跨越山海的人工智能教育，“科创教室”沪滇协作公益项目开启新程

7月15日，第六届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛“时空折叠者”赛道决赛暨2026年沪滇“科创教室”教育公益活动展示在上海科技大学举行。活动由上海市科技艺术教育中心等主办，上海市教育学会特别支持，上海证券交易所公益基金会提供公益支持。来自上海16个区的800余名学生以及来自云南楚雄、普洱、德宏、昭通、怒江、文山等11个州市的近百名“科创教室”公益项目校师生共同参与，见证了沪滇两地科创教育协作的又一次深度融合。

场内外，沪滇交流同频共振

活动当天，沪滇两地学子同场竞技。各参赛团队分工明确、配合默契，选手们全神贯注地调试参数、训练模型、优化行驶路径，不断完善AI赛车的运行逻辑。比赛过程高潮迭起，每一次精彩操作都赢得现场观众的阵阵欢呼，赛场气氛热烈而紧张。

（比赛现场）

活动开幕式上的交流环节令人动容。沪滇两地学生代表携手入场，交换了各自精心准备的礼物。大理云龙县检槽初级中学的师生们身着民族服装，带来精心编排的舞蹈节目《大山》，质朴而富有感染力的表演赢得现场观众的热烈掌声。文艺交流与科技竞技交相辉映，让两地学生的友谊在互动中进一步升华。

（云南检槽初级中学学生现场表演歌舞《大山》）

主办方还为远道而来的云南师生安排了丰富的研学内容。在上海科技大学志愿者师生的引导下，云南师生依次参观了信息学院MARS实验室、核磁平台、创艺毕业展、校史展等，并聆听了两场前沿科普讲座，接受了知名作家张明友赠书《桃李尚荣》。从校园文化到科研设施，从历史积淀到未来探索，研学行程紧凑而充实。

（云南参赛师生在上海科技大学开展研学活动）

变化大，科创教育点亮梦想

据了解，上交所公益基金会与上海市教育学会响应科教兴国战略，共同策划、发起实施了“科创教室”沪滇协作公益项目，推动上海和云南两地项目学校携手开展人工智能教育教学活动。项目自2024年初启动以来，采用“硬件+软件+课程+活动”的组合模式，着力打造与上海同步的中小学人工智能课程体系，帮扶当地培养专业化本地科创教师队伍。

在上海援滇干部联络组支持下，2024年3月第一批项目学校落地澜沧。2025年全面启动的沪滇协作专项，协调上海16个区县对口帮扶云南各地学校，至今已覆盖云南16个州市124所学校，有近100所上海学校参与联动，项目满意率保持在90%以上。

项目启动以来，在潜移默化中改变着当地师生的精神面貌和学习方式。在当天活动开幕式上，昭通市镇雄县以勒中学的武梦云同学作为云南学生代表发言。她表示，在项目课程中亲手搭建AI模型、完成科创实验，并有机会到上海参与比赛、研学，这些宝贵经历有效提升了自身综合能力，让她对科学探索产生了更浓厚的兴趣。

上科大研究生支教团老师李卓远在大理州云龙县检槽初级中学支教，他深有感触地说：“‘SSE科创教室’打破了地域限制带来的科普壁垒，让偏远山区的学生第一次有了接触现代科技的宝贵机会。” 通过科创课，该校学生尹同辉和同学们一起参加科创活动的时间慢慢变多，他感觉到“自己也从一个内向的人，慢慢变成了一个活泼开朗的人”。

（“SSE科创教室”公益项目云南项目校学生远程上课）

迪庆州藏文中学学生齐主拉姆说：“自从上了这个课之后，我知道，有困难要勇敢面对，不能退缩，也提高了我的动手能力。”普洱市澜沧民族中学教师许丽则表示，“SSE科创教室”在开拓学生视野的同时，也增强了学生们的自信。

再出发，科创帮扶迈向新台阶

这份自信与成长，在此次来沪参加活动的师生身上体现得尤为明显。不少学生表示，这是他们第一次走出大山，来到上海走进知名大学校园。比赛和研学过程中，他们不仅与上海学生进行了近距离的交流和互相学习，也亲眼看到了先进的科研设备和前沿的技术成果，在志愿者和老师的讲解中，对人工智能、机器人等学科有了直观而深刻的认识。很多学生当场表示，回去后一定要更加努力学习科学知识，希望将来也能考入大学，投身科技事业。

2026年正值沪滇协作三十周年。三十年来，沪滇教育协作从设施设备配置到师资队伍培养，从远程资源共享到现场交流交融，一步一个脚印，扎实而深入，“SSE科创教室”项目正是其中活跃的社会公益力量。活动当天，2026—2027“SSE科创教室”沪滇协作助学公益活动正式启动，标志着项目将全面升级优化，迈上新的台阶。展望未来，项目负责人表示，将继续响应党和国家号召，从当地教育发展的实际需求出发，为更多云南学校提供更为优质的科创教育公益资源，让更多学子享受公平而有质量的科学教育，在科技的星空下点亮梦想、成就未来。

原标题：《跨越山海的人工智能教育，“科创教室”沪滇协作公益项目开启新程》