辽宁
有一句话很扎心，但还挺真实的。教育理念上来了，老师越来越难做了。从前是该读书的读书，该喂猪的喂猪。
现在是该读书的读书，该喂猪的读书，猪也读书。一直以为大家说的翻书培训班是开玩笑的，在蠢笨的孩子，还能连翻书都不会吗？
可没经历过小学老师的生活，很难真切的相信，这样的孩子真实存在，而且是一大批一大批的存在！
“求你们别生了！”小学老师控诉现在的孩子蠢，真的连翻书都不会！
最近，一名小学女老师的控诉，引起了不小的关注，她做了老师很多年，从前一个班级最多的时候60个孩子，轻轻松松就带过来了。
现在，班级学生少了，一个班级30个孩子，但是带的十分吃力，不仅要吃教学的苦，还要吃心理的苦。
就拿简单的翻书来说，从前的孩子，老师在讲台上说：把书翻到36页。下面就开始都是翻书的唰唰声。
偶尔有些其他的声音，也是没听清楚的学生，偷偷的问别人：老师说多少页。然后旁边：36页。
但现在的孩子不是，老师说把书翻到36页，下面没人有动作。需要老师说：把书拿出来。打开，把书打开。这才有人开始翻书。
然后肯定还有人问：老师，多少页？老师说36页！这句话，其他同学是听不见的，一定会有人不断的问多少页，然后老师不断地重复，这个动作才能做完。
最离谱的是，班级里还会有学生问：老师，翻什么书。老师：什么课，翻什么书。学生：那老师，你什么课？
从前的学生对老师的指令，抱有敬畏之心执行。现在的学生对老师毫无敬畏之心，想做什么做什么，想说什么说什么，很像蠢笨之人故意作妖！
问题出在哪里？
这名女老师的视频引起关注之后，评论区里都是大吐苦水的老师。不仅翻书听不清数指令，执行指令的时候，也存在很多问题。
老师让翻书到100页，就真的有学生一页一页的往后数。有时候数乱了，还要重头来一遍。
很多没做过老师的人，不理解为什么会有这样的孩子？大家也讨论，是不是保胎技术太好了，很都有问题的孩子，都留下来的？
笔者寄语：
有这部分原因，但不全是。大部分原因来自于现在家长对于老师的蔑视，学生对老师说的话，充耳不闻，课堂随意插话，是家长对老师不尊重之后，影响到了孩子。
从前家长对老师都是很敬畏的，孩子送过去，不听话就打，家长一点怨言都没有。老师一生气，家长就疯狂道歉，哪像现在，家长举报老师，每年都有几十万条。
另外一点就是，家长的大包大揽。从前家长会教孩子独立，自己能做的事情自己做，孩子在做事的时候，也会加入思考的成分。
现在家长包办的太多了，孩子的目标就是活着。于是很多孩子，失去了思考和执行指令的能力，不是孩子笨了，而是这样的家长，不适合再生了！
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