四川
盛夏研思，书香相聚。2026 年 7 月 9 日上午 ，广元市实验小学逸夫楼二楼书香满室，广元市中小学语文阅读工作坊陈伶俐、蔡敏名师工作室全体成员汇聚一堂，开展多样态阅读教学总结暨整本书阅读专题交流活动。
阅读工作坊自成立以来，依托省朱祥勇名校长工作坊、区小学语文教研工作坊两大平台，组织坊内教师常态化参与各级阅读教研活动与新课标专题培训，逐步沉淀了丰富的整本书阅读课堂实操经验。与此同时，成员们发现教学实践中仍存在整本书阅读课堂落地成效不足、语文核心素养培育实施路径不清晰等现实痛点。为系统梳理前期教研成果，精准破解一线教学难题，两个阅读工作坊联合组织本次专题研修活动。
本次研修以“阅读赋能学生成长，深耕阅读提升教师专业素养”为核心目标，依托成果分享、专题讲座、专家现场答疑指导等多元形式，促进教师互通教学经验，共同探索高效阅读育人实施路径。
破冰初识，共话阅读初心
本次是两个工作坊成员首次线下齐聚，活动以温暖的破冰环节拉开序幕。各位老师依次进行自我介绍，分享日常班级阅读教学小妙招、近期研读的教育类书籍。大家畅聊教育初心，打破坊域隔阂，在轻松交谈中拉近彼此距离。
专题领航，深耕阅读沃土
整本书阅读是小学语文教学核心重点，亦是两个工作坊长期深耕的教研方向。蔡敏阅读工作坊负责人蔡敏副校长带来整本书阅读专题讲座。讲座立足新课标要求，从阅读任务设计、班级共读推进、学生阅读评价等多个维度分享实操经验，案例详实、方法落地，为在场教师理清整本书阅读教学实施逻辑。
陈伶俐阅读工作坊负责人陈伶俐老师结合国家教育方针、地方书香建设政策与语文核心素养要求，对两个工作坊前期研修工作全面复盘，并从顶层视角解读阅读育人价值。她指出，阅读早已从个人学习需求上升为国家文化战略，是落实立德树人根本任务的重要载体。当前小学语文阅读教学普遍存在学段割裂、梯度断层问题，全体语文教师必须树立全学段贯通阅读教学理念，搭建循序渐进、螺旋上升的一体化阅读育人体系。
两位主讲人分享结束后，工作坊成员立足自身日常教学畅谈学习心得，直面教学困惑、分享落地设想。
专家引航，指明教研前路
本次活动特别邀请广元市实验小学党总支高齐君书记莅临现场指导。高书记深耕校园阅读建设多年，对小学语文阅读教学、教师专业成长有着深刻思考。他结合学校书香校园建设实际，针对当前阅读教学现存困惑给出精准指导，从学生阅读素养培育、教师阅读教研能力提升、工作坊长效发展等层面提出建设性意见，为两个阅读工作坊下一阶段教研工作锚定方向。
独行快，众行远。本次广元市中小学语文陈伶俐、蔡敏名师阅读工作坊开展联合研修，以交流促成长，以专题破难题，以规划明方向。未来，两个阅读工作坊将持续坚守阅读育人初心，扎实推进线上线下共读、常态化阅读教研，深耕多样态阅读课堂，以教师的深度阅读，点亮学生的书香童年，让阅读之花在利州区小学语文课堂持续绽放！
来源：广元市实验小学
供稿：向春虹
编辑：向春虹
初审：李利蓉
复审：蔡 敏
终审：黄 涛
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