CSVPA China毕业季三连击：音乐会+毕业展+奖学金

6月底至7月初，CSVPA China剑桥文理与剑桥艺术上海校区迎来2026届毕业季系列活动密集落地：西岸大剧院音乐与戏剧方向学生专场演出、雷士德工学院旧址毕业典礼暨毕业展与毕业时装秀、优秀毕业生梦校奖学金颁奖典礼，连同2026届升学数据的最终发布，构成了一场横跨三周的毕业季“三连击”。

从舞台到展厅，从奖台到录取榜单，这场毕业季既是学生在CSVPA China剑桥文理与剑桥艺术上海校区学习成果的集中检阅，也用一组断层领先的数据，印证了CSVPA China作为全球顶级艺术大学孵化器的顶流地位。

CSVPA China剑桥文理与剑桥艺术上海校区隶属于始创于1899年的剑桥文理学校集团（CGS），2018年正式进入中国，经过多年发展，已成长为中国艺术音乐类国际化学校的标杆。在艺术设计领域，该校被誉为伦敦艺术大学的生源基地及全球顶级艺术大学的孵化器。学校开设的艺术设计课程覆盖海外100+艺术设计本科专业，采用小班教学并配备一对一专业升学指导，帮助学生在全球激烈的专业申请竞争中脱颖而出。在音乐戏剧方向，该校是上海地区唯一开设音乐戏剧方向国际化全日制课程的国际高中，持续向伯克利音乐学院、北方皇家音乐学院、圣三一拉邦音乐与舞蹈学院等世界顶尖音乐戏剧院校输送人才。

7月8日，CSVPA China音乐与戏剧方向学生专场演出在西岸大剧院·一方剧场举行。西岸大剧院是上海西岸文化走廊的核心艺术地标，也是国内首个拥有专业音乐剧驻演剧场的大型剧院。对于学习音乐戏剧的学生而言，登上这一舞台本身就是一份极具分量的专业背书。

当晚，14个节目轮番上演，从开场舞《歌舞青春》到美声、音乐剧、流行演唱、钢琴独奏、古典吉他、戏剧表演，再到学生原创音乐制作作品，覆盖了音乐与戏剧方向的多个专业领域。参演学生中，既有已获得全球顶尖音乐戏剧院校录取的毕业生，也有正在就读的在校生，这场演出既是一次教学成果的集中展示，也是一次舞台实践的宝贵历练。

6月26日，毕业展与毕业时装秀在上海创新创意设计研究院（原雷士德工学院）同期举行。这栋拥有近百年历史的建筑，见证了CSVPA China 2026届毕业生从课堂走向世界舞台的关键一跃。其中，毕业展集中呈现了视觉传达与插画、3D设计、纯艺方向的作品；毕业时装秀则分为两大板块——L2学生的丹宁秀以“童年记忆与旧玩具”为主题，在限定面料中寻找个人表达，L3学生的个人项目秀则从日常生活出发，通过作品传递个人视角。

随后，2026届优秀毕业生梦校奖学金颁奖典礼在校区举行。该奖学金旨在表彰获得全球顶尖院校本科直录的优秀学子，获奖同学及家人亲临现场，共同庆祝这一重要时刻。

活动期间，学校领导在致辞中向毕业生表示祝贺，勉励他们在未来的学习道路上保持探索精神，并以详实数据回顾了本届升学成果，向收获顶尖院校录取的学子致以专业而郑重的祝贺。

升学数据播报：一组“天花板”级的成绩单

毕业季期间，2026届毕业生最终升学数据同步发布。

艺术与设计方向：CSVPA China剑桥文理与剑桥艺术上海校区2026届毕业生中，82%进入QS全球TOP5艺术类院校（累计107枚本科直录offer），86%进入QS全球TOP10（累计139枚），90%进入英美TOP3（累计157枚）。校方表示，以上录取比例按毕业生人数计算，每一份录取通知书在家长活动时均可当面呈现。

英国方向：伦敦艺术大学100枚（中央圣马丁22枚、坎伯韦尔26枚、切尔西11枚、伦敦时装14枚、温布尔登11枚、伦敦传媒15枚、创意人工智能中心1枚）、格拉斯哥艺术学院32枚、伦敦大学金史密斯学院18枚、AA建筑联盟4枚（连续四年录取）、伦敦大学学院2枚三年制纯艺本科直录。

美国方向：帕森斯设计学院2枚、罗德岛设计学院2枚、普瑞特艺术学院3枚、芝加哥艺术学院2枚、艺术中心设计学院1枚、萨凡纳艺术与设计学院6枚、纽约视觉艺术学院4枚、加州艺术学院1枚。90%的美国方向毕业生获得奖学金，总额约840万元人民币。

音乐与戏剧方向：毕业生100%进入全球知名音乐戏剧类大学，累计获得奖学金约44万元人民币。录取院校包括伯克利音乐学院2枚、伯克利波士顿音乐学院1枚、北方皇家音乐学院1枚、伦敦大学皇家中央演讲与戏剧学院1枚、圣三一拉邦音乐与舞蹈学院2枚、伦敦大学金史密斯学院2枚、洛杉矶音乐学院1枚、利兹音乐学院3枚、南安普顿大学1枚、美国MI音乐学院1枚、新加坡艺术大学南洋艺术学院1枚。

从西岸大剧院的14个节目，到雷士德工学院旧址的毕业展与毕业秀，再到梦校奖学金颁奖典礼——这场毕业季“三连击”，是CSVPA China剑桥文理与剑桥艺术上海校区2026毕业生用舞台、作品和offer完成的联合宣告：顶流不是自封的，是用一次次登台、一件件作品、一枚枚offer“挣”出来的。

免责声明：本文来源于网络整理，选择服务商需慎重，本文内容不作为合作依据。