大家都在夸的“北大毕业演讲”，我有一些不同看法

文 | 啾啾妈

来源丨微信公众号"三个妈妈六个娃"

ID：pkumum

最近刷朋友圈特别有意思。

一半是期末成绩出来后焦头烂额的老母亲，一半是转发各大高校毕业演讲的中年人。

说到毕业演讲，我最近也在看相关的视频。到了毕业季，名校老师、知名校友的发言，还是能戳中不少人的情绪。

这几天刷屏最多的，就是李斌在北大毕业典礼上的那段演讲。

很多姐妹可能不知道李斌是谁，他是蔚来汽车创始人，这次是毕业30年受邀回母校做演讲，给师弟师妹们一些掏心窝子的分享。

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在演讲里，他说了自己人生中的三个至暗时刻。

第一次是毕业前跟几个同学一起创业，条件很艰苦，生意也不好做，后来合伙人都离开了。他自己死扛了一阵子，公司最后还是黄了。

第二次是创办易车网，开局顺风顺水，后来因为种种原因，投资方撤资，公司欠下巨债。

最惨的时候，全公司只剩下7个人，但谁也没放弃。之后的几年时间，他带领公司东山再起，成功上市。

后来，李斌给董事会写了一封信，叫《易车犯的六个错误》，他写下公司经营的战略误判，然后亲手砍掉花了几个亿搭建起来的业务。

那次低谷让他明白，再难的处境，都得先直面自己的错误，不能自己骗自己。

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第三次是蔚来汽车，同样是高光过后急转直下，持续亏损了三年多。

直到他带着团队向内找原因，果断做调整，公司才慢慢走到新的阶段。

李斌的这段演讲，在网上转发和讨论都很高，大家觉得没有“登味”，很真诚。

但我翻评论的时候，发现一个很有意思的现象，点赞最高的声音，不是听了很受触动，而是说“这个太好了，一定要讲给我家孩子听”。

然后各种提炼金句——

“人生没有白走的路，摔的跤都算数”；

“努力不一定成功，但会让人成长”；

“要让孩子知道，摔倒不可怕，可怕的是趴着不起来”。

好像比起自己受到什么启发，总结成几条道理讲给孩子听才是正经事。

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当然，道理听起来都对，演讲本身也很打动人。

但我看完，却觉得哪里不太对劲。

这些成年人摔了几十年跤才悟出来的道理，现在就讲给十几岁甚至更小的孩子听，他们真的能懂吗？或者说，真的有必要这么早懂吗？

养娃最大的误区，

就是把所有“道理”都喂给孩子

说真的，做了这么多年教育博主，我有时候也会有这种“职业病”。

看到一个热点、刷到一个金句、看到一个好内容，第一反应就是先存着，回头有机会想给孩子讲讲。

但最近我开始反思这件事，我们是不是太爱给孩子“划重点”了？

就拿这场演讲来说吧，本来是讲给20多岁的北大毕业生听的，他们马上要踏入社会，要自己做选择，自己扛后果。

这时候听一个前辈讲讲摔跟头的经验，正踩在节骨眼上，是临行前的一句叮嘱，很实用。

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可到了很多家长这儿，转头就要提炼成三条成长法则、五个人生启示，讲给十岁、八岁的孩子听。

生怕晚说一步，少讲一个道理，孩子就会吃大亏。

可是说句实在话，很多道理提前讲了没用，要自己摔过才会实实在在往心里去。

我自己也是四十多岁，才慢慢品出很多话的滋味。

其实那些道理，在我二十岁的时候，我妈也跟我说过。

那时候哪听得进去啊？只觉得她翻来覆去地说，有点啰嗦，听得耳朵都要起茧子了。

没被现实捶过，没为自己的选择买过单，那些道理对我来说就是耳边一阵风，听个响就没影了。

所以看到现在的孩子，很感慨，真的就跟当年的我们一模一样。

你苦口婆心念叨一百句好好读书、认真做事，他可能嘴上乖乖说好，转头该踩的坑一个也不会少踩。

不是孩子故意不听话，是他的人生里还没长出对应的经历，这些轻飘飘的道理，根本找不到落脚的地方。

只有当他自己实打实摔过一跤，才会懂那些过来人说的话有多大分量。

再说了，为什么一定要让孩子这么通透呢？孩子不就该有点少年气吗？

该傲就傲，该狂就狂。哪怕幼稚、莽撞、摔得鼻青脸肿，那也是青春该有的样子。

要是把所有的坑都提前帮他填了，把所有的弯路都提前帮他绕了，把所有的道理都提前帮他悟了，那他走的那条路，到底是谁的路呢？

人生每个阶段，有每个阶段的任务。

十岁就该有十岁的懵懂莽撞，二十岁有二十岁的热血冲劲，四十岁可能才有四十岁的沉稳。

非要让一个小孩，活成四十岁老成的样子，那他这一辈子，得少多少乐趣啊。

为人父母最大的清醒：少教道理，多给空间

当然，我也不是主张完全放养，对孩子什么都不管。

只是这两年跟啾啾呦呦相处下来，我慢慢觉得，比起追在孩子屁股后面喂道理，换个松弛点的方式，反而更有用。

1、不硬塞道理，单纯分享感受

孩子还小的时候，不用给他念叨太多大道理。

如果你觉得这个演讲好、这部电影有意义，分享给孩子看看，聊聊感受，挺好的。

但点到为止就行，孩子能不能接收到、具体吸收了多少，是他的事。

教育最忌讳的，就是把别人的人生感悟，当成标准答案强行灌输给自己的孩子。

每个人的出身不一样，性格不一样，遇到的境遇也不一样。

同样一碗鸡汤，张三喝了觉得补，李四喝了可能拉肚子，没必要强行统一。

我们自己也才活了四十多年，也还有好多事没想明白，就别急着给孩子画地图了。

2、接受孩子本来的样子，台下的人生也值得鼓掌

站在台上发光的永远只有少数人，台下坐着的，才是大多数的我们。

不是人人都有机会上台，坐在台下安安静静鼓掌，过好自己的小日子，也是一种很棒的活法。

我很早就想通了一件事，啾啾和呦呦以后大概率就是个普通人。

她们可能不会成为什么风云人物，也未必会经历什么大起大落。

这有什么不好呢？能把平凡的日子过出滋味来，本身就是一种了不起的能力。

3、尊重成长规律，让孩子自己去体验，去试错

之前有一次，我接到了呦呦老师的电话。

原因是，那天降温，呦呦却穿个短裤就上学了，结果冻得流鼻涕，老师让我们赶紧带件厚衣服去接她。

其实不是我们全家人心大。自从呦呦上了二年级，我就跟她说，每天穿什么，你自己决定，自己对结果负责。

所以，她每天都会看天气预报，然后提前一天挑好衣服。

结果那天她没看天气预报，冷风一吹，就有点感冒的迹象。

经历了这么一遭，第二天呦呦特别认真地查了天气，然后给自己书包里塞了件外套。

你看，成长就是这么回事。

很多事情，老母亲说破嘴皮子都没用，孩子自己摔一跤，立刻就记住了。

反倒是，你今天替孩子避开了所有小坑，觉得这是对孩子好，将来TA遇到大坑的时候，可能就爬不起来。

说到底，我们这代人当爸妈，有时候有点太用力了。

怕自己做得不够好，怕错过什么关键期，怕孩子输在哪条起跑线上……所以看到什么都想变成教材，遇到什么都想提炼成道理。

但回头想想，我们自己那些最深刻的领悟，好像也都不是别人告诉我们的，而是在某个深夜里自己慢慢想通的。

到了这个年纪，我越来越觉得，养孩子最难的不是要教TA什么，而是忍住不说。

毕竟，人生这张答卷，终归要孩子自己一笔一划去写，我们就安安心心坐在观众席上，做那个给TA鼓掌的人就够了。