河南
7月14日，郑州轻工业大学马克思主义学院星禾服务队走进东炉小学，开展以“为中华之崛起而读书”为主题的红色思政支教课堂。服务队队员吴可新创新历史调查局沉浸式授课模式，一改传统理论讲解，把课本中租界受辱的共情场景转化为实景情景剧，让学生化身历史亲历者，在体验式学习中读懂百年前的家国苦难，将爱国种子根植童心。课堂兼具趣味性与厚重感，让红色故事可看、可感、可共情。
课堂伊始，支教队员以历史调查局绝密档案导入课程，梳理旧中国租界林立、主权旁落的时代背景，拆解“中华不振”三层证据链，向孩子们讲解少年周恩来立下宏伟志向的时代根源。队员结合不平等条约、“华人与狗不得入内”等历史铁证，细致剖析国土被侵占、司法颠倒、百姓忍辱的社会现状，对比旧时学子只为个人功名读书的狭隘格局，引出周恩来心系民族兴亡的远大抱负，层层递进引导学生理解那句百年呐喊背后的沉痛与担当。
图为服务队队员开展历史调查局主题授课。郑晓燕 供图
为深化共情体验，队员组织学生分组编排情景剧，孩子们主动认领角色，分别扮演少年周恩来、肇事外国人、欺压百姓的巡警、痛失亲人哭诉无门的妇女以及三名敢怒不敢言的围观群众。舞台上，扮演妇女的孩子声泪俱下地诉说苦难，巡警角色蛮横训斥百姓，围观学生紧握拳头默默隐忍，少年周恩来静静伫立、眼底满是悲愤。一幕幕真实还原租界屈辱现场，台下学生屏息观看，切身感受底层民众求助无门的绝望，真切体会“中华不振”四个字的千钧重量，读懂少年周恩来心中救国救民的烈火。
图为学生演绎租界屈辱情景剧现场。张娇 供图
情景剧落幕，队员顺势开展时代对话，带领学生品读周恩来《大江歌罢掉头东》，回望总理一生践行誓言的历程，引导孩子们思考新时代读书的意义。同学们在时空留言卡上写下专属读书宣言，同时认真描绘心中理想职业，军人、消防员、人民教师、医生成为孩子们提及最多的目标。大家纷纷表示，要以周总理为榜样，勤学本领，未来身披戎装守护国土、逆行火场拯救生命、站上讲台培育栋梁、身穿白衣救治病患，把个人理想融入国家发展，努力学习、强国有我。
图为孩子们书写的理想卡片。赵晶晶 供图
此次红色课堂以情景演绎打通历史与当下，让厚重的红色精神浸润童心，服务队也以青春行动，为乡村少年搭建感悟历史、树立报国志向的育人平台。
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