。用法很简单:通读搭框架,练习时遇到拿不准的点就回教材核对,后期翻看重点章节。
三、练习方面
我主要做历年题目,做了两遍:第一遍按章节,第二遍整套限时练习,后期只做错题。模拟卷做得不多,只用来考前练手感,分数不用太在意,重点是通过错题找漏洞。
四、公共科目
英语我只做历年题目,配合词汇书和作文模板。政治前期做选择题,后期集中背诵。专业课是重心,公共科目稳定推进即可。
五、几点体会
- 不要一次性买齐所有材料,按阶段来。
- 不能只做练习不复盘。
- 选定一种体系就不要频繁更换。
- 基础一般的,稳扎稳打比赶进度有用。
以上是个人使用记录,每种材料形式不同,匹配不同阶段需求,大家根据实际情况安排即可。
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