北京
日前，由教育部留学服务中心主办、江南大学承办的“游学中国”《锦绣江南——从传统织造技艺到时尚智造》项目在江苏无锡落下帷幕。来自匈牙利、波黑、罗马尼亚、希腊四国的38名师生，以织造为线，穿行于千年文脉与未来科技之间，在理论与实践的交织中，完成了一次深度感知中国传统服饰文化及其当代创新的旅程。
本次项目以“从传统织造技艺到时尚智造”为主线，设置了学术讲座、实地参访、非遗体验与产业调研四大板块，力求在学术深度与文化体验之间实现平衡。
在理论教学环节，三场专题讲座层层递进。从“中国传统服饰形制与寓意”的历史梳理，到“智能服装与软体机器人”的前沿探索，再到“AIGC赋能传统服饰的艺术考古与创新应用”的数字人文实践，学员们在服饰形制中读懂礼制，在电子织物中看见未来，在人工智能与数字博物馆的交汇中感受设计的新可能。
实地参访则让文字与图像落地为可触可感的实物。在江南大学民间服饰传习馆，学员们近距离观摩了多件具有代表性的中国传统服饰及民国时期中西合璧嫁衣，通过实物比较感知形制演变与文明交融。在设计馆，设计学院的发展历程与教学成果全景呈现，展现出中国设计教育立足本土、回应时代的学术自觉。
值得一提的是，项目组为学员定制了吉祥物“江南锦马”。这一形象由江南大学教师团队设计，以简洁几何形态与高饱和色彩呈现马年意象，马身印制校徽，兼具校园识别度与传统纺织美学，也寄托了“策马游江南”的文化期许。
在非遗体验与产业感知环节，课程更注重“手脑并用”。学员们走进惠山古镇，在江南传统建筑与祠堂群落中理解地域文化；跟随无锡精微绣非遗大师赵红育及其弟子学习劈丝、穿针、运针等技法，亲手体验刺绣工艺；赴南通海安参观扎染博物馆与生产车间，观摩从手工操作到机器人扎染的完整流程，并亲手制作扎染手提包；在富美帽饰博物馆，了解中外帽饰演变，并尝试点翠工艺，制作发饰作品。此外，学员们还走入华艺扎染工厂与富美帽饰生产线，实地感知传统手工艺如何在当代生产体系中完成转化，真切体会到“非遗+科技”所带来的产业升级与设计赋能。
来自四国的学员们纷纷表示，此行不仅增进了对中国服饰文化的系统理解，更启发了关于传统如何在当代设计语言中焕新的深层思考。
作为教育部留学服务中心“游学中国”品牌的重要组成部分，该项目依托江南大学设计学院学科优势，以江南传统织造文脉为根基，将学术讲座、非遗体验、产业参访与手作实践有机融合。从民间服饰传习馆的百年实物，到智能服装与AIGC生成设计的前沿阵地，课程在传统与科技的对话中，呈现了中国设计学科立足本土文脉、回应全球议题的学科自觉。
“在全球化语境下，如何让‘中国故事’以设计为媒、以体验为桥，走向世界青年的内心——这场‘锦绣江南’之旅，提供了一次生动而富有深意的回答。它不仅促进了中外青年在文化认知上的互鉴，也为教育国际合作与人文交流注入了新的活力。”江南大学国际交流合作处相关负责人表示。（中国日报江苏记者站 记者：苍微）
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