行走江淮寻皖美 青春聚力兴皖乡——池州学院开展“我眼中的美丽安徽”系列主题社会实践活动

为引导青年学生深入江淮大地，用镜头记录时代变迁，用文字讲述生动故事，全方位展现城市自然之美、发展之美、文化之美，暑假期间，池州学院组建15支专项实践团队分赴宣城、安庆、池州等地开展“我眼中的美丽安徽”系列主题社会实践。青年学子以脚步丈量江淮沃土，在行走的思政课堂厚植爱皖情怀，用专业所长为地方文旅、乡村振兴注入青春动能。

寻访红色文脉之美，传承江淮铁军精神

日前，该校外国语学院“‘泾’彩青春行，文旅助振兴”实践团奔赴全国爱国主义教育示范基地——宣城市泾县新四军军部旧址纪念馆开展专项实践。实践团循着革命文物、历史展陈重温抗日峥嵘岁月，沉浸式体悟铁军坚忍不拔、英勇果敢的精神内核，以先烈事迹淬炼理想信念、补足精神之钙。团队同步调研当地红色文旅发展现状，积极探索“红色文旅 + 国际传播”融合新模式，为革命老区文旅对外推介注入青春动能。走访期间，实践团还系统梳理红色史料、实地拍摄旧址实景，通过文字记录、影像采集等方式储备双语宣讲、红色短视频创作等素材。团队立志担当红色文化对外传播使者，充分发挥商务英语专业优势，以专业双语力量讲好皖南红色故事，让革命精神在新时代“活”起来、“火”起来，推动江淮红色文脉跨越山海、广泛传播。

深耕人文非遗之美，活化千年徽风皖韵

文学与传媒学院组建多支团队开展非遗专项调研，全方位寻访徽风皖韵特色人文瑰宝。“戏润乡音，黄梅筑梦”实践团走进安庆市黄梅戏博物馆、戏曲会馆、少儿戏曲工作室，观赏戏服、点翠凤冠等珍贵文物，专访戏曲专家与民间戏迷，梳理黄梅戏传承现状，剖析青年受众培育不足、传播形式单一等行业难题，记录戏曲数字化创新、少儿戏曲培育等发展新模式。“赴青阳县九华民歌挖掘与美丽池州文旅宣传”实践团深入九华乡老田村，寻访九华民歌传承人，完整收录红色民谣、乡土唱腔口述资料，走访吴氏大宗祠、剪纸工作室、合香珠制作工坊等民俗文化场所，体悟乡土民俗孕育的独特声腔文化。两支队伍以访谈录音、实拍影像留存一手非遗素材，后续将依托新媒体平台推出科普短视频、非遗专题推文，以青年创意活化黄梅戏、九华民歌等非遗资源，让沉淀千年的徽风文脉在新时代持续焕发活力。

邂逅生态山水之美，绘就宜居和美画卷

立足池州本土山水资源与古村生态优势，该校多支实践团队分别聚焦湖光风光、古村非遗、民俗灯彩等开展采风调研，实地见证美丽安徽生态保护与文旅融合建设成效。机电工程学院（半导体学院）赴平天湖湖光摄影实践团登临望华楼、漫步环湖栈道，捕捉湖山晨昏光影、城市湿地交融景致，结合地方志溯源诗城山水文化，用数百张影像定格李白笔下“水如一匹练，此地即平天”的生态盛景；材料与环境工程学院组建实践团扎根青阳老田古村落，走访古宗祠、非遗工坊，体验青阳剪纸、九华布鞋古法技艺，调研古村落活态保护、数字文旅建设成果；艺术与教育学院“探灯寻脉与弘文”实践团奔赴东至县寻访平安草龙灯、六兽灯、旱船灯等本土花灯非遗，跟随老艺人学习灯舞表演，在乡间民俗里读懂烟火生活之美。从城市湖泊到深山古村，从自然风光到民俗生态，青年学子亲眼见证皖南湿地修复、古村保护、人居环境提升的丰硕成果，后续将整合摄影、纪实素材打造系列文旅宣传作品，全方位展示皖南山清水秀、人文共生的生态画卷。

探访城乡产业之美，探寻皖地振兴新路

商学院（法学院）“硒遇山水，筑梦振兴”实践团赴池州市石台县大山村，聚焦富硒特色产业、农文旅融合发展与乡村振兴路径开展乡村振兴专项调研。实践团深入仙寓山景区、富硒茶园、稻田片区实地勘察，精准掌握区域生态资源、特色农业现状与文旅业态布局。团队还前往七都镇乡村振兴创业园及高路亭古村开展调研，梳理富硒产业多元发展模式，探索本地农文旅融合差异化发展路径。实践团与大山村村委会座谈交流，了解当地硒茶支柱产业发展成效与现存瓶颈，围绕提升产业附加值、打造特色文旅品牌、拓宽宣传渠道等关键问题研讨对策。实践团还与合肥工业大学实践团开展了交流，共享调研经验与研究思路。此次调研既助力学子扎根基层、深耕实践，深化了对乡村振兴建设的认知体悟，也为大山村产业提质、品牌塑造、文旅升级提供了详实调研依据与实践参考。

此次“我眼中的美丽安徽”系列活动，覆盖红色文化、非遗传承、生态保护、产业振兴等多个维度，让青年学子沉浸式体悟安徽人文底蕴与发展活力。学校将持续开展江淮寻访实践，搭建青年作品展示平台，激励学子发掘皖美风光、传播安徽声音，以青春担当助力文旅融合与乡村全面振兴。

（褚亚敏）