河北
参考文献① 李力群逝世讣告（原件，2020年7月）——中国共产党优秀党员、教育部原学生管理司顾问李力群同志治丧委员会 ② 维基百科·李力群词条（综合整理自多方一手史料，含李力群自述） ③ 百度百科·李力群词条（综合整理自多方一手史料） ④ 百度百科·东北育才学校词条（综合整理自多方一手史料） ⑤ 《从百岁老人李力群的遭遇看高岗》
1971年，北京。
周总理的案头，摆着一份关于人员安置的报告，薄薄几页纸，他看完之后，沉默了片刻。
报告上的名字，他认识，认识了三十多年——李力群。
这个名字在那个年代意味着什么，他比任何人都清楚。
它曾和东北最辉煌的一段岁月捆绑在一起，也曾和一场从高峰跌落的政治事件牵连在一起。
高岗已经去世将近二十年了，而这个女人，此刻还在安徽的五七干校里，与农田、泥土和没有尽头的劳动打着交道。
周总理提笔批示：接回北京，安排工作。
此后的事情，他一件一件地亲自过问。
房子，他让人带着李力群去挑选；孩子，他指示一个一个地调回北京；之前积压多年未发的工资和生活费，他也督促全部补发。
所有人都以为，这件事就这样落定了。
然而，当那份工作安排的文件，送到伟人那里审批的时候，白纸黑字，全变了。
而这个改变的背后，牵出的是一件发生在近二十年前的旧事——一件李力群自己，几乎以为早就被所有人遗忘了的旧事。
[一]【书香门第出来的革命女孩，从徐州走到了延安】
1920年12月，李力群出生于江苏省睢宁县，后就读于徐州女子师范学校。
她的家境，在那个年代称得上体面。父亲在国民政府担任县长，官职不算大，但见识开阔，对儿女的教育向来认真。
李力群自小好学，在学校里成绩出众，属于读书读得最认真的那一类。
书读得越多，看世界就越清楚，心里装的东西也就越沉。
1937年7月，七七事变爆发，全面抗战的局面正式形成。
那个年代的消息传得慢，但在学校里，受过教育的年轻人往往最先感受到山河破碎的重量。
七七事变后，李力群与同学走上街头，参加抗日救国运动。
她和同学一起，走出校门，走上街头，向路过的民众讲述抗日救国的道理。
这一段经历，让她心里那团火越烧越旺。
影响她走向延安的，是她的二叔——李毅民。
李毅民是地下党员，眼见侄女越来越向往革命，他没有阻拦，而是帮她牵线搭桥，找到了一个关键的人。
因受其二叔李毅民（中共党员）的介绍与影响，年仅17岁的李力群在收到时任中共北方局军委书记和组织部长朱瑞书写给时任驻西安八路军办事处主任林伯渠的关于李力群的介绍信后，其与几位同学一同离开徐州女子师范学校，先与驻西安八路军办事处主任的林伯渠取得联系后，转赴延安参加革命。
从徐州到西安，从西安到延安，这一路并不轻松。
那个年代，路况极差，兵荒马乱，随行的同学们都做好了吃苦的准备。
但李力群心里揣着一件事，一路走，一路想：到了延安，要好好学，要做真正有用的事。
1937年12月，李力群在西安八路军办事处学习。1938年5月，赴延安陕北公学学习。期间于同年7月加入中国共产党。
入党，对那个时候的李力群来说，是她人生里最郑重的一件事。
她不是被动地走到这条路上的，是她自己选的。
陕北公学的学习生活紧张而充实，每天的课业安排得满满当当，政治理论、军事常识、实际工作方法，什么都要学。
1939年10月，毕业后被分配任职陕甘宁边区党委秘书处秘书。
秘书处的工作，是很实际的事务性工作。文件的整理、报告的起草、上下沟通的传递，每天都有大量的事情压下来。
李力群做得踏实，不抱怨，不偷懒，一件事跟着一件事地处理，慢慢地站稳了脚跟。
就是在延安的这段时间里，她的生活轨迹开始转向，转向了一个她完全没有预料到的方向。
高岗曾在陕北公学讲授党建课程，在陕北公学学习期间，李力群因个子矮坐在第一排，而高岗就是给她讲党课的老师。
李力群在课堂上听得专注，高岗讲的那些关于根据地建设、党的组织工作的内容，她都记得很清楚。
李力群后来猜测："他可能在讲课时就对我产生了兴趣。"
也许是高岗后来曾向他人提起过这件事情，李力群从陕北公学毕业后，被陈云安排到陕甘宁边区委员会办公室担任秘书，成为高岗的秘书。
多年后，李力群谈到这段安排，语气里还带着一丝无奈。
她当时的想法是去敌后工作，到最危险的地方去，做最实际的斗争。但组织的安排是陕甘宁边区，是高岗身边，她选择了服从。
在那年冬天，她跟随高岗一起出差去了安塞，经历了艰辛的旅程。
回来的那一天是12月26日，也是她的生日。
高岗找到她并对她说："毛主席要请我们吃饭。"李力群迷迷糊糊地跟着他去了，没想到那一天也是毛主席的生日。
尽管那个时期的环境相对艰苦，但李力群依然清楚地记得他们当天吃了什么：一盘鸡蛋炒辣椒，一小碟腊肉，一碗土豆，一锅小米饭。
那顿饭，是她后来反复提起的一段记忆。伟人在席间说了许多高岗的好话，言语之中有所暗示，李力群当时心里一惊，但没有吭声。
几天之后，事情正式摊开了。
1940年元旦，王明、王若飞等领导人邀请高岗和李力群共进晚餐。
在大家坐下后，王若飞突然宣布："今天我们有一个特殊的庆祝——这是李力群与高岗的婚礼。"
李力群听到后大吃一惊，情急之下跑出了房间，直奔延河边。
王若飞紧随其后，找到她并劝解道："党员要服从党的安排，这也是党的决定。"
于是，李力群与高岗的婚姻便在毫无预兆的情况下举行了。
婚礼就这样成了。当晚，李力群没有回窑洞吃饭，她一个人坐在延河边，待了很久。
事后她对陈云等人说过一句话，语气里带着一点委屈，也带着一点倔强："是你们把我强配给他的。"
但婚后的日子，并没有她以为的那么难过。结婚后，高岗对李力群还不错。
两人在延安的生活里，一个主持边区工作，一个承担基层组织事务，各自忙碌，彼此之间渐渐有了革命伴侣才有的那种默契——不是花前月下的那种，是在同一条路上走、往同一个方向看的那种。
婚后，李力群与高岗结婚后，虽然半年内未被准许下山，但"下山"后，先后担任了陕甘宁边区党委秘书处秘书、延安柳林区党委宣传科长、区委书记、县委委员等职务。一直到1945年10月高岗离开延安去东北，李力群始终与高岗战斗在延安。
一个在延安扎根多年的女人，就这样，跟着丈夫的步伐，走向了更广阔也更险峻的东北大地。
[二]【那片黑土地上，她撑起了一所学校】
1945年，中共中央调高岗去东北创建根据地，李力群随之调往东北展开工作，后于1947年1月起先后任中共松江省委妇女部部长秘书，东北第一育才小学校校长，中共中央东北局妇委委员、东北妇联执行委员、东北总工会执行委员等职务。
东北的冬天，和陕北完全是两种感觉。陕北的冷是干冷，风一刮，人能缩进去。
东北的冷是湿冷，气温落下去之后，冰封大地，寒意压进骨缝里。
1945年秋末，李力群跟着高岗抵达东北，踩在黑土地上，四周一望，处处都是满目萧条的战争痕迹。
她知道，这里要重新开始。
到了东北，李力群主要在东北局机关承担组织工作，同时兼顾家里——她和高岗的几个孩子都在这里陆续出生，日子忙得像个陀螺。她没有觉得累，反而觉得这才是真实的生活，踏踏实实的，有意义的。
1948年，局势有了大的变化。
辽沈战役于1948年10月结束，中国人民解放军第四野战军进入辽宁省作战。
为减轻部队干部后顾之忧，罗荣桓决定把四野后勤部创办的"四野随军小学"留在沈阳，并创立一所寄宿制学校。
四野随军小学在沈阳留下了40多个学生，其余200余人随第四野战军经天津迁往武汉。
留下来的这四十多个孩子，怎么安置，成了一个很现实的问题。
时任东北局常委张闻天找到李力群，希望她出来以四野随军小学为基础办一所小学。
接到这个任务，李力群的第一反应是：自己没有办学经验，怕搞不好。张闻天没有给她退路，说了一句话："不会可以学，这个任务就交给你了。"
李力群认为自己没有经验，但被张闻天"为了革命后代"的理由说服，接任了校长一职，开始了终身的教育生涯。
既然接了，就得干好。
李力群开始为学校选址。
很快，学校随东北局南迁沈阳。张闻天让李力群任意挑选地方，她看中了中山公园东北面的东北军区卫生部大院，张闻天马上下令卫生部让出。
选好了地方，又要给学校起名字。
这件事，交给了教育界的老前辈。校名是教育家、"延安五老"之一的徐特立取的。
他仿照陶行知所办的育才学校，为学校取名"东北第一育才学校"，说以后还可以办第二、第三育才学校。
李力群还请徐特立推荐人才，从全国各地选调了一批师资。
东北第一育才小学，这个名字从此留在了历史上。
东北育才学校于1948年12月开始筹办，并于1949年初开始招生。1949年5月1日，学校正式开学，当时包括4个年级和一个幼儿班，190人。
190个孩子，年纪最小的只有几岁，最大的也不过十来岁，分散在各个年级。
当时，东北育才作为一所东北局和沈阳军区的干部子弟学校，实行供给制，学生一律住校。
住校意味着什么？意味着这些孩子的吃、穿、住、学，全部都要在学校里解决，而李力群，就是要把这一切都撑起来。
最初，东北育才学校只有东北局机关、东北军区十三级（处级）以上干部的子女和烈士子弟寄读，1952年后开始招收辽宁省和沈阳市干部子弟。
师生进出要凭出入证，一周仅允许出入一次，回校后要马上消毒。家属来校探亲，登记后只允许在收发室会见。
管理之严格，由此可见一斑。
李力群热爱学校，热爱学生，对学校的事情，事无巨细都要亲自过问。
她不是那种甩手掌柜，什么都要看、什么都要问。
孩子生病了，她去看；孩子想家了，她去陪；孩子因为身份特殊被同学疏远了，她去调解。
这所学校里大多数孩子都是革命家庭的后代，见惯了大场面，但他们也是孩子，需要有人真正把他们当孩子来对待。
彭德怀、林彪、贺龙都曾到东北育才视察。
学校能有这样的规格，离不开李力群长期以来的用心经营。
到了后来，1951年，贺龙元帅曾来校看望师生。林彪元帅和叶群也曾两次来校。
一所学校，办到能让这些人愿意亲自前来，已经说明了一切。
毛泽东曾说："李力群是很有名的，她办的育才学校，养活了军队干部子弟。"
这句话，是伟人对她这段教育生涯最直接的评价。
1952年，中央调高岗进京工作，那时李力群一家也随高岗进京，李力群调到教育部工作。
从东北到北京，从黑土地的校园到首都机关，李力群带着满身的教育经验，开始了在教育部的工作。
那个时候的她，应该没有想到，这段在北京教育部的短暂经历，会在将近二十年之后，成为改变她命运的一个关键因素。
然而，人生的转折，往往不给任何预兆。
[三]【从高处跌落的岁月，和那些绵延不断的审查】
1954年，是李力群人生里最沉重的一年。
高岗事件在这一年落定，高岗于1954年8月17日服过量安眠药自杀身亡。
一夕之间，什么都变了。
之后，周恩来总理关照过李力群的生活，并对她说："你现在是从天上掉到地下，可能以后人家会不理你，你要坚强些，要跟党走，把孩子抚养好。"
这句话，李力群后来记了一辈子。她说，那个时候她最怕的不是贫困，是被所有人抛下。周总理的这句话，让她觉得还有路可以走。
毛泽东指示中组部："高岗的子女由组织抚养。"
李力群回忆："毛主席当时规定，按每个月每个孩子40元的标准发放生活费。这40元的生活费比一般干部都高啊。还配给了一个炊事员、一个司机、一个四合院。"
组织上的安排，比李力群当时能想到的要周全得多。
孩子有了保障，她自己也保住了工作，李力群被从教育部调到中央人民政府劳动部培训司工作。
工作变了，级别变了，处境变了，但总算还在继续。
然而，平静是表面的。
从1955年起，每逢党内高层发生政治斗争，李力群就面临一次审查，被要求写各种"揭发"材料，不写就不能回家，见不到孩子。
一次又一次，李力群被叫去写材料。
揭发这个，揭发那个，每一次揭发的对象都不一样，但每一次的逻辑都是一样的——因为高岗，所以她知道。因为她知道，所以她必须写。
一个人，被反复地要求对着她曾经认识的人落井下石，用不实的话去构陷，用编造的东西去填满那些没有答案的问题。
李力群无奈地说："不停地被审查，不停地揭发，叫我这样写，叫我那样写，许多都是不实之词，不写就回不了家，见不了孩子。"
她又说过另一句话，讲得很清楚，也很有力气："其实他们都明白，谁制造阴谋还会让我一介女子知道，我知道了那还叫什么阴谋？"
道理是这样，但没有用。
特殊时期开始之后，李力群的处境急转直下。一些群众冲进她的家对她进行批斗，占了四合院东、南、西三面的房子，将她一家六口挤到北面两三间房子里。
一个原本宽敞的四合院，就这样被压缩成了角落里的几间窄屋，一家人挤在里面，度过了一段很难熬的时光。
李力群时隔多年后回忆："因为劳动部部长原来是高岗的部下，总理认为他能照顾我，后来发现他并没有，还把我的行政级别从11级降为13级，于是又指示将我下放到教育部五七干校。"
行政级别被降了两级，然后被下放。
李力群被下放到安徽"五七干校"劳动改造，几个孩子分别被发配去河南、湖南、甘肃、内蒙古插队。
一家人，就这样被拆散，撒在了地图上的各个角落。孩子们各去各的地方，李力群只身去了安徽。来到安徽后，李力群不仅没有受到特殊的照顾，而且自己的行政级别还从11级降到了13级。
她在安徽的干校里劳动，干农活，参加学习，接受各种名目的"教育"。
五七干校是那个年代很多人都经历过的地方，五七干校是集中容纳中国党政机关干部、科研文教部门的知识分子，对他们进行劳动改造、思想教育的场所。
对身处其中的人来说，每天都是重复的，重复的劳动，重复的汇报，重复的等待。
等待什么？连她自己也说不清楚。
李力群后来回忆："在干校改造的时候，我最大的愿望就是回到自己的老家，一辈子平平安地过下去，不再过那种动荡不安的日子。"
一个曾经叱咤东北、把一所学校从无到有撑起来的女人，在安徽的干校里，把自己的愿望压缩成了这么小的一件事：平平安安过下去，回老家，不再折腾。
人的心气，是能被岁月磨掉的。
就在这样的日子里，1971年，转机出现了。
[四]【最终批示】
1971年，伟人和周总理的指示下来了：将李力群接回北京。
中央办公厅最初派了两个人去，当地的军代表和造反派不愿意放人，说这是高岗的老婆，就该在干校，不让回去。她自己也不敢跟人家走。
过了一个月，中南海警卫团又派了三个人来。
两次来人，都是伟人指示的，周总理给办的。
回到北京，周总理亲自安排，按照高岗在世时的级别去挑选住所。
最终，选定了王府井附近的一处独立四合院，房子之前曾是外交部副部长吴学谦的住所。
分散在全国各地的几个孩子，也陆续被接回北京，之前停发的生活费和工资，全部补发。
然后是李力群自己的工作问题。
她想了很久，说：能不能去图书馆，做个管理员，整理整理书，不用做太重的工作。
这个请求，说出来的时候，语气是很轻的，像是一个已经习惯了把自己的需求压到最小的人，在开口之前，就已经把所有可能被拒绝的部分都压缩掉了，只留下了这么一点。
周总理同意了。
他让工作人员拟定相关的文件，为李力群安排图书馆的职务。
文件拟好之后，按照程序，报送伟人处进行最终审批。
就是在这个环节，出现了那个没有任何人预料到的变化。
最终的批示下来了。
白纸黑字，不是图书馆——是教育部。
李力群盯着那行字，半天没有动。
周总理亲自拟定的安排，为什么被改了？
是谁改的，又为什么偏偏选了教育部？
没有人给她任何解释。
就在她还没弄明白这两个问题的时候，她突然想起了一件事——一件她以为早就被所有人忘掉了的旧事，一件发生在将近二十年前的旧事...
而那件旧事，和一个孩子、一所学校、还有一封信有关。
